17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系習(xí)題訓(xùn)練(原卷+解析)

1、17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系1. 下列說法中，不正確的是（）A. 相同的電壓加在阻值不同的導(dǎo)體兩端，電流一泄不同B. 用不同的電阻研究電流和電壓的關(guān)系，得到的結(jié)論都一樣C. 同一電阻，它兩端電壓越大，通過它的電流也越大D. 當(dāng)加在某電阻兩端的電壓改變時，該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變2. 某導(dǎo)體接在電路中，如果把該導(dǎo)體兩端電壓減小到原來的一半，保持溫度不變，則導(dǎo)體的電阻和通 過它的電流（）A. 都減小到原來的一半B. 都保持不變C. 電阻不變，電流減小到原來的一半D. 電阻不變，電流增大到原來的2倍3下圖中能正確反映通過某一立值電阻的電流與它兩端電壓的關(guān)系的是（）/A/AO UNAO

2、 UNB第15頁共12貞4. 關(guān)于導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系，說法正確的是（）A. 導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比B. 導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比C. 在電壓一上時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比5. 如圖所示，保證AB間的電壓U=2 V不變，先后在AB間接入5Q、10Q、15Q的電阻，這是為了研究（）A. 通過電阻的電流與電阻的阻值的關(guān)系B. 通過電阻的電流與電阻兩端電壓的關(guān)系C. 電阻的阻值與流過電阻的電流的關(guān)系D. 電阻兩端的電壓與電阻的阻值的關(guān)系6. 某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示，下

3、列分析正確的是（）A當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時，電阻為0B. 該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小C. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時，電流為0D. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時，電流為0.6A7. 在研究電流跟電壓及電流跟電阻的關(guān)系的實驗中，電路中的滑動變阻器兩次的作用是（）A. 均使電阻R兩端的電壓成倍數(shù)變化B. 均使電阻R兩端的電壓保持不變C. 前次使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化，后次使電阻R兩端的電壓保持不變D. 前次使電阻兩端電壓保持不變，后次使電阻/?兩端電壓成倍數(shù)變化8. 某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系"時，發(fā)現(xiàn)通過電阻“、b的電流隨電壓變化情況如圖所示，則下列結(jié)論與圖象相符的是（

4、）A. 電阻一泄時，電流隨著電壓的增大而減小B. 電壓相同時，阻值大的電阻通過的電流大C. 電流相同時，阻值小的電阻兩端的電壓大D. 兩電阻阻值的關(guān)系是&>Rb9. 在研究導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時，應(yīng)保持電壓不變，在具體實驗操作中，手和眼的合理分工應(yīng)該是（）A. 手移動滑動變阻器的滑片，眼觀電流表B. 手移動滑動變阻器的滑片，眼觀電壓表C. 手移動滑動變阻器的滑片，眼觀電源D. 手按開關(guān)，眼觀電流表符的是（）A. 電壓一定,B. 電壓一定,C. 電阻一定,D. 電阻一定,電流與電阻成反比 電阻與電流成反比 電壓與電流成正比 電流與電壓成正比10. 在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中

5、，小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了/R的圖象，下列結(jié)論與圖象相11甲、乙兩電阻的電流與電壓關(guān)系如圖所示，由圖可知，通過同一電阻的電流與它兩端的電壓成（選填“正比"或仮比“），阻值尺甲Rs （選填“>二 y或y”）。/乙/A0.30.20.10123 UN12. 某同學(xué)探究“電流與電壓.電阻的關(guān)系二實驗開始時，滑動變阻器的作用是在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時，應(yīng)保持不變，滑動變阻器的作用是:在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時，滑動變阻器的作用是.兩次實驗都測量了多組實驗數(shù)據(jù)，貝目的是.13. 某同學(xué)用如圖電路來研究通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻的關(guān)系，其中R為龍值電阻，他第一

6、次實驗用的定值電阻為川，閉合開關(guān)后，記下電流表的示數(shù)為人：第二次實驗僅將立值電阻的阻值換位2川，閉 合開關(guān)后，記下電流表的示數(shù)為h,結(jié)果發(fā)現(xiàn)/1>/2且712/2.他認(rèn)為電流和電阻不成反比，他的結(jié)論是 （境'正確'或“錯誤"）的，其原因是14. 小麗在探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗中，設(shè)計了如下實物電路，該電路接線存在錯誤, 請你將錯的一根導(dǎo)線打“X”并改正過來。15. 4十探究電流跟電壓關(guān)系"的實驗中:（1）如圖甲所示，甲為.，乙為 3 （選填“電流表'或“電壓表T（2）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中電路連接完整，要求實驗過程中滑動變阻器的滑片

7、從右向左移動。（導(dǎo)線不能交叉）（3）在實驗操作過程中保持不變，閉合開關(guān)時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P做了三組實驗數(shù)據(jù)，如圖丙表所示，請根據(jù)該圖表中數(shù)據(jù)在圖丁中進(jìn)行描點連線。（4）對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納出結(jié)論是o電壓表、立值電阻四只（5Q、10Q、20Q、25Q各一只人滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整，要求滑片P向B端移動時電路中電流變大:（2）實驗過程中，使用不同左值電阻進(jìn)行探究時，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位垃，使電阻/?兩端電壓保持不變，這種方法是:A. 轉(zhuǎn)換法B.控制變量法C.等效替代法（3）某次實驗中，連接好電路，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎

8、為零，電壓表示數(shù)約3V,調(diào)節(jié)動變阻器的阻值，兩電表示數(shù)均無明顯變化.電路故障原因可能是:（4）排除故障后，更換不同左值電阻進(jìn)行了實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)1234電阻/Q5102025電流/A0.400.20000.08分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系（答案解析）1. 下列說法中，不正確的是（）A. 相同的電壓加在阻值不同的導(dǎo)體兩端，電流一泄不同B. 用不同的電阻研究電流和電壓的關(guān)系，得到的結(jié)論都一樣C. 同一電阻，它兩端電壓越大，通過它的電流也越大D. 當(dāng)加在某電阻兩端的電壓改變時，該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變【答案】D【解析】A、當(dāng)電壓一泄時，電

9、流與電阻成反比，電阻不同，電流一上不同，故A正確；BC、電阻一左時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，不論電阻大小，這個結(jié)論都是成立的， 故BC正確；D、電阻一肚時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，即這個比值是不變的，故D錯誤.2. 某導(dǎo)體接在電路中，如果把該導(dǎo)體兩端電壓減小到原來的一半，保持溫度不變，則導(dǎo)體的電阻和通 過它的電流（）A. 都減小到原來的一半B. 都保持不變C. 電阻不變，電流減小到原來的一半D. 電阻不變，電流增大到原來的2倍【答案】C【解析】因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，所以，加在這導(dǎo)體兩端的電壓減小 到原來的一半時，導(dǎo)體的電阻不變，故

10、A錯誤：加在該導(dǎo)體兩端電壓減少到原來的一半，此時通過導(dǎo)體的 電流變?yōu)樵瓉淼囊话?，故BD錯誤，故C正確。3. 下圖中能正確反映通過某一泄值電阻的電流與它兩端電壓的關(guān)系的是（）/AUN【答案】C【解析】電阻一宦時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，故C正確。4. 關(guān)于導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系，說法正確的是（）A. 導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比B. 導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比C. 在電壓一泄時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比【答案】C【解析】控制變量法必須保持一個量不變?nèi)缓笱芯苛硗鈨蓚€屋之間的關(guān)系，在

11、電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟這 段導(dǎo)體的電阻成反比，AB錯，C對，電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性，不隨電圧和電流發(fā)生改變，D錯誤。5. 如圖所示，保證AB間的電壓U=2 V不變，先后在間接入5Q、10Q、15Q的電阻，這是為了研究（）A. 通過電阻的電流與電阻的阻值的關(guān)系B. 通過電阻的電流與電阻兩端電壓的關(guān)系C. 電阻的阻值與流過電阻的電流的關(guān)系D. 電阻兩端的電壓與電阻的阻值的關(guān)系【答案】A【解析】本實驗是在電壓一宦的情況下，通過改變電阻的大小來改變電路中的電流，研究電流與電阻的關(guān)系, 故應(yīng)選A.6. 某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示，下列分析正確的是（）0123 UIMA. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的

12、電壓為0時，電阻為0B. 該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小C. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時，電流為0D. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時，電流為0.6A【答案】C【解析】AB、由圖象上看出，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時，電流為0,但是電阻不為零.因為電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與材料、長度、橫截面積以及溫度有關(guān)，與電壓柯電流沒有關(guān)系，故該選項說法錯誤:C、電壓使電路中形成電流，因此電壓為零時，電流也為零，該選項說法正確：D、當(dāng)導(dǎo)體電壓為2V時，由圖象可以找到此時對應(yīng)的電流0.4A,因此該選項說法錯誤.7. 在研究電流跟電壓及電流跟電阻的關(guān)系的實驗中，電路中的滑動變阻器兩次的作用是（）A. 均使電阻R兩端的電壓成

13、倍數(shù)變化B. 均使電阻R兩端的電壓保持不變C. 前次使電阻/?兩端電壓成倍數(shù)變化，后次使電阻兩端的電壓保持不變D. 前次使電阻R兩端電壓保持不變，后次使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化【答案】C【解析】在研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系時，要保持導(dǎo)體的電阻不變，利用滑動變阻器來改變導(dǎo)體兩端的電 壓：在研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系時，要改變導(dǎo)體的電阻值，利用滑動變阻器來控制導(dǎo)體兩端 的電壓不變.所以前后兩個實驗中滑動變阻器的作用不完全相同.所以，在研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān) 系時，滑動變阻器是使電阻R兩端的電壓成倍數(shù)變化，然后用電流表記錄對應(yīng)電壓下的電流值，通過多次 實驗，來總結(jié)導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系

14、；而在研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系時，利用滑動變阻器來控制導(dǎo)體兩端的電壓不變.通過更 換幾組不同的宦值電阻，記錄下對應(yīng)的電流值，來總結(jié)導(dǎo)體中的電流和電壓的關(guān)系.8. 某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，發(fā)現(xiàn)通過電阻“、b的電流隨電壓變化情況如圖所示，則下列結(jié)論與圖象相符的是（）A. 電阻一泄時，電流隨著電壓的增大而減小B. 電壓相同時，阻值大的電阻通過的電流大C. 電流相同時，阻值小的電阻兩端的電壓大D兩電阻阻值的關(guān)系是Ra>Rb【答案】D【解析】A、由圖象可知，當(dāng)電阻一泄時，電流隨著電壓的增大而增大，故A錯誤:B. 當(dāng)電壓相同時，阻值大的電阻通過的電流小，B錯誤：C、

15、由圖象知，當(dāng)電流相同時，阻值小的電阻兩端的電壓小，C錯誤:D、加同樣電壓時,所以R>Rb, D正確，故選D.9. 在研究導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時，應(yīng)保持電壓不變，在具體實驗操作中，手和眼的合理分工應(yīng)該是（）A. 手移動滑動變阻器的滑片，眼觀電流表B. 手移動滑動變阻器的滑片，眼觀電壓表C. 手移動滑動變阻器的滑片，眼觀電源D. 手按開關(guān)，眼觀電流表【答案】B【解析】在研究導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時，應(yīng)保持電壓不變，所以在用手調(diào)肖滑動變阻器的滑片時，眼應(yīng)觀察電壓表的示數(shù)的變化，當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到預(yù)宦電壓時，再去觀察電流表的示數(shù)。10. 在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中，小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)

16、畫出了/一R的圖象.下列結(jié)論與圖彖相符的是（）A. 電壓一泄，電流與電阻成反比B. 電壓一泄，電阻與電流成反比C. 電阻一泄，電壓與電流成正比D. 電阻一泄，電流與電壓成正比【答案】C【解析】圖象的橫坐標(biāo)表示電阻，縱坐標(biāo)表示電流，是個反比例函數(shù)圖象，因此說明：電壓一泄時，電流隨電阻的增大而減小，即電流與電阻成反比.11. 甲、乙兩電阻的電流與電壓關(guān)系如圖所示，由圖可知，通過同一電阻的電流與它兩端的電壓成（選填“正比"或仮比“），阻值屮r乙。（選填>= y或y【答案】正比V【解析】由圖象可知，兩個電阻的電流與電壓的變化圖象都是過原點的斜向上的直線，說明通過同一電阻的電 流與它兩端

17、的電壓成正比；由圖象中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)電壓一上時，通過甲電阻的電流大，因此甲的阻值小于 乙的阻值，即R qVR I12. 某同學(xué)探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗開始時，滑動變阻器的作用是.在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時，應(yīng)保持不變，滑動變阻器的作用是:在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時，滑動變阻器的作用是兩次實驗都測量了多組實驗數(shù)據(jù)，英目的是.【答案】保護(hù)電路 電阻 改變電阻兩端電壓 控制電阻兩端的電壓不變 尋找普遍規(guī)律【解析】探究電流的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，剛開始滑動變阻器移到阻值最大處，是為了保護(hù)電路：探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時，應(yīng)當(dāng)控制電阻不變，改變電壓，探究

18、電流與電壓的關(guān)系:探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時，電阻不變，通過滑動變阻器改變電阻兩端的電壓，探究 通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系；在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時，應(yīng)當(dāng)控制電壓不變，改變電阻，探究電流與電阻的關(guān)系。 兩次實驗都測量了多組實驗數(shù)據(jù)，苴目的是為了尋找電流與電壓和電阻的關(guān)系，即尋找普遍規(guī)律。13. 某同學(xué)用如圖電路來研究通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻的關(guān)系，苴中R為定值電阻，他第一次實驗用的立值電阻為閉合開關(guān)后，記下電流表的示數(shù)為厶：第二次實驗僅將泄值電阻的阻值換位2&,閉 合開關(guān)后，記下電流表的示數(shù)為h，結(jié)果發(fā)現(xiàn)h>h且人工2人他認(rèn)為電流和電阻不成反比，

19、他的結(jié)論是 （填“正確“或“錯誤”）的，其原因是【答案】錯謀實驗過程中沒有使宦值電阻兩端的電汗保持不變【解析】他第一次實驗用的是定值電阻的阻值為閉合開關(guān)后，記下電流表的示數(shù)為人：他第二次實驗僅將 定值電阻的阻值換為2乩，閉合開關(guān)后，記下電流表的示數(shù)為A，此時定值電阻的阻值換為2心，心", 因沒有控制宦值電阻兩端的電壓不變，他認(rèn)為電流跟電阻不成反比是錯誤的.在探究電流與電阻的關(guān)系時應(yīng)保持電壓不變。14. 小麗在探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗中，設(shè)計了如下實物電路，該電路接線存在錯誤, 請你將錯的一根導(dǎo)線打“X”并改正過來。【答案】【解析】根據(jù)對電路圖分析可知，電路中電流表并聯(lián)在了電

20、路中，電壓表串聯(lián)在了電路中，所以錯誤的導(dǎo)線以 及正確的連線如圖所示。15. 在"探究電流跟電壓關(guān)系"的實驗中：4 3 2 1 0 o o o O（1）如圖甲所示，甲為,乙為“（選填"電流表'或”電壓表"）<2）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中電路連接完整，要求實驗過程中滑動變阻器的滑片從右向左務(wù)動。（導(dǎo)線不能交叉）（3）在實驗操作過程中保持不變，閉合開關(guān)時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P做了三組實驗數(shù)據(jù)，如圖丙表所示，請根據(jù)該圖表中數(shù)據(jù)在圖丁中進(jìn)行描點連線。（4）對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納岀結(jié)論是.實驗次數(shù)123電壓UN1.02.02.5電流7/A010.2

21、00.26【答案】(4)當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電斥成正比【解析】（1）電流表串聯(lián)在電路中作用，電壓表并聯(lián)使用。所以如圖"所示，甲串聯(lián)在電路中，應(yīng)為電流表， 乙與定值電阻并聯(lián)，為電壓表；（2）如圖b,根拯實驗過程中滑動變阻器的滑片從右向左務(wù)動的要求，即滑片在右端時電阻最大，所 以連接滑動變阻器的A接線柱到定值電阻的右端，根據(jù)電源由兩Tj電池組成，電壓不超過3V,故再連接電 阻的右端到電壓表的“3W接線柱，如圖所示；（3）研究電流與電壓的關(guān)系，要保證電阻不變，多次改變電阻兩端的電壓，所以在實驗操作過程中保 持電阻R不變：根據(jù)該圖表數(shù)據(jù)在圖c中進(jìn)行描點連線，得到電流與電壓的關(guān)系圖像如圖所示：（4）對實驗數(shù)據(jù)及所繪圖象進(jìn)行分析，去除誤差的因素，電流隨電壓的升高而增大，所得圖象為一直 線，是成正比的，故結(jié)論為：電阻一立時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。16. 在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻