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1、.一元二次方程提高題一選擇題(共10小題)1一元二次方程x26x6=0配方后化為()A(x3)2=15B(x3)2=3C(x+3)2=15D(x+3)2=32若關(guān)于x的方程x2+2x3=0與=有一個(gè)解相同,則a的值為()A1B1或3C1D1或33若關(guān)于x的方程kx23x=0有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是()Ak=0Bk1且k0Ck1Dk14關(guān)于x的一元二次方程x2+(a22a)x+a1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根互為相反數(shù),則a的值為()A2B0C1D2或05已知一元二次方程x22x1=0的兩根分別為x1,x2,則+的值為()A2B1CD26對(duì)于方程x22|x|+2=m,如果方程實(shí)根的個(gè)數(shù)為3個(gè),則m的值
2、等于()A1BC2D2.57方程x2|2x1|4=0,求滿足該方程的所有根之和為()A0B2CD28已知關(guān)于x的方程(m1)+2x3=0是一元二次方程,則m的值為()A1B1C±1D不能確定9m是方程x2+x1=0的根,則式子2m2+2m+2015的值為()A2013B2016C2017D201810三角形兩邊長(zhǎng)分別為5和8,第三邊是方程x26x+8=0的解,則此三角形的周長(zhǎng)是()A15B17C15或17D不能確定二填空題(共5小題)11關(guān)于x的一元二次方程(k1)x2+6x+k2k=0的一個(gè)根是0,則k的值是 12已知實(shí)數(shù)m滿足m23m+1=0,則代數(shù)式m2+的值等于 13已知m是
3、方程x22017x+1=0的一個(gè)根,則代數(shù)式m22018m+3的值是 14關(guān)于x的方程x22mx+3m=0的兩個(gè)根是等腰ABC的兩條邊長(zhǎng),已知一個(gè)根是2,則ABC的周長(zhǎng)為 15若實(shí)數(shù)a、b滿足(a+b)(a+b6)+9=0,則a+b的值為 三解答題(共11小題)16解方程:(x3)(x1)=3 17解一元二次方程:x23x=118解方程:(2x+1)2=2x+1 194x23=12x(用公式法解)20解方程:2x24x=1(用配方法)21已知M=5x2+3,N=4x2+4x(1)求當(dāng)M=N時(shí)x的值;(2)當(dāng)1x時(shí),試比較M,N的大小22已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m24=0(
4、1)當(dāng)m為何值時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?(2)若邊長(zhǎng)為5的菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為方程兩根的2倍,求m的值23關(guān)于x的方程x2(2k1)x+k22k+3=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;(2)設(shè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1、x2,存不存在這樣的實(shí)數(shù)k,使得|x1|x2|=?若存在,求出這樣的k值;若不存在,說明理由24學(xué)校為獎(jiǎng)勵(lì)“漢字聽寫大賽”的優(yōu)秀學(xué)生,派王老師到商店購(gòu)買某種獎(jiǎng)品,他看到如圖所示的關(guān)于該獎(jiǎng)品的銷售信息,便用1400元買回了獎(jiǎng)品,求王老師購(gòu)買該獎(jiǎng)品的件數(shù)購(gòu)買件數(shù)銷售價(jià)格不超過30件單價(jià)40元超過30件每多買1件,購(gòu)買的所有襯衫單價(jià)降低0.5元,但單價(jià)不得低于
5、30元25隨著柴靜紀(jì)錄片穹頂之下的播出,全社會(huì)對(duì)空氣污染問題越來越重視,空氣凈化器的銷量也大增,商社電器從廠家購(gòu)進(jìn)了A,B兩種型號(hào)的空氣凈化器,已知一臺(tái)A型空氣凈化器的進(jìn)價(jià)比一臺(tái)B型空氣凈化器的進(jìn)價(jià)多300元,用7500元購(gòu)進(jìn)A型空氣凈化器和用6000元購(gòu)進(jìn)B型空氣凈化器的臺(tái)數(shù)相同(1)求一臺(tái)A型空氣凈化器和一臺(tái)B型空氣凈化器的進(jìn)價(jià)各為多少元?(2)在銷售過程中,A型空氣凈化器因?yàn)閮艋芰?qiáng),噪音小而更受消費(fèi)者的歡迎為了增大B型空氣凈化器的銷量,商社電器決定對(duì)B型空氣凈化器進(jìn)行降價(jià)銷售,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,當(dāng)B型空氣凈化器的售價(jià)為1800元時(shí),每天可賣出4臺(tái),在此基礎(chǔ)上,售價(jià)每降低50元,每天將多售出
6、1臺(tái),如果每天商社電器銷售B型空氣凈化器的利潤(rùn)為3200元,請(qǐng)問商社電器應(yīng)將B型空氣凈化器的售價(jià)定為多少元?26關(guān)于x的方程x2+2x+2,其中p是實(shí)數(shù)(1)若方程沒有實(shí)數(shù)根,求P的范圍;(2)若p0,問p為何值時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根?并求出這兩個(gè)根參考答案與試題解析一選擇題(共10小題)1(2017泰安)一元二次方程x26x6=0配方后化為()A(x3)2=15B(x3)2=3C(x+3)2=15D(x+3)2=3【分析】方程移項(xiàng)配方后,利用平方根定義開方即可求出解【解答】解:方程整理得:x26x=6,配方得:x26x+9=15,即(x3)2=15,故選A【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元二次方程
7、配方法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵2(2017涼山州)若關(guān)于x的方程x2+2x3=0與=有一個(gè)解相同,則a的值為()A1B1或3C1D1或3【分析】?jī)蓚€(gè)方程有一個(gè)解相同,可以先求得第一個(gè)方程的解,然后將其代入第二個(gè)方程來求a的值即可注意:分式的分母不等于零【解答】解:解方程x2+2x3=0,得x1=1,x2=3,x=3是方程的增根,當(dāng)x=1時(shí),代入方程,得,解得a=1故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元二次方程因式分解法,分式方程的解此題屬于易錯(cuò)題,解題時(shí)要注意分式的分母不能等于零3(2017齊齊哈爾)若關(guān)于x的方程kx23x=0有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是()Ak=0Bk1且k0Ck1
8、Dk1【分析】討論:當(dāng)k=0時(shí),方程化為3x=0,方程有一個(gè)實(shí)數(shù)解;當(dāng)k0時(shí),=(3)24k()0,然后求出兩個(gè)中情況下的k的公共部分即可【解答】解:當(dāng)k=0時(shí),方程化為3x=0,解得x=;當(dāng)k0時(shí),=(3)24k()0,解得k1,所以k的范圍為k1故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根與=b24ac有如下關(guān)系:當(dāng)0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根4(2017呼和浩特)關(guān)于x的一元二次方程x2+(a22a)x+a1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根互為相反數(shù),則a的值為()A2B0C1D2或0【分析】設(shè)方程的兩根為x1
9、,x2,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得a22a=0,解得a=0或a=2,然后利用判別式的意義確定a的取值【解答】解:設(shè)方程的兩根為x1,x2,根據(jù)題意得x1+x2=0,所以a22a=0,解得a=0或a=2,當(dāng)a=2時(shí),方程化為x2+1=0,=40,故a=2舍去,所以a的值為0故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩根時(shí),x1+x2=,x1x2=也考查了根的判別式5(2017黔東南州)已知一元二次方程x22x1=0的兩根分別為x1,x2,則+的值為()A2B1CD2【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=2,x1x2=1,利用通分得到+=,然后利
10、用整體代入的方法計(jì)算【解答】解:根據(jù)題意得x1+x2=2,x1x2=1,所以+=2故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩根時(shí),x1+x2=,x1x2=6(2017江陰市自主招生)對(duì)于方程x22|x|+2=m,如果方程實(shí)根的個(gè)數(shù)為3個(gè),則m的值等于()A1BC2D2.5【分析】先把已知方程轉(zhuǎn)化為關(guān)于|x|的一元二次方程的一般形式,再根據(jù)方程有三個(gè)實(shí)數(shù)根判斷出方程根的情況,進(jìn)而可得出結(jié)論【解答】解:原方程可化為x22|x|+2m=0,解得|x|=1±,若10,則方程有四個(gè)實(shí)數(shù)根,方程必有一個(gè)根等于0,1+0,1=0,解得m=2故
11、選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是根的判別式及用公式法解一元二次方程,先根據(jù)題意得出|x|的值,判斷出方程必有一根為0是解答此題的關(guān)鍵7(2017雨城區(qū)校級(jí)自主招生)方程x2|2x1|4=0,求滿足該方程的所有根之和為()A0B2CD2【分析】因?yàn)轭}目中帶有絕對(duì)值符號(hào),所以必須分兩種情況進(jìn)行討論,去掉絕對(duì)值符號(hào),得到兩個(gè)一元二次方程,求出方程的根,不在討論范圍內(nèi)的根要舍去【解答】解:當(dāng)2x10時(shí),即x,原方程化為:x22x3=0,(x3)(x+1)=0,x1=3,x2=1,1,x2=1(舍去)x=3;當(dāng)2x10,即x時(shí),原方程化為:x2+2x5=0,(x+1)2=6,x+1=±,x1=1+,x
12、2=11+,x1=1+(舍去)x=1則3+(1)=2故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元二次方程,由于帶有絕對(duì)值符號(hào),必須對(duì)題目進(jìn)行討論,對(duì)不在討論范圍內(nèi)的根要舍去8(2017涼山州一模)已知關(guān)于x的方程(m1)+2x3=0是一元二次方程,則m的值為()A1B1C±1D不能確定【分析】根據(jù)一元二次方程的定義得出m10,m2+1=2,求出即可【解答】解:關(guān)于x的方程(m1)+2x3=0是一元二次方程,m10且m2+1=2,即m1且m=±1,解得:m=1故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)一元二次方程的定義的理解和運(yùn)用,注意:是整式方程,只含有一個(gè)未知數(shù),所含未知數(shù)的項(xiàng)的最高次數(shù)是29(2
13、017潮陽區(qū)模擬)m是方程x2+x1=0的根,則式子2m2+2m+2015的值為()A2013B2016C2017D2018【分析】根據(jù)一元二次方程的解的定義得到m2+m1=0,即m2+m=1,然后利用整體代入的方法計(jì)算2m2+2m+2015的值【解答】解:m是方程x2+x1=0的根,m2+m1=0,即m2+m=1,2m2+2m+2015=2(m2+m)+2015=2+2015=2017故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解10(2017市中區(qū)三模)三角形兩邊長(zhǎng)分別為5和8,第三邊是方程x26x+8=0的解,則此三角形的周長(zhǎng)是()A
14、15B17C15或17D不能確定【分析】求出已知方程的解確定出第三邊,即可求出三角形周長(zhǎng)【解答】解:方程x26x+8=0,分解因式得:(x2)(x4)=0,解得:x=2或x=4,當(dāng)x=2時(shí),三角形三邊長(zhǎng)為2,5,8,不能構(gòu)成三角形,舍去;當(dāng)x=4時(shí),三角形三邊長(zhǎng)為4,5,8,周長(zhǎng)為4+5+8=17,故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元二次方程因式分解法,以及三角形三邊關(guān)系,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵二填空題(共5小題)11(2017菏澤)關(guān)于x的一元二次方程(k1)x2+6x+k2k=0的一個(gè)根是0,則k的值是0【分析】由于方程的一個(gè)根是0,把x=0代入方程,求出k的值因?yàn)榉匠淌顷P(guān)于x的二
15、次方程,所以未知數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)不能是0【解答】解:由于關(guān)于x的一元二次方程(k1)x2+6x+k2k=0的一個(gè)根是0,把x=0代入方程,得k2k=0,解得,k1=1,k2=0當(dāng)k=1時(shí),由于二次項(xiàng)系數(shù)k1=0,方程(k1)x2+6x+k2k=0不是關(guān)于x的二次方程,故k1所以k的值是0故答案為:0【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的解法、一元二次方程的定義解決本題的關(guān)鍵是解一元二次方程確定k的值,過程中容易忽略一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)不等于0這個(gè)條件12(2017鎮(zhèn)江)已知實(shí)數(shù)m滿足m23m+1=0,則代數(shù)式m2+的值等于9【分析】先表示出m2=3m1代入代數(shù)式,通分,化簡(jiǎn)即可得出結(jié)論【解答】解:
16、m23m+1=0,m2=3m1,m2+=3m1+=3m1+=9,故答案為:9【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值,分式的通分,約分,解本題的關(guān)鍵是得出m2=3m113(2017北侖區(qū)模擬)已知m是方程x22017x+1=0的一個(gè)根,則代數(shù)式m22018m+3的值是2【分析】根據(jù)一元二次方程根的定義得到m2=2017m1,再利用整體代入的方法得到原式=2017m12018m+3,然后合并即可【解答】解:m是方程x22017x+1=0的一個(gè)根,m22017m+1=0,m2=2017m1,原式=2017m12018m+3=1m+m+3=2故答案為2【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方
17、程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解14(2017威海一模)關(guān)于x的方程x22mx+3m=0的兩個(gè)根是等腰ABC的兩條邊長(zhǎng),已知一個(gè)根是2,則ABC的周長(zhǎng)為14【分析】利用一元二次方程解的定義,把x=2代入x22mx+3m=0得m=4,則方程化為x28x+12=0,利用因式分解法解得x1=2,x2=6,然后利用三角形三邊的關(guān)系確定三角形三邊,再計(jì)算它的周長(zhǎng)【解答】解:把x=2代入x22mx+3m=0得44m+3m=0,解得m=4,所以方程化為x28x+12=0,解得x1=2,x2=6,所以三角形三邊為6、6、2,所以ABC的周長(zhǎng)為14故答案為14【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的解:能使
18、一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解15(2017曹縣模擬)若實(shí)數(shù)a、b滿足(a+b)(a+b6)+9=0,則a+b的值為3【分析】設(shè)t=a+b,則原方程轉(zhuǎn)化為關(guān)于t的方程t(t6)+9=0,由此求得t的值即可【解答】解:設(shè)t=a+b,則由原方程得到:t(t6)+9=0,整理,得(t3)2=0,解得t=3即a+b=3故答案是:3【點(diǎn)評(píng)】本題考查了換元法解一元二次方程換元的實(shí)質(zhì)是轉(zhuǎn)化,關(guān)鍵是構(gòu)造元和設(shè)元,理論依據(jù)是等量代換,目的是變換研究對(duì)象,將問題移至新對(duì)象的知識(shí)背景中去研究,從而使非標(biāo)準(zhǔn)型問題標(biāo)準(zhǔn)化、復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,變得容易處理三解答題(共11小題)16(2017麗水)解方
19、程:(x3)(x1)=3【分析】先把方程化為一般式,然后利用因式分解法解方程【解答】解:方程化為x24x=0,x(x4)=0,所以x1=0,x2=4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元二次方程因式分解法:就是因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡(jiǎn)便易用,是解一元二次方程最常用的方法17(2017埇橋區(qū)模擬)解一元二次方程:x23x=1【分析】配方,開方,即可得出兩個(gè)方程,求出方程的解即可【解答】解:x23x=1,x23x+()2=1+()2,(x)2=,開方得:x=±,x1=,x2=【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元二次方程,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉畏匠淌墙獯祟}的關(guān)鍵18(2017廣元
20、模擬)解方程:(2x+1)2=2x+1【分析】因式分解法求解可得【解答】解:(2x+1)2(2x+1)=0,(2x+1)(2x+11)=0,即2x(2x+1)=0,則x=0或2x+1=0,解得:x=0或x=【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點(diǎn)選擇合適、簡(jiǎn)便的方法是解題的關(guān)鍵19(2017江漢區(qū)校級(jí)模擬)4x23=12x(用公式法解)【分析】利用公式法求解可得【解答】解:原方程整理為:4x212x3=0,a=4,b=12,c=3,=1444×4×(3)=1920,則x=【點(diǎn)評(píng)】
21、本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點(diǎn)選擇合適、簡(jiǎn)便的方法是解題的關(guān)鍵20(2017江漢區(qū)校級(jí)模擬)解方程:2x24x=1(用配方法)【分析】方程兩邊都除以2,配方,開方,即可得出兩個(gè)方程,求出方程的解即可【解答】解:方程整理得:x22x=,配方得:x22x+1=,即(x1)2=,開方得:x1=±,解得:x1=1+,x2=1【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元二次方程,能正確配方是解此題的關(guān)鍵21(2017蕭山區(qū)模擬)已知M=5x2+3,N=4x2+4x(1)求當(dāng)M=N時(shí)x的值;(2)當(dāng)1x時(shí),試比較M,N
22、的大小【分析】(1)利用題意列方程5x2+3=4x2+4x,然后利用因式分解法解方程即可;(2)利用求差法得到MN=(x1)(x3),然后根據(jù)x的取值范圍確定積的符合,從而得到M與N的關(guān)系關(guān)系【解答】解:(1)根據(jù)題意得5x2+3=4x2+4x,整理得x24x+3=0,(x1)(x3)=0,x1=0或x3=0,所以x1=1,x2=3;(2)MN=5x2+3(x2+4x)=x24x+3=(x1)(x3),1x,x10,x30,MN=(x1)(x3)0,MN【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元二次方程因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡(jiǎn)便易用,是解一元二次方程最常用的方法注意因
23、式分解的應(yīng)用22(2017綏化)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m24=0(1)當(dāng)m為何值時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?(2)若邊長(zhǎng)為5的菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為方程兩根的2倍,求m的值【分析】(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,即可得出=4m+170,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)方程的兩根分別為a、b,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系結(jié)合菱形的性質(zhì),即可得出關(guān)于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,再根據(jù)a+b=2m10,即可確定m的值【解答】解:(1)方程x2+(2m+1)x+m24=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,=(2m+1)24(m24)=4m+170,解得:m當(dāng)m時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)
24、根(2)設(shè)方程的兩根分別為a、b,根據(jù)題意得:a+b=2m1,ab=m242a、2b為邊長(zhǎng)為5的菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng),a2+b2=(a+b)22ab=(2m1)22(m24)=2m2+4m+9=52=25,解得:m=4或m=2a0,b0,a+b=2m10,m=4若邊長(zhǎng)為5的菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為方程兩根的2倍,則m的值為4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系、菱形的性質(zhì)以及解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,找出=4m+170;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系結(jié)合菱形的性質(zhì),找出關(guān)于m的一元二次方程23(2017鄂州)關(guān)于x的方程x2(2k1)x+k22k+3
25、=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;(2)設(shè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1、x2,存不存在這樣的實(shí)數(shù)k,使得|x1|x2|=?若存在,求出這樣的k值;若不存在,說明理由【分析】(1)由方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根知0,列出關(guān)于k的不等式求解可得;(2)由韋達(dá)定理知x1+x2=2k1,x1x2=k22k+3=(k1)2+20,將原式兩邊平方后把x1+x2、x1x2代入得到關(guān)于k的方程,求解可得【解答】解:(1)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,=(2k1)24(k22k+3)=4k110,解得:k;(2)存在,x1+x2=2k1,x1x2=k22k+3=(k1)2+20,將|x1|x2|=兩邊平方
26、可得x122x1x2+x22=5,即(x1+x2)24x1x2=5,代入得:(2k1)24(k22k+3)=5,解得:4k11=5,解得:k=4【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查根與系數(shù)的關(guān)系及根的判別式,熟練掌握判別式的值與方程的根之間的關(guān)系及韋達(dá)定理是解題的關(guān)鍵24(2017皇姑區(qū)一模)學(xué)校為獎(jiǎng)勵(lì)“漢字聽寫大賽”的優(yōu)秀學(xué)生,派王老師到商店購(gòu)買某種獎(jiǎng)品,他看到如圖所示的關(guān)于該獎(jiǎng)品的銷售信息,便用1400元買回了獎(jiǎng)品,求王老師購(gòu)買該獎(jiǎng)品的件數(shù)購(gòu)買件數(shù)銷售價(jià)格不超過30件單價(jià)40元超過30件每多買1件,購(gòu)買的所有襯衫單價(jià)降低0.5元,但單價(jià)不得低于30元【分析】根據(jù)題意首先表示出每件商品的價(jià)格,進(jìn)而得出購(gòu)買商
27、品的總錢數(shù),進(jìn)而得出等式求出答案【解答】解:30×40=12001400,獎(jiǎng)品數(shù)超過了30件,設(shè)總數(shù)為x件,則每件商品的價(jià)格為:40(x30)×0.5元,根據(jù)題意可得:x40(x30)×0.5=1400,解得:x1=40,x2=70,x=70時(shí),40(7030)×0.5=2030,x=70不合題意舍去,答:王老師購(gòu)買該獎(jiǎng)品的件數(shù)為40件【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意正確表示出每件商品的價(jià)格是解題關(guān)鍵25(2017三門峽一模)隨著柴靜紀(jì)錄片穹頂之下的播出,全社會(huì)對(duì)空氣污染問題越來越重視,空氣凈化器的銷量也大增,商社電器從廠家購(gòu)進(jìn)了A,B兩種型號(hào)的空氣凈化器,已知一臺(tái)A型空氣凈化器的進(jìn)價(jià)比一臺(tái)B型空氣凈化器的進(jìn)價(jià)多300元,用7500元購(gòu)進(jìn)A型空氣凈化器和用6000元購(gòu)進(jìn)B型空氣凈化器的臺(tái)數(shù)相同(1)求一臺(tái)A型空氣凈化器和一臺(tái)B型空氣凈化器的進(jìn)價(jià)各為多少元?(2)在銷售過程中,A型空氣凈化器因?yàn)閮艋芰?qiáng),噪音小而更受消費(fèi)者的歡迎為了增大B型空氣凈化器的銷量,商社電器決定對(duì)B型空氣凈化器進(jìn)行降價(jià)銷售,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,當(dāng)B型空氣凈化器的售價(jià)為1800元時(shí),每天可賣出4臺(tái),在此基礎(chǔ)上,售價(jià)每降低50元,每天將多
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