人教版《金色花》ppt課件

1、1 泰戈?duì)?涕涕34泰戈?duì)枺ㄌ└隊(duì)枺?861-1941）印度著名詩(shī)人、作家、藝術(shù)家和社）印度著名詩(shī)人、作家、藝術(shù)家和社會(huì)活動(dòng)家。具有世界影響的作家。會(huì)活動(dòng)家。具有世界影響的作家。代表作有代表作有新月集新月集和和飛鳥(niǎo)集飛鳥(niǎo)集等。等。 1.作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 他共寫(xiě)了他共寫(xiě)了50多部詩(shī)集，被稱為多部詩(shī)集，被稱為詩(shī)圣詩(shī)圣。寫(xiě)了。寫(xiě)了12部中長(zhǎng)篇部中長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)，100多篇短篇小說(shuō)，多篇短篇小說(shuō)，20多部劇本及大量文學(xué)、哲學(xué)、多部劇本及大量文學(xué)、哲學(xué)、政治論著，并創(chuàng)作了政治論著，并創(chuàng)作了1500多幅畫(huà)，寫(xiě)了難以統(tǒng)計(jì)的眾多歌多幅畫(huà)，寫(xiě)了難以統(tǒng)計(jì)的眾多歌曲。曲。5 2.你會(huì)讀嗎？沐浴沐浴匿笑匿笑 花瓣花瓣

2、嗅嗅 m ynbnbnynyndodoynyn林陰林陰禱告禱告 繁衍繁衍膝蓋膝蓋 xix6 聽(tīng)聽(tīng) 準(zhǔn)準(zhǔn) 字字 音音 把把 握握 重重 音音 注注 意意 語(yǔ)語(yǔ) 速速 感感 情情 基基 調(diào)調(diào) 3. 聽(tīng)讀課文聽(tīng)讀課文聽(tīng)讀聽(tīng)讀要求要求7fd8 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)寫(xiě)了幾個(gè)人物？寫(xiě)了他們之間的什么事？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)寫(xiě)了幾個(gè)人物？寫(xiě)了他們之間的什么事？4.初讀感受初讀感受明確：明確：兩個(gè)；我和媽媽；寫(xiě)了“我”一個(gè)孩子突發(fā)奇想，變成金色花，與母親嬉戲。 9 拿燈去牛棚時(shí)拿燈去牛棚時(shí) 開(kāi)放花瓣開(kāi)放花瓣,散發(fā)香氣散發(fā)香氣跳到媽媽面前跳到媽媽面前,恢復(fù)原形恢復(fù)原形將影子投在書(shū)頁(yè)上將影子投在書(shū)頁(yè)上1. 文中文中“

3、我我”與媽媽進(jìn)行了幾次嬉戲？請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括。與媽媽進(jìn)行了幾次嬉戲？請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括。媽媽媽媽 我我做禱告時(shí)做禱告時(shí) 讀書(shū)時(shí)讀書(shū)時(shí) 賞析課文10 2. 這是一個(gè)這是一個(gè)的孩子（媽媽的孩子（媽媽)？請(qǐng)大家有感情的讀出文中相關(guān)語(yǔ)句并加以分析。？請(qǐng)大家有感情的讀出文中相關(guān)語(yǔ)句并加以分析。 這是一個(gè)這是一個(gè) 的孩子？的孩子？ 這是一個(gè)這是一個(gè) 的媽媽？的媽媽？活潑可愛(ài)，熱愛(ài)媽媽活潑可愛(ài)，熱愛(ài)媽媽慈愛(ài)善良，疼愛(ài)孩子慈愛(ài)善良，疼愛(ài)孩子11 講講你和母親之間發(fā)生的故事。講講你和母親之間發(fā)生的故事。 你還知道哪些母愛(ài)故事呢？你還知道哪些母愛(ài)故事呢？拓展遷移12 你認(rèn)為母愛(ài)是什么呢？請(qǐng)用你認(rèn)為母愛(ài)是什么呢？請(qǐng)用“母愛(ài)就是母愛(ài)就是”的句式來(lái)表達(dá)。的句式來(lái)表達(dá)。 作業(yè)布置：例例1：母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼；母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼；母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼；母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼；母愛(ài)就是母愛(ài)就是.例例2：母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然； 母愛(ài)就是一陣