2021高中生物第一章植物生命活動的調(diào)節(jié)章未檢測一同步課時檢測浙科版必修3

1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。章末檢測(一)(時間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(本題包括13小題，每小題4分，共52分)1將某植物的幼苗(圖1)放在單側(cè)光下照射一段時間，然后取苗尖端下面部位制成臨時裝片(圖2)，以下結(jié)論中正確的是()a生長素通過促進細胞的分裂和伸長來促進植物的生長b由于b側(cè)細胞較長，所以單側(cè)光來自b側(cè)c如果圖1植物橫放，a側(cè)位于遠地側(cè)d圖1和圖2可以說明感光部位在苗尖端，彎曲的部位在苗尖端下面2“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”，這是宋朝蘇軾格物粗談·果品中記錄的一種方法。此文中“氣”

2、及其功能是()a“氣”指的是co2，作用是使柿成熟b“氣”指的是赤霉素，作用是去除柿的澀味c“氣”指的是乙烯，作用是促進果實的成熟d“氣”指的是生長素，作用是促使子房發(fā)育為成熟的果實3下面是有關(guān)生長素及其類似物生理功能的敘述，其中不正確的是()a根的向地生長與莖的背地生長受生長素的調(diào)節(jié)b在番茄花蕾期去雄，將一定濃度的生長素涂抹在雌蕊柱頭上可以得到無籽果實c用一定濃度的生長素類似物溶液噴灑在棉花植株上可以防止落花落果d已知108 mol/l是促進芽生長的最適濃度，若超過這個濃度就會抑制芽的生長4根據(jù)所學知識，對圖中d、e兩點生長素濃度的分析合理的是()a若d點對應的濃度為a，則e點對應c點的濃度

3、b若d點對應的濃度為b，則e點對應c點的濃度c若d點對應的濃度為a，則e點對應b點的濃度d若d點對應的濃度為c，則e點對應a點的濃度5下列關(guān)于“探究2,4d對插枝生根的作用”的實驗中應注意事項的敘述，不正確的是()a在實驗時，一般需要剪去扦插枝條上的一部分葉，其主要目的是減少插枝蒸騰失水b找準枝條的上下端，防止顛倒c所用每個枝條都應留相同數(shù)量的側(cè)芽d此探究活動中不需要設(shè)置對照實驗6將栽有剛發(fā)芽玉米幼苗的小盆固定于如圖所示的勻速旋轉(zhuǎn)盤上(小盆不透光)，并給予左側(cè)光照。一段時間后，玉米的芽和根的生長方向最可能是(假設(shè)觀察時小盆也處于如圖位置) ()a芽，根 b芽，根c芽，根 d芽，根7如圖表示生長

4、素濃度對植物生長的影響。下列相關(guān)敘述正確的是()a若a點表示莖的向光側(cè)生長素濃度，則背光側(cè)生長素濃度約在bd之間b若c點表示促進莖生長的最適宜濃度，則a、d點可分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度c若c點表示某植物頂芽的生長素濃度，則ce段可表示離頂芽最近的側(cè)芽的生長素濃度d在根的向地性實驗中，若測得根向地一側(cè)的生長素濃度為b，則背地一側(cè)的濃度約在ef之間8如圖是利用適宜濃度的生長素和赤霉素處理幼莖切段，記錄幼莖切段的平均伸長后繪制的曲線。分析曲線后你能說明下列哪一項()a植物激素間的協(xié)同作用b植物激素間的拮抗作用c植物激素間的反饋調(diào)節(jié)作用d植物激素間的連鎖調(diào)節(jié)作用9下列關(guān)于植物激素的敘述中，錯

5、誤的是()a赤霉素能促進細胞生長b細胞分裂素合成于植物體任何部位c乙烯是一種氣體激素d脫落酸能抑制細胞分裂10某生物興趣小組開展“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的課題研究，在制定實驗方案過程中，下列哪一項可以不考慮()a蒸餾水處理作為對照b配制一系列濃度梯度的生長素類似物溶液c嚴格控制無關(guān)變量d進行預實驗，確定實驗濃度范圍11如圖所示，甲圖表示幼苗受到單側(cè)光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對幼苗生長的影響。如果甲圖中a處的生長素濃度為n，則b處的生長素濃度為()a小于m b大于m小于nc大于n d大于i12為了驗證苗尖端確實能產(chǎn)生促進生長的某種物質(zhì)，用幼苗和瓊脂塊等材料進行實驗時，

6、對照實驗的設(shè)計思路是()a完整幼苗分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下b苗尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于幼苗切面的同一側(cè)c未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于幼苗切面的同一側(cè)d苗尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于幼苗切面的同一側(cè)13某同學在“探究生長素類似物naa促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中，獲得了如圖所示結(jié)果。有關(guān)本實驗分析或評價的敘述，不正確的是()a本實驗的自變量是促進插條生根的naa濃度大小b銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果c促進銀杏插條生根的最適濃度為cd用naa處理枝條的時間應該相同二、非選擇題(本題包括3小題，共48分)14(12分)請回答下列有關(guān)赤霉素的問題：

7、(1)赤霉素有促進細胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞，其細胞周期的_期明顯變短，此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是_和_。(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等_的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，將導致稻谷產(chǎn)量_。(3)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關(guān)。有人進行了cacl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結(jié)果如右圖所示。由圖分析可知，一定濃度的cacl2溶液對細胞壁的伸展起_ 作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的 _(a點、b點、c點)。根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是_。15(18分)茶一般是用茶樹的頂

8、芽和幼葉制成。(1)采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量大大增加，從激素調(diào)節(jié)的角度看，原因是_。(2)茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度三十烷醇(生長調(diào)節(jié)劑)對茶樹插條生根的影響，完成了一組預實驗，結(jié)果如圖。從預實驗的結(jié)果可知，三十烷醇濃度為15 ppm時對茶樹插條生根具有_(填“抑制”或“促進”)作用。若要探究三十烷醇促進茶樹插條生根的最適濃度，還應增設(shè)實驗組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應設(shè)在_ppm之間。用三十烷醇處理茶樹插條比較簡便的方法有沾蘸法和浸泡法兩種，與沾蘸法相比，浸泡法所用的濃度_，所需處理時間_。16(18分)為了探究不同環(huán)境下生長素對植物

9、生長的影響，設(shè)計了如下實驗：裝置a花盆橫放在某一光照強度的地方；裝置b花盆橫放在一個不透光的木箱內(nèi)；裝置c花盆擺放在一個有小孔的木箱中(g、e，g、e表示近地側(cè)，l、f，l、f表示遠地側(cè))。請回答下列問題：(1)由上述實驗結(jié)果可以看出，生長素具有使根向_彎曲生長的作用，其原因是_。(2)用植物生長素調(diào)節(jié)機理解釋，裝置a、b中幼苗莖向上彎曲生長的原因是_。(3)在裝置c中，若固定光源位置，讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉(zhuǎn)動，則一段時間后，箱內(nèi)幼苗的生長狀況是_。(4)若a、b為對照性實驗，a、b實驗探究的課題可表述為_，所選的植物必須是_，設(shè)計該類實驗的基本原則是_。答案1c2c3d4c5d6d7a8a9b10a11a12c13c14(1)分裂間dna復制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(2)生長旺盛降低(3)抑制b點赤霉素降低了細胞壁上ca2的濃度15