生活與消費復(fù)習(xí)課件

1、 經(jīng)濟生活經(jīng)濟生活 第一單元第一單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)經(jīng)濟生活知識體系復(fù)習(xí)示意圖生產(chǎn)生產(chǎn)消費消費交換交換分配分配商品商品第一單元第一單元第二單元第二單元第三單元第三單元第四單元第四單元2010上海卷上海卷10（2009上海卷）上海卷）3小黃在網(wǎng)上購得小黃在網(wǎng)上購得高考高考1977電電影票，去電影院觀賞了這部感人的影視作品，從經(jīng)濟影票，去電影院觀賞了這部感人的影視作品，從經(jīng)濟活動的角度看，小黃的行為屬于活動的角度看，小黃的行為屬于A生產(chǎn)活動與交換活動生產(chǎn)活動與交換活動 B交換活動與分配活動交換活動與分配活動C分配活動與消費活動分配活動與消費活動 D交換活動與消費活動交換活動與消費活動消消 費費交交 換換分

2、分 配配人類社會存在和發(fā)展人類社會存在和發(fā)展 生生 產(chǎn)產(chǎn)經(jīng)濟經(jīng)濟活動活動經(jīng)濟經(jīng)濟關(guān)系關(guān)系經(jīng)經(jīng)濟濟 生產(chǎn)資料生產(chǎn)資料 所所 有有 制制基基礎(chǔ)礎(chǔ)基基礎(chǔ)礎(chǔ)（四環(huán)節(jié)）（生產(chǎn)關(guān)系）經(jīng)經(jīng) 濟濟 就是指在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上進行的就是指在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上進行的生產(chǎn)分配交換消費等活動，以及在這些活動中結(jié)成的人生產(chǎn)分配交換消費等活動，以及在這些活動中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系。與人之間的關(guān)系。經(jīng)濟的含義經(jīng)濟的含義第一單元：生活與消費第一單元：生活與消費第一課 神奇的貨幣神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗信用工具和外匯第二課 多變的價格多變的價格第三課 多彩的消費多彩的消費樹立正確的消費觀消費及其類型影響價

3、格的因素價格變動的影響第一課第一課 神奇的貨幣神奇的貨幣考考點點展展示示1.貨幣的本質(zhì)貨幣的本質(zhì)商品的基本屬性貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)商品的基本屬性貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)貨幣的基本職能金屬貨幣與紙幣貨幣的基本職能金屬貨幣與紙幣2貨幣的種類與形式貨幣的種類與形式貨幣與財富結(jié)算與信用工具外匯和匯貨幣與財富結(jié)算與信用工具外匯和匯率率考點考向概覽考點考向概覽考考點點概覽概覽考向定位考向定位1、貨幣（共、貨幣（共7個考點個考點）（1）貨幣的本質(zhì)）貨幣的本質(zhì)商品的基本屬性商品的基本屬性貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)貨幣的基本職能貨幣的基本職能紙幣及其發(fā)行量紙幣及其發(fā)行量樹立正確的金錢樹立正確的金錢（2）信用工具和外匯

4、）信用工具和外匯信用工具信用工具外匯和匯率外匯和匯率1.從知識的考查看：試題圍繞從知識的考查看：試題圍繞商商品交換品交換這一主線，立足國內(nèi)和國際這一主線，立足國內(nèi)和國際兩個市場考查流通中的貨幣形式。兩個市場考查流通中的貨幣形式。重點考查貨幣的本質(zhì)、貨幣的基本重點考查貨幣的本質(zhì)、貨幣的基本職能、職能、紙幣發(fā)行量、通貨膨脹與通紙幣發(fā)行量、通貨膨脹與通貨緊縮、貨緊縮、信用卡信用卡和和匯率變動匯率變動2.從試題類型上看：以體現(xiàn)類和從試題類型上看：以體現(xiàn)類和措施類措施類選擇題選擇題為主。貨幣的基本職為主。貨幣的基本職能、匯率變動主要立足信息的解讀能、匯率變動主要立足信息的解讀。紙幣與信用卡多結(jié)合經(jīng)濟形勢

5、，。紙幣與信用卡多結(jié)合經(jīng)濟形勢，以措施類考查為主以措施類考查為主高考復(fù)習(xí)策略高考復(fù)習(xí)策略1 1立足課時結(jié)構(gòu)：本課時主要以立足課時結(jié)構(gòu)：本課時主要以“商品交換的發(fā)展商品交換的發(fā)展”為主線，立足國內(nèi)市場，分析了貨幣交換的三種媒介：為主線，立足國內(nèi)市場，分析了貨幣交換的三種媒介：貨幣、紙幣和信用工具貨幣、紙幣和信用工具；立足國際商品交換，主要分析；立足國際商品交換，主要分析了外匯與匯率。了外匯與匯率。 2 2立足單元與教材結(jié)構(gòu)：用貨幣表現(xiàn)的商品的價值，立足單元與教材結(jié)構(gòu)：用貨幣表現(xiàn)的商品的價值，我們稱之為價格。復(fù)習(xí)本專題我們必須立足居民生活消我們稱之為價格。復(fù)習(xí)本專題我們必須立足居民生活消費這一核心

6、，認識貨幣與價格的關(guān)系、紙幣發(fā)行量與價費這一核心，認識貨幣與價格的關(guān)系、紙幣發(fā)行量與價格、價格與消費的關(guān)系，匯率變動與對外貿(mào)易的關(guān)系。格、價格與消費的關(guān)系，匯率變動與對外貿(mào)易的關(guān)系。 高考復(fù)習(xí)策略高考復(fù)習(xí)策略 3 3本課時的主線是商品交換，復(fù)習(xí)備考應(yīng)重本課時的主線是商品交換，復(fù)習(xí)備考應(yīng)重點關(guān)注我國貨幣政策的變化，把握匯率與幣值的點關(guān)注我國貨幣政策的變化，把握匯率與幣值的關(guān)系。復(fù)習(xí)中我們必須把握以下時事熱點：關(guān)系。復(fù)習(xí)中我們必須把握以下時事熱點： 結(jié)合物價上漲認識通貨膨脹的表現(xiàn)和應(yīng)對結(jié)合物價上漲認識通貨膨脹的表現(xiàn)和應(yīng)對措施。措施。 結(jié)合日常生活中的商品買賣認識貨幣的職結(jié)合日常生活中的商品買賣認識

7、貨幣的職能。能。 結(jié)合信用卡和貸款消費，認識信用卡的優(yōu)結(jié)合信用卡和貸款消費，認識信用卡的優(yōu)缺點。缺點。 結(jié)合人民幣升值認識人民幣匯率變動的影結(jié)合人民幣升值認識人民幣匯率變動的影響。響。1 1. .商品、勞動產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系？商品、勞動產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系？物品物品勞動產(chǎn)品勞動產(chǎn)品商品商品區(qū)別：區(qū)別：（1 1）從含義看，物品：自然界和人類社會存在的有形和無形的東）從含義看，物品：自然界和人類社會存在的有形和無形的東西；勞動產(chǎn)品：經(jīng)過人類加工的物品；商品：用于交換的勞動產(chǎn)品。西；勞動產(chǎn)品：經(jīng)過人類加工的物品；商品：用于交換的勞動產(chǎn)品。（2 2）從范圍看）從范圍看, ,（3 3）從時間先后看

8、，物品）從時間先后看，物品 勞動產(chǎn)品勞動產(chǎn)品 商品商品 考點一、商品的基本屬性考點一、商品的基本屬性考點一、商品的基本屬性考點一、商品的基本屬性聯(lián)系：聯(lián)系：（1 1）物品包含勞動產(chǎn)品、商品，以及未經(jīng)加工的東西）物品包含勞動產(chǎn)品、商品，以及未經(jīng)加工的東西；勞動產(chǎn)品包含商品。；勞動產(chǎn)品包含商品。（2 2）物品凝結(jié)了人類勞動就成為勞動產(chǎn)品，勞動產(chǎn)品）物品凝結(jié)了人類勞動就成為勞動產(chǎn)品，勞動產(chǎn)品用于交換就成為商品，而商品退出流通領(lǐng)域就又成用于交換就成為商品，而商品退出流通領(lǐng)域就又成為一般勞動產(chǎn)品，兩者可以轉(zhuǎn)化。為一般勞動產(chǎn)品，兩者可以轉(zhuǎn)化。2 2、使用價值和價值是商品的兩個基本屬性、使用價值和價值是商品

9、的兩個基本屬性1 1. .商品、勞動產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系？商品、勞動產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系？ 使用價值：商品能夠滿足人們某種需要的屬性。使用價值：商品能夠滿足人們某種需要的屬性。 價值：凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。價值：凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。拓展提示：拓展提示： 商品是商品是，是，是相對相對商品商品自身而言的。使用價值是價值自身而言的。使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者。作為的物質(zhì)承擔(dān)者。作為商品生產(chǎn)者商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商生產(chǎn)商品的目的是為了品的目的是為了獲得獲得價值價值，而要獲得價，而要獲得價值就必須值就必須讓渡讓渡使用價值使用價值(消費者）消費者）。使用價值和價值關(guān)系圖如下：使用價值和

10、價值關(guān)系圖如下：u題眼突破題眼突破 1.如何判斷一種物品是否是商品如何判斷一種物品是否是商品 從定義看，是否具備商品含義規(guī)定的兩個條件；從定義看，是否具備商品含義規(guī)定的兩個條件；從屬性看，是否同時具備商品的兩個基本屬性；從從屬性看，是否同時具備商品的兩個基本屬性；從領(lǐng)域看，商品只存在于流通領(lǐng)域，離開流通領(lǐng)域就領(lǐng)域看，商品只存在于流通領(lǐng)域，離開流通領(lǐng)域就不是商品了。不是商品了。因此物品在以下四種情況下不是商品：因此物品在以下四種情況下不是商品：(1)本身不是勞動產(chǎn)品。如自然狀態(tài)的空氣。本身不是勞動產(chǎn)品。如自然狀態(tài)的空氣。(2)是勞動產(chǎn)品，沒有用于交換。如農(nóng)民自產(chǎn)自用是勞動產(chǎn)品，沒有用于交換。如農(nóng)

11、民自產(chǎn)自用的糧食。的糧食。(3)沒有使用價值，或失去了相應(yīng)的使用價值。如沒有使用價值，或失去了相應(yīng)的使用價值。如變質(zhì)的食品、假冒偽劣產(chǎn)品等。變質(zhì)的食品、假冒偽劣產(chǎn)品等。(4)已經(jīng)退出流通領(lǐng)域，進入消費領(lǐng)域。如學(xué)生正已經(jīng)退出流通領(lǐng)域，進入消費領(lǐng)域。如學(xué)生正在使用的學(xué)習(xí)用品。在使用的學(xué)習(xí)用品。u真題演練真題演練 命題角度命題角度1 商品的基本屬性商品的基本屬性 1.(2014全國全國)2013年某縣的橙子大獲豐收，但成年某縣的橙子大獲豐收，但成熟時間較往年推遲，錯過了在春節(jié)前上市的最佳時機，熟時間較往年推遲，錯過了在春節(jié)前上市的最佳時機，造成滯銷。后來，在當(dāng)?shù)卣膸椭?，橙子滯銷問造成滯銷。后來

12、，在當(dāng)?shù)卣膸椭拢茸訙N問題得到了解決，實現(xiàn)了題得到了解決，實現(xiàn)了“驚險一躍驚險一躍”。經(jīng)濟學(xué)之所以。經(jīng)濟學(xué)之所以把上述過程稱為把上述過程稱為“驚險一躍驚險一躍”，是因為，是因為 ( ) A.商品價值的實現(xiàn)存在不確定性商品價值的實現(xiàn)存在不確定性 B.貨幣流通手段的作用不易發(fā)揮貨幣流通手段的作用不易發(fā)揮 C.商品使用價值很容易被損耗商品使用價值很容易被損耗 D.商品價值難以用貨幣表現(xiàn)商品價值難以用貨幣表現(xiàn)【解析解析】 材料中的材料中的“驚險一躍驚險一躍”指的是產(chǎn)品銷售指的是產(chǎn)品銷售的困難，的困難，A項符合題意。只要有商品流通，貨幣的項符合題意。只要有商品流通，貨幣的流通手段就能夠得以發(fā)揮，

13、流通手段就能夠得以發(fā)揮，B項錯誤。商品使用價項錯誤。商品使用價值的損耗與值的損耗與“驚險一躍驚險一躍”(即銷售即銷售)沒有直接關(guān)系，沒有直接關(guān)系，排除。商品流通條件下，商品價值都是用貨幣表現(xiàn)排除。商品流通條件下，商品價值都是用貨幣表現(xiàn)的，的，D項錯誤。項錯誤。【答案答案】 A （2011江蘇單科）江蘇單科）某公司向計算機個人用戶提某公司向計算機個人用戶提供免費的安全和殺毒服務(wù)，占據(jù)了國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安供免費的安全和殺毒服務(wù)，占據(jù)了國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場的半壁江山。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)全軟件市場的半壁江山。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費提供，是因為其提供的產(chǎn)品與服務(wù)之所以免費提供，是因為其提供的產(chǎn)品與服務(wù)（

14、） A、屬于公共物品、屬于公共物品 B、價值通過其他形式實現(xiàn)、價值通過其他形式實現(xiàn) C、使用價值不大、使用價值不大 D、未用于交換而沒有價值、未用于交換而沒有價值 （2010福建文綜）福建文綜）福州至廈門高速鐵路客運專線（動福州至廈門高速鐵路客運專線（動車）開通后，福州的張先生和李先生在車）開通后，福州的張先生和李先生在“乘坐動車還乘坐動車還是汽車前往廈門是汽車前往廈門”的討論中，張先生說我會選擇動的討論中，張先生說我會選擇動車，雖然它的價格高一些，但速度快，用時少。李先車，雖然它的價格高一些，但速度快，用時少。李先生說，我會選擇汽車，雖然它的速度沒有動車快，但生說，我會選擇汽車，雖然它的速度

15、沒有動車快，但價格低。由此可見（價格低。由此可見（ ） A商品價格的高低受供求關(guān)系影響商品價格的高低受供求關(guān)系影響 B商品價格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣商品價格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣 C人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性 D人們選擇商品關(guān)注的是使用價值與價值的統(tǒng)一人們選擇商品關(guān)注的是使用價值與價值的統(tǒng)一勞動產(chǎn)品的存在形式。勞動產(chǎn)品不僅以物品勞動產(chǎn)品的存在形式。勞動產(chǎn)品不僅以物品(有有形產(chǎn)品形產(chǎn)品)的形式存在，而且還以無形產(chǎn)品的形式存在，而且還以無形產(chǎn)品(如技如技術(shù)信息、服務(wù)等術(shù)信息、服務(wù)等)形式存在。特別是隨著信息時形式存在。特別是隨著信息時代和知識經(jīng)濟的到來，無

16、形商品的比重將進一代和知識經(jīng)濟的到來，無形商品的比重將進一步增加。步增加。 廢品是不是商品。第一，廢品相對于其原有廢品是不是商品。第一，廢品相對于其原有性能，已不再具有使用價值。從這種意義上性能，已不再具有使用價值。從這種意義上看，廢品不是商品。第二，許多廢品可以賣看，廢品不是商品。第二，許多廢品可以賣給收購站，仍可用于交換，這是因為廢品還給收購站，仍可用于交換，這是因為廢品還具有其他方面的使用價值。從此意義上看，具有其他方面的使用價值。從此意義上看，它還是商品，但已不是原有性能的商品。它還是商品，但已不是原有性能的商品。（2010安徽卷）安徽卷）1在在“商品商品貨幣貨幣商品商品”的流通過程中

17、，的流通過程中，“商品商品貨幣貨幣”階段的變化階段的變化“是是商品的驚險的跳躍商品的驚險的跳躍”。這個跳躍如果不成功，摔。這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。這說明壞的不是商品，而是商品所有者。這說明A商品生產(chǎn)者需要生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘商品生產(chǎn)者需要生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘的商品的商品 B商品生產(chǎn)者生產(chǎn)的商品就失去了使商品生產(chǎn)者生產(chǎn)的商品就失去了使用價值和價值用價值和價值 C貨幣作為商品交換的媒介必貨幣作為商品交換的媒介必須是觀念上的貨幣須是觀念上的貨幣 D貨幣作為一般等價物在貨幣作為一般等價物在物物交換中起決定作用物物交換中起決定作用（12四川卷）近年來，在收入有限的年輕人中

18、四川卷）近年來，在收入有限的年輕人中流行著流行著“CPW”一詞。一詞。CPW=P/N（P為衣物單為衣物單價，價，N為著裝次數(shù)），常被用來表示要購買的為著裝次數(shù)），常被用來表示要購買的著裝衣物是否著裝衣物是否“物有所值物有所值”。在不考慮其他情。在不考慮其他情況下，依據(jù)況下，依據(jù)CPW概念，建議購買的衣物是：概念，建議購買的衣物是：會連穿幾季的普通衣物會連穿幾季的普通衣物 婚紗等用于特婚紗等用于特定場合的衣物定場合的衣物 不常穿的名貴時髦服不常穿的名貴時髦服裝裝 耐用常穿價格偏高的牛仔褲耐用常穿價格偏高的牛仔褲 A B C D1 1、貨幣的產(chǎn)生、貨幣的產(chǎn)生 貨幣產(chǎn)生的四個階段貨幣產(chǎn)生的四個階段:

19、 :偶然的偶然的物物交換物物交換1 1只羊只羊=3=3袋米袋米產(chǎn)生了一般等價產(chǎn)生了一般等價物物3 3袋米袋米1 1克黃金克黃金=1=1只羊只羊1010斤茶斤茶擴大的物物交換擴大的物物交換 3 3袋米袋米 1 1只羊只羊= 1= 1克黃金克黃金 10 10斤茶斤茶一般等價物固一般等價物固定在金銀上，定在金銀上，貨幣產(chǎn)生貨幣產(chǎn)生3 3袋米袋米1 1只羊只羊=1=1克克 黃金黃金1010斤茶斤茶考點二、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)考點二、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)2 2、貨幣的含義：從商品中分離出來固定地充、貨幣的含義：從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品當(dāng)一般等價物的商品【特別提示特別提示】貨幣與一般商品的共同點

20、：貨幣與一般商品的共同點：貨幣也是商品，金銀能貨幣也是商品，金銀能夠充當(dāng)貨幣，是因為金銀本身就是商品，既具有使用價值又具有夠充當(dāng)貨幣，是因為金銀本身就是商品，既具有使用價值又具有價值。價值。 貨幣與一般商品的不同點：貨幣與一般商品的不同點：貨幣不是一般商品，是從商品中貨幣不是一般商品，是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品，可以表現(xiàn)其他一切商品分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品，可以表現(xiàn)其他一切商品的價值且能和其他一切商品相交換。的價值且能和其他一切商品相交換。 總之，貨幣是固定地充當(dāng)一般等價物的商品，這也是貨幣與總之，貨幣是固定地充當(dāng)一般等價物的商品，這也是貨幣與商品的本質(zhì)區(qū)別，所以說

21、，貨幣的本質(zhì)是一般等價物。商品的本質(zhì)區(qū)別，所以說，貨幣的本質(zhì)是一般等價物。3 3、貨幣的本質(zhì)是一般等價物、貨幣的本質(zhì)是一般等價物考點二、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)考點二、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì) （1）香煙在交換中充當(dāng)了貨幣的角色。執(zhí)行了交換媒介）香煙在交換中充當(dāng)了貨幣的角色。執(zhí)行了交換媒介和計價單位的功能。和計價單位的功能。 （2）直接的物物交換往往會使交換變得很不方便，因此）直接的物物交換往往會使交換變得很不方便，因此客觀上需要有一種商品能表現(xiàn)和衡量其他商品的價值，客觀上需要有一種商品能表現(xiàn)和衡量其他商品的價值，并被交易雙方普遍接受。香煙具有體積小、質(zhì)地均勻、并被交易雙方普遍接受。香煙具有體積小、質(zhì)地均勻、

22、便于攜帶存放、易于計量等特點，使香煙在集中營中從便于攜帶存放、易于計量等特點，使香煙在集中營中從普通消費品變成了具有特殊功能的物品。普通消費品變成了具有特殊功能的物品。（2007年高考政治上海卷）年高考政治上海卷）二戰(zhàn)期間，國際紅十字會向納粹集中二戰(zhàn)期間，國際紅十字會向納粹集中營里的戰(zhàn)俘提供一些食品、衣服、香煙等物品。戰(zhàn)俘之間進行物營里的戰(zhàn)俘提供一些食品、衣服、香煙等物品。戰(zhàn)俘之間進行物品交換或用勞務(wù)換取物品的行為經(jīng)常發(fā)生，交換中，香煙逐漸成品交換或用勞務(wù)換取物品的行為經(jīng)常發(fā)生，交換中，香煙逐漸成為大家普遍樂意接受的物品，例如，為大家普遍樂意接受的物品，例如，1件襯衣值件襯衣值80支香煙，為他

23、支香煙，為他人洗人洗1件衣服可換取件衣服可換取2支香煙支香煙。（1）在這個故事中，香煙充當(dāng)了什么角色？執(zhí)行了哪些功能？）在這個故事中，香煙充當(dāng)了什么角色？執(zhí)行了哪些功能？ （2）為什么香煙從普通消費品變成了具有特殊功能的物品？）為什么香煙從普通消費品變成了具有特殊功能的物品？ 自主感悟自主感悟（1 1）. .貨幣是一種商品貨幣是一種商品, ,但又與其他商品不同但又與其他商品不同, ,是是可以和其他一切商品交換的商品可以和其他一切商品交換的商品. . （2 2）. .貨幣是一般等價物貨幣是一般等價物, ,但又和其他一般等價物但又和其他一般等價物不同不同, ,只有當(dāng)貴金屬（只有當(dāng)貴金屬（金銀金銀）

24、用來）用來固定固定地充當(dāng)一般地充當(dāng)一般等價物時等價物時, ,才標志著貨幣正式產(chǎn)生才標志著貨幣正式產(chǎn)生. .（3 3）. .貨幣是金銀貨幣是金銀, ,但又和普通金銀不同但又和普通金銀不同, ,只有當(dāng)一只有當(dāng)一般等價物固定在金銀上般等價物固定在金銀上, ,這時的金銀才成為貨幣這時的金銀才成為貨幣. .（金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀。（金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀。-馬克馬克思）思）3 3、貨幣的本質(zhì)是一般等價物、貨幣的本質(zhì)是一般等價物考點二、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)考點二、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)2.正確區(qū)分紀念幣、金銀飾品、游戲幣正確區(qū)分紀念幣、金銀飾品、游戲幣(1)紀念幣紀念幣(紀念鈔紀念鈔)是國

25、家為紀念重大事件而特別發(fā)是國家為紀念重大事件而特別發(fā)行的一種法定貨幣。具有貨幣的功能，同時又具有紀行的一種法定貨幣。具有貨幣的功能，同時又具有紀念意義，可以作為特殊商品升值。念意義，可以作為特殊商品升值。(2)金銀飾品不是貨幣。因為它不固定地充當(dāng)一般等金銀飾品不是貨幣。因為它不固定地充當(dāng)一般等價物。價物。(3)網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)絡(luò)中的QQ幣等游戲幣是虛擬貨幣，并非真實幣等游戲幣是虛擬貨幣，并非真實的貨幣，它只能在特定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中使用。的貨幣，它只能在特定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中使用。【特別提示特別提示】 現(xiàn)在社會生活中金銀條塊等貴金屬現(xiàn)在社會生活中金銀條塊等貴金屬不再作為貨幣使用，而是一種商品，市場上流通的貨不再

26、作為貨幣使用，而是一種商品，市場上流通的貨幣是紙幣。幣是紙幣。命題角度命題角度2 貨幣的本質(zhì)貨幣的本質(zhì)2.(2014浙江六校聯(lián)考浙江六校聯(lián)考)中國人民銀行發(fā)行的中國人民銀行發(fā)行的2014年賀歲普通紀念幣的面額為年賀歲普通紀念幣的面額為1元，材質(zhì)為黃銅元，材質(zhì)為黃銅合金，發(fā)行數(shù)量合金，發(fā)行數(shù)量1億枚。該紀念幣億枚。該紀念幣 ( )A.收藏價值最終由供求關(guān)系決定收藏價值最終由供求關(guān)系決定B.其本質(zhì)是用于交換的勞動產(chǎn)品其本質(zhì)是用于交換的勞動產(chǎn)品C.能充當(dāng)商品交換的媒介，與同面額人民幣等值能充當(dāng)商品交換的媒介，與同面額人民幣等值流通流通D.其購買力由國家規(guī)定，因為它是由國家發(fā)行的其購買力由國家規(guī)定，因

27、為它是由國家發(fā)行的【解析解析】 該紀念幣的質(zhì)地是黃銅合金，是國家的該紀念幣的質(zhì)地是黃銅合金，是國家的法定貨幣，因此能充當(dāng)商品交換的媒介，與同面額法定貨幣，因此能充當(dāng)商品交換的媒介，與同面額人民幣等值流通人民幣等值流通,故選項故選項C正確；選項正確；選項A說法錯誤，說法錯誤，錯在了決定二字；選項錯在了決定二字；選項B說法錯誤，因為紙幣的本說法錯誤，因為紙幣的本質(zhì)是價值符號；選項質(zhì)是價值符號；選項D說法錯誤，其購買力不能由說法錯誤，其購買力不能由國家決定。國家決定。【答案答案】 C職能職能作用與含作用與含義義是否是觀念是否是觀念貨幣貨幣表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式產(chǎn)生產(chǎn)生基本基本職能職能價值價值尺度尺度表現(xiàn)和

28、表現(xiàn)和衡量其他衡量其他一切商品一切商品價值的大價值的大小小_ 上上的貨幣的貨幣商品的價商品的價格或售價格或售價伴隨伴隨貨幣的貨幣的產(chǎn)生而產(chǎn)生而產(chǎn)生產(chǎn)生流通流通手段手段充當(dāng)商充當(dāng)商品交換的品交換的媒介媒介_ 的的貨幣貨幣一手交錢一手交錢一手交貨一手交貨觀念觀念現(xiàn)實現(xiàn)實 1、基本職能：、基本職能：價值尺度價值尺度和和流通手段流通手段考點三、貨幣的基本職能考點三、貨幣的基本職能 1、基本職能：、基本職能：價值尺度價值尺度和和流通手段流通手段價值尺度價值尺度流通手段流通手段含含 義義貨幣特點貨幣特點其其 他他貨幣表現(xiàn)和衡量其他一貨幣表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能切商品價值大小的職能貨幣充當(dāng)商品交

29、貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能換媒介的職能觀念上的貨幣觀念上的貨幣現(xiàn)實的貨幣現(xiàn)實的貨幣貨幣之所以具有該職能，貨幣之所以具有該職能，是因為貨幣也是因為貨幣也是商品是商品，也，也有價值。有價值。價值與價格的關(guān)系：價值是價值與價格的關(guān)系：價值是價格價格 的的基礎(chǔ)基礎(chǔ)，價格是價值，價格是價值的的貨幣表現(xiàn)。貨幣表現(xiàn)。商品流通：商品流通：以貨幣以貨幣為媒介為媒介的商品交換。的商品交換。其公式為：其公式為：商品商品貨幣貨幣商品商品 W WG GW W 考點三、貨幣的基本職能考點三、貨幣的基本職能: : 【特別提示特別提示】貨幣具有價值，一切商品的價值都可以用貨幣貨幣具有價值，一切商品的價值都可以用貨幣來衡量，但

30、是貨幣并不是衡量商品價值的唯一來衡量，但是貨幣并不是衡量商品價值的唯一因素，其他有價值的商品，也可以成為衡量因素，其他有價值的商品，也可以成為衡量商品價值量的因素。商品價值量的因素。2、貨幣的其他職能、貨幣的其他職能價值尺度價值尺度流通手段流通手段貯藏手段貯藏手段支付手段支付手段世界貨幣世界貨幣 基本職能基本職能貨幣（退出流通領(lǐng)域）作為貨幣（退出流通領(lǐng)域）作為社會財富的代表保存起來社會財富的代表保存起來 （應(yīng)為足值金屬貨幣）（應(yīng)為足值金屬貨幣）賒購賒銷中支付債務(wù)，或支付賒購賒銷中支付債務(wù)，或支付地租、利息、稅款、工資等地租、利息、稅款、工資等購買外國商品，支付國際收支購買外國商品，支付國際收支

31、差額、在國家之間轉(zhuǎn)移財富差額、在國家之間轉(zhuǎn)移財富考點三、貨幣的基本職能考點三、貨幣的基本職能 l一臺彩電標價一臺彩電標價30003000元元l工廠財務(wù)人員向工人發(fā)工資工廠財務(wù)人員向工人發(fā)工資l張三在市場上用張三在市場上用6 6元買一斤肉元買一斤肉l李四到銀行取回李四到銀行取回1 1萬元存款的利息萬元存款的利息l小明的奶奶臨終時把她藏有多年的小明的奶奶臨終時把她藏有多年的1010塊銀元留給了小明塊銀元留給了小明l馬關(guān)條約馬關(guān)條約規(guī)定清政府向日本賠規(guī)定清政府向日本賠償軍費償軍費2 2億兩白銀億兩白銀價值尺度價值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段貯藏手段貯藏手段世界貨幣世界貨幣 【

32、規(guī)律方法規(guī)律方法】 判斷貨幣在執(zhí)行哪一個職能判斷貨幣在執(zhí)行哪一個職能 (1)(1)從是否需要現(xiàn)實貨幣來看：價值尺度只需要觀念從是否需要現(xiàn)實貨幣來看：價值尺度只需要觀念中的貨幣，而其他職能均需要現(xiàn)實的貨幣。中的貨幣，而其他職能均需要現(xiàn)實的貨幣。 (2)(2)從關(guān)鍵詞來看：價值尺度多用從關(guān)鍵詞來看：價值尺度多用“標價標價”、“價格價格”等詞匯；流通手段多用等詞匯；流通手段多用“購買購買”、“買賣買賣”、“現(xiàn)現(xiàn)場交易場交易”等詞匯；貯藏手段多用等詞匯；貯藏手段多用“保存保存”、“退出流退出流通領(lǐng)域通領(lǐng)域”等詞匯；支付手段多用等詞匯；支付手段多用“賒銷賒購賒銷賒購”、“還還債債”、“地租地租”、“利息

33、利息”、“稅款稅款”、“工資工資”等等詞匯；世界貨幣多用詞匯；世界貨幣多用“購買外國商品購買外國商品”、“國際收支國際收支”等詞匯。等詞匯?？键c三、貨幣的基本職能考點三、貨幣的基本職能 易錯點易錯點 貨幣的流通手段與支付手段是一樣的貨幣的流通手段與支付手段是一樣的 小張在商店購買一件打折商品，原標價為人民幣小張在商店購買一件打折商品，原標價為人民幣5050元，元，實際支付實際支付4040元。在這次購買活動中，元。在這次購買活動中，“4040元元”執(zhí)行的貨幣執(zhí)行的貨幣職能是職能是 （ ） A.A.支付手段支付手段 B.B.流通手段流通手段 C.C.價值尺度價值尺度 D.D.貯藏手段貯藏手段 錯因

34、分析錯因分析 題干中有題干中有“支付支付”二字，所以此題容二字，所以此題容 易誤選易誤選A A。實際上題干中的關(guān)鍵詞是。實際上題干中的關(guān)鍵詞是“購買活動購買活動”，而購買活動中，而購買活動中貨幣執(zhí)行的是流通手段職能。貨幣執(zhí)行的是流通手段職能。糾錯心得：糾錯心得：流通手段一般是現(xiàn)金交易，而支付手段則是隨流通手段一般是現(xiàn)金交易，而支付手段則是隨著賒賬買賣而出現(xiàn)的，其主要特點是取得商品和給付貨幣著賒賬買賣而出現(xiàn)的，其主要特點是取得商品和給付貨幣在時間、空間上出現(xiàn)分離，或延期支付，或提前預(yù)支。用在時間、空間上出現(xiàn)分離，或延期支付，或提前預(yù)支。用貨幣清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等都屬于貨幣的支貨幣清償

35、債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等都屬于貨幣的支付手段。付手段。B B 2.從從“有無交易的時間差有無交易的時間差”區(qū)分流通手段和支付區(qū)分流通手段和支付手段手段流通手段一般是現(xiàn)金交易，特點是流通手段一般是現(xiàn)金交易，特點是“一手交錢，一手交錢，一手交貨一手交貨”，交易過程一次完成，中間沒有時間差；，交易過程一次完成，中間沒有時間差；支付手段是隨著賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的，特點是支付手段是隨著賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的，特點是取得商品和給付價值在時間、空間上出現(xiàn)分離，往取得商品和給付價值在時間、空間上出現(xiàn)分離，往往有一定的時間差。用貨幣清償債務(wù)或支付賦稅、往有一定的時間差。用貨幣清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資

36、等都屬于貨幣的支付手段。租金、工資等都屬于貨幣的支付手段。u真題演練真題演練命題角度命題角度1 貨幣的基本職能貨幣的基本職能3.(2013上海上海)某日報報道，某日報報道，“國際金價繼國際金價繼4月月12日暴跌日暴跌4.1%后，后，4月月15日再次出現(xiàn)斷崖式跳水，紐日再次出現(xiàn)斷崖式跳水，紐約黃金期貨價格最低探至每盎司約黃金期貨價格最低探至每盎司1 356美元，跌幅超美元，跌幅超過過9%?！蔽闹形闹小懊堪凰军S金每盎司黃金1 356美元美元”表示表示 ( )A.美元的含金量美元的含金量B.美元在執(zhí)行計價單位的功能美元在執(zhí)行計價單位的功能C.美元充當(dāng)著黃金交易的美元充當(dāng)著黃金交易的“中間人中間人”D

37、.黃金作為貨幣在流通黃金作為貨幣在流通【解析解析】 每盎司黃金每盎司黃金1 356美元，是指黃金的標美元，是指黃金的標價，因此美元執(zhí)行價值尺度的職能。價，因此美元執(zhí)行價值尺度的職能?！敬鸢复鸢浮?B命題角度命題角度 貨幣的本質(zhì)和職能。貨幣的本質(zhì)和職能。（2009浙江文綜）浙江文綜）從歷史發(fā)展的過程看，下列判斷正從歷史發(fā)展的過程看，下列判斷正確的是確的是 （ ） A.一切商品都能承擔(dān)價值尺度職能一切商品都能承擔(dān)價值尺度職能 B.只有貨幣能承擔(dān)價值尺度職能只有貨幣能承擔(dān)價值尺度職能 C.凡是勞動產(chǎn)品都能承擔(dān)價值尺度職能凡是勞動產(chǎn)品都能承擔(dān)價值尺度職能 D.僅僅金銀能承擔(dān)價值尺度職能僅僅金銀能承擔(dān)價

38、值尺度職能 解析解析 在商品交換過程中，一種商品具有執(zhí)行表現(xiàn)和在商品交換過程中，一種商品具有執(zhí)行表現(xiàn)和衡量另一種商品價值大小的價值尺度職能，衡量另一種商品價值大小的價值尺度職能，A項正確。項正確。B、D兩項縮小了概念外延，兩項縮小了概念外延，C項則擴大了概念外延，項則擴大了概念外延，均不正確。均不正確。 2011年年6月月25日，李老師采用銀行按揭貸款的日，李老師采用銀行按揭貸款的方式買了價格方式買了價格55萬元的新房，首付現(xiàn)金萬元的新房，首付現(xiàn)金25萬元萬元，然后在，然后在15年內(nèi)付清銀行貸款年內(nèi)付清銀行貸款30萬元及利息萬元及利息8萬元。其中萬元。其中8萬元利息、萬元利息、55萬元房價、萬

39、元房價、25萬元萬元首付分別體現(xiàn)的貨幣職能是（首付分別體現(xiàn)的貨幣職能是（ ） A、貯藏手段、世界貨幣、流通手段、貯藏手段、世界貨幣、流通手段 B、支付手段、世界貨幣、流通手段、支付手段、世界貨幣、流通手段 C、支付手段、流通手段、貯藏手段、支付手段、流通手段、貯藏手段 D、支付手段、價值尺度、流通手段、支付手段、價值尺度、流通手段1.1.紙幣的含義：紙幣的含義：國家國家( (或某些地區(qū)）發(fā)行強制使或某些地區(qū)）發(fā)行強制使用用的的價值符號價值符號 易錯點提示易錯點提示: : 紙幣是價值符號紙幣是價值符號, ,紙幣不是商品紙幣不是商品, ,沒有價值沒有價值, ,不能代替貨幣執(zhí)行價值尺度職能不能代替貨

40、幣執(zhí)行價值尺度職能, ,只是代替金屬只是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段貨幣執(zhí)行流通手段 支付手段職能支付手段職能. .注意：注意：國家國家有權(quán)有權(quán)發(fā)行紙幣，發(fā)行紙幣， 有權(quán)有權(quán)規(guī)定紙幣的面額；規(guī)定紙幣的面額； 但但不可以不可以任意發(fā)行紙幣，任意發(fā)行紙幣， 無權(quán)無權(quán)規(guī)定規(guī)定購買力購買力。考點四、紙幣及其發(fā)行量考點四、紙幣及其發(fā)行量金屬貨幣與紙幣金屬貨幣與紙幣 （1 1）金屬貨幣。）金屬貨幣。 金屬貨幣最初是以金銀條塊的形式流通的。紙幣代金屬貨幣最初是以金銀條塊的形式流通的。紙幣代替金屬貨幣是歷史發(fā)展的必然。替金屬貨幣是歷史發(fā)展的必然。 （2 2）紙幣。）紙幣。 紙幣的含義：由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的、

41、強紙幣的含義：由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的、強制使用的價值符號。制使用的價值符號。 紙幣的優(yōu)點：制作成本低、更易于保管、攜帶和紙幣的優(yōu)點：制作成本低、更易于保管、攜帶和運輸，避免了鑄幣在流通中的磨損。運輸，避免了鑄幣在流通中的磨損。. .貨幣與紙幣的關(guān)系貨幣與紙幣的關(guān)系 （1 1）區(qū)別：貨幣是從商品中分離出來固定地充）區(qū)別：貨幣是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品，而紙幣只是由國家當(dāng)一般等價物的商品，而紙幣只是由國家( (或某些地或某些地區(qū)區(qū)) )發(fā)行的、強制使用的價值符號。發(fā)行的、強制使用的價值符號。 貨幣是商品有價值，而紙幣只是一種價值符號本貨幣是商品有價值，而紙幣只是一種價值符號本

42、身沒有價值。貨幣具有五種職能，而紙幣是代替貨身沒有價值。貨幣具有五種職能，而紙幣是代替貨幣充當(dāng)商品交換的媒介。幣充當(dāng)商品交換的媒介。 （2 2）聯(lián)系：紙幣是貨幣形態(tài)的演變，是國家強）聯(lián)系：紙幣是貨幣形態(tài)的演變，是國家強制發(fā)行并強制使用的價值符號。紙幣的發(fā)行量必須制發(fā)行并強制使用的價值符號。紙幣的發(fā)行量必須以流通中實際所需要的貨幣量為限度，否則會引發(fā)通以流通中實際所需要的貨幣量為限度，否則會引發(fā)通貨膨脹或通貨緊縮。貨膨脹或通貨緊縮。思維拓展思維拓展2 2、紙幣發(fā)行量、紙幣發(fā)行量流通中流通中實際所實際所需的貨需的貨幣量幣量=商品流通過程中實際所需的貨幣量既不是越多越好，商品流通過程中實際所需的貨幣

43、量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客觀規(guī)律也不是越少越好，而是受客觀規(guī)律貨幣流通規(guī)律貨幣流通規(guī)律支配的支配的。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。為限度。待售商品量待售商品量商品價格水平商品價格水平貨幣流通速度（次數(shù)）貨幣流通速度（次數(shù)）=貨幣流通次數(shù)貨幣流通次數(shù)商品價格總額商品價格總額考點四、紙幣及其發(fā)行量考點四、紙幣及其發(fā)行量命題角度命題角度3 貨幣流通規(guī)律貨幣流通規(guī)律5.(2014江蘇江蘇)在一定時期內(nèi)，商品流通中所需要在一定時期內(nèi)，商品流通中所需要的貨幣量受到多種因素影響。下列選項中，使我國貨的貨幣量受到多種因素影響。下列選項中，使

44、我國貨幣需求量增加的因素有幣需求量增加的因素有 ( )人民幣流通速度下降人民幣流通速度下降信用卡的廣泛使用信用卡的廣泛使用人民幣境外流通規(guī)模擴大人民幣境外流通規(guī)模擴大商品的社會勞動生產(chǎn)率提高商品的社會勞動生產(chǎn)率提高A. B.C. D.【解析解析】 本題考查人民幣發(fā)行規(guī)律。人民幣流通本題考查人民幣發(fā)行規(guī)律。人民幣流通速度下降或流出國境，都會使流通中的貨幣量滿足速度下降或流出國境，都會使流通中的貨幣量滿足不了商品交換的需要，符合題意。信用卡的使不了商品交換的需要，符合題意。信用卡的使用，會減少現(xiàn)金的使用、增加電子貨幣的使用，用，會減少現(xiàn)金的使用、增加電子貨幣的使用，不符合題意。同一時期、同一勞動下

45、，社會勞動生不符合題意。同一時期、同一勞動下，社會勞動生產(chǎn)率與商品價值總量無關(guān)，排除。產(chǎn)率與商品價值總量無關(guān)，排除?！敬鸢复鸢浮?B命題角度命題角度4 紙幣的特點紙幣的特點6.(2012新課標全國新課標全國)貨幣最早是以足值的金屬貨幣貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展,商品流商品流通中產(chǎn)生了作為價值符號的紙幣通中產(chǎn)生了作為價值符號的紙幣,并逐漸取代了金屬貨并逐漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣,是因為是因為 ( )紙幣容易生產(chǎn)紙幣容易生產(chǎn),且同樣具有充當(dāng)貯藏手段的職能且同樣具有充當(dāng)貯藏手

46、段的職能使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本紙幣的使用范圍更廣紙幣的使用范圍更廣紙幣同樣能執(zhí)行價值尺度和流通手段的職能紙幣同樣能執(zhí)行價值尺度和流通手段的職能A. B.C. D.【解析解析】 紙幣不具有貯藏手段職能，排除；從紙幣不具有貯藏手段職能，排除；從生產(chǎn)過程角度說明了紙幣的優(yōu)點，入選；紙幣與金生產(chǎn)過程角度說明了紙幣的優(yōu)點，入選；紙幣與金屬貨幣在使用范圍上是一致的，排除；在當(dāng)代社會，屬貨幣在使用范圍上是一致的，排除；在當(dāng)代社會，紙幣就是流通中的貨幣，能夠執(zhí)行價值尺度和流通手紙幣就是流通中的貨幣，能夠執(zhí)行價值尺度和流通手段職能，入選。段職能，入選?！敬鸢复鸢浮?Cu

47、 方法技巧方法技巧關(guān)于貨幣量計算的主要公式關(guān)于貨幣量計算的主要公式(1)流通中所需要的貨幣量流通中所需要的貨幣量=(待售商品數(shù)量待售商品數(shù)量價格價格水平水平)貨幣流通次數(shù)貨幣流通次數(shù)(2)紙幣貶值率紙幣貶值率=(紙幣發(fā)行量流通中所需要的貨紙幣發(fā)行量流通中所需要的貨幣量幣量)紙幣發(fā)行量紙幣發(fā)行量(3)通貨膨脹率通貨膨脹率(物價上漲率物價上漲率)=(紙幣發(fā)行量流通紙幣發(fā)行量流通中所需要的貨幣量中所需要的貨幣量)流通中所需要的貨幣量流通中所需要的貨幣量(4)通貨膨脹率通貨膨脹率=(現(xiàn)期物價水平基期物價水平現(xiàn)期物價水平基期物價水平)基期物價水平基期物價水平(價格上漲率是從低到高，以基期物價價格上漲率是

48、從低到高，以基期物價水平為基數(shù)水平為基數(shù))現(xiàn)期物價水平現(xiàn)期物價水平=基期物價水平基期物價水平(1+通貨膨脹率通貨膨脹率)基期物價水平基期物價水平=現(xiàn)期物價水平現(xiàn)期物價水平(1+通貨膨脹率通貨膨脹率)(5)紙幣貶值率紙幣貶值率=(現(xiàn)期物價水平基期物價水平現(xiàn)期物價水平基期物價水平)現(xiàn)期物價水平現(xiàn)期物價水平(貶值是由高到底，以現(xiàn)期物價水平為貶值是由高到底，以現(xiàn)期物價水平為基數(shù)基數(shù))現(xiàn)期物價水平現(xiàn)期物價水平=基期物價水平基期物價水平(1紙幣貶值率紙幣貶值率)基期物價水平基期物價水平=現(xiàn)期物價水平現(xiàn)期物價水平(1紙幣貶值率紙幣貶值率)（0707高考文科綜合能力測試四川卷第高考文科綜合能力測試四川卷第26

49、26題題）貨幣在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中扮演著重要角色。某國貨幣在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中扮演著重要角色。某國去年的商品價格總額為去年的商品價格總額為1616萬億元，流通中需要萬億元，流通中需要的貨幣量為的貨幣量為2 2萬億元。假如今年該國商品價格總?cè)f億元。假如今年該國商品價格總額增長額增長10%10%，其他條件不變，理論上今年流通中，其他條件不變，理論上今年流通中需要的貨幣量為需要的貨幣量為A A1.81.8萬億元萬億元 B B2 2萬億元萬億元C C2.22.2萬億元萬億元 D D2.42.4萬億元萬億元流通中貨幣量的計算流通中貨幣量的計算（1）流通中貨幣量的計算）流通中貨幣量的計算C C命題角度命題角度2

50、關(guān)于貨幣流通的計算關(guān)于貨幣流通的計算4.(2013海南海南)2012年某國國民經(jīng)濟總體上是平年某國國民經(jīng)濟總體上是平衡的。假設(shè)衡的。假設(shè)2013年該國待售商品量增加年該國待售商品量增加14%，貨幣，貨幣流通速度提高流通速度提高5%，物價水平上漲，物價水平上漲3%，在其他條件，在其他條件不變的情況下，國民經(jīng)濟要保持平衡，流通中所需不變的情況下，國民經(jīng)濟要保持平衡，流通中所需要的貨幣量應(yīng)要的貨幣量應(yīng) ( )A.減少減少11.8% B.增加增加11.8%C.減少減少16.2% D.增加增加16.2%【解析解析】 假定假定2012年待售商品量、貨幣流通速年待售商品量、貨幣流通速度和物價水平均為度和物價

51、水平均為1，2012年流通中所需要的貨幣年流通中所需要的貨幣量為量為1，則，則2013年流通中所需要的貨幣量為年流通中所需要的貨幣量為1+14%)(1+3%)(1+5%)1.118。 1.118-1=0.118，要保持國民經(jīng)濟平衡，流通中所需要的貨幣量應(yīng)比要保持國民經(jīng)濟平衡，流通中所需要的貨幣量應(yīng)比上一年增加上一年增加11.8%?！敬鸢复鸢浮?B（1212年年全國卷全國卷 ）貨幣最早是以足值的金屬）貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展，商品流通中產(chǎn)生了作為價值符號的的發(fā)展，商品流通中產(chǎn)生了作為價值符號的紙幣，并逐漸取代了金屬貨

52、幣。紙幣之所以紙幣，并逐漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣，是因為：能取代金屬貨幣，是因為：紙幣容易生產(chǎn)，且同樣具有充當(dāng)貯藏手段紙幣容易生產(chǎn)，且同樣具有充當(dāng)貯藏手段的職能的職能 使用紙幣能夠有效降低貨幣制作使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本成本 紙幣的使用范圍更廣紙幣的使用范圍更廣 紙幣能代紙幣能代替貨幣執(zhí)行價值尺度和流通手段的職能替貨幣執(zhí)行價值尺度和流通手段的職能A.A. B. B. C. C. D. D. 假定一個國家在一定時期內(nèi)，待售商品數(shù)量增加假定一個國家在一定時期內(nèi)，待售商品數(shù)量增加1010，價格水平下跌，價格水平下跌4 4，貨幣平均流通次數(shù)由，貨幣平均流通次數(shù)由5 5次減次減

53、為為4 4次。假定其他條件不變，若該國要保持幣值穩(wěn)定，次。假定其他條件不變，若該國要保持幣值穩(wěn)定，流通中的貨幣量應(yīng)為流通中的貨幣量應(yīng)為A A增加增加3232 B B增加增加26.426.4C C增加增加40.840.8 D D減少減少6 6解析：待售商品數(shù)量為原來的解析：待售商品數(shù)量為原來的110%，價格水平為原來的，價格水平為原來的96%，貨幣平均流通次數(shù)為原來的貨幣平均流通次數(shù)為原來的4/5即即80%，依公式，流通中實際，依公式，流通中實際需要貨幣量應(yīng)為原來的需要貨幣量應(yīng)為原來的110%96%80%=132%，故流通中，故流通中的貨幣量應(yīng)增加的貨幣量應(yīng)增加32%。流通中貨幣量的計算流通中貨

54、幣量的計算（1）流通中貨幣量的計算）流通中貨幣量的計算M M國國20112011年貨幣供應(yīng)量為年貨幣供應(yīng)量為1515萬億元，同期商品萬億元，同期商品價格總額為價格總額為3030萬億元?；卮鹑f億元。回答9 91010題題9.9.（1212海南卷）假設(shè)該國貨幣供需均衡且貨幣海南卷）假設(shè)該國貨幣供需均衡且貨幣價值穩(wěn)定，那么，可推算出價值穩(wěn)定，那么，可推算出M M國當(dāng)年貨幣流通國當(dāng)年貨幣流通速度為速度為A.0.5A.0.5次次/ /年年B. 1B. 1次次/ /年年C. 2C. 2次次/ /年年D. 3D. 3次次/ /年年【解析解析】貨幣供需均衡且貨幣價值穩(wěn)定，說明貨幣供需均衡且貨幣價值穩(wěn)定，說明幣

55、值不變，原來一元還是一元，根據(jù)公式幣值不變，原來一元還是一元，根據(jù)公式30/15=2次次1010（1212海南卷）若海南卷）若M M國貨幣流通速度加快國貨幣流通速度加快20%20%，國，國內(nèi)生產(chǎn)擴大內(nèi)生產(chǎn)擴大10%10%，在其他條件不變的情況下，該，在其他條件不變的情況下，該國物價水平的變化大致是國物價水平的變化大致是A.A.下降下降10% B.10% B.上升上升10% C.10% C.上升上升30%30%D. D. 上升上升50%50%【解析解析】根據(jù)公式（根據(jù)公式（1+10%1+10%）/ /（1+20%1+20%）=0.916666667=0.916666667，也就是原來，也就是原來

56、1 1元，現(xiàn)在只剩下元，現(xiàn)在只剩下0.9170.917左右，物價是上漲了，上漲幅度接近左右，物價是上漲了，上漲幅度接近10%10%。若紙幣發(fā)行量超過流通中所需貨幣量若紙幣發(fā)行量超過流通中所需貨幣量 （社會總需求大于社會總供給）（社會總需求大于社會總供給）通貨膨脹通貨膨脹影響人們生活和社會秩序影響人們生活和社會秩序若紙幣發(fā)行量小于流通中所需貨幣量若紙幣發(fā)行量小于流通中所需貨幣量 （社會總需求小于社會總供給）（社會總需求小于社會總供給）通貨緊縮通貨緊縮商品銷售困難、阻礙商品流通商品銷售困難、阻礙商品流通考點四、紙幣及其發(fā)行量考點四、紙幣及其發(fā)行量通貨膨脹通貨膨脹通貨緊縮通貨緊縮區(qū)區(qū)別別含含義義紙幣

57、發(fā)行量超過流通中紙幣發(fā)行量超過流通中實際需要的貨幣量。實際需要的貨幣量。物價總水平在較長時間內(nèi)持續(xù)物價總水平在較長時間內(nèi)持續(xù)下降的經(jīng)濟現(xiàn)象。下降的經(jīng)濟現(xiàn)象。表表現(xiàn)現(xiàn)全面的、持續(xù)的物價上全面的、持續(xù)的物價上漲。漲。物價全面持續(xù)下跌，通常伴隨物價全面持續(xù)下跌，通常伴隨著經(jīng)濟衰退出現(xiàn)。著經(jīng)濟衰退出現(xiàn)。原原因因社會總供給小于社會總社會總供給小于社會總需求。紙幣發(fā)行量超過需求。紙幣發(fā)行量超過流通中所需貨幣量。流通中所需貨幣量。社會總供給大于社會總需求。社會總供給大于社會總需求。即社會需求不足。即社會需求不足。后后果果適度的通貨膨脹可以刺適度的通貨膨脹可以刺激消費，擴大內(nèi)需，促激消費，擴大內(nèi)需，促進經(jīng)濟發(fā)

58、展；過度的通進經(jīng)濟發(fā)展；過度的通貨膨脹不利于人民生活貨膨脹不利于人民生活水平的提高和經(jīng)濟發(fā)展水平的提高和經(jīng)濟發(fā)展。適度的通貨緊縮有利于抑制經(jīng)適度的通貨緊縮有利于抑制經(jīng)濟過熱和物價上漲；過度的通濟過熱和物價上漲；過度的通貨緊縮會導(dǎo)致市場疲軟，消費貨緊縮會導(dǎo)致市場疲軟，消費不足，不利于生產(chǎn)的發(fā)展和投不足，不利于生產(chǎn)的發(fā)展和投資的擴大。資的擴大?？键c四、紙幣及其發(fā)行量考點四、紙幣及其發(fā)行量通貨膨脹通貨膨脹通貨緊縮通貨緊縮區(qū)區(qū)別別解解決決辦辦法法一方面要大力發(fā)展生產(chǎn)，一方面要大力發(fā)展生產(chǎn)，增加有效供給；另一方面增加有效供給；另一方面要抑制需求的過快增長。要抑制需求的過快增長?？刂曝泿殴?yīng)量。國家要控制

59、貨幣供應(yīng)量。國家要實施適度從緊的財政政策實施適度從緊的財政政策和貨幣政策。如減少財政和貨幣政策。如減少財政支出，增加稅收、提高銀支出，增加稅收、提高銀行利率，壓縮基建投資。行利率，壓縮基建投資。一方面必須擴大需求一方面必須擴大需求，適度增加貨幣供應(yīng)，適度增加貨幣供應(yīng)量；另一方面必須推量；另一方面必須推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，改善供給。實調(diào)整，改善供給。實施積極的財政政策，施積極的財政政策，擴大財政支出，減少擴大財政支出，減少稅收，降低銀行利率稅收，降低銀行利率和準備金率和準備金率 聯(lián)系聯(lián)系二者都是由社會總供給和社會總需求不平衡引起二者都是由社會總供給和社會總需求不平衡引起的；

60、二者都會影響正常的經(jīng)濟生活和經(jīng)濟社會秩的；二者都會影響正常的經(jīng)濟生活和經(jīng)濟社會秩序；都需要國家宏觀調(diào)控加以克服。序；都需要國家宏觀調(diào)控加以克服?？键c四、紙幣及其發(fā)行量考點四、紙幣及其發(fā)行量通貨膨脹與通貨緊縮通貨膨脹與通貨緊縮存款準備金存款準備金，是指金融機構(gòu)為保證客戶提取存，是指金融機構(gòu)為保證客戶提取存款和資金清算需要而準備的在中央銀行的存款，款和資金清算需要而準備的在中央銀行的存款，中央銀行要求的存款準備金占其存款總額的比中央銀行要求的存款準備金占其存款總額的比例就是例就是存款準備金率存款準備金率。存款準備金，是限制金。存款準備金，是限制金融機構(gòu)信貸擴張和保證客戶提取存款和資金清融機構(gòu)信貸擴