分?jǐn)?shù)的意義強(qiáng)震球PPT課件

1、0 0第1頁/共12頁1 1第2頁/共12頁1 11 11 1（ ）（ ）（ ）4 42 21 12 2第3頁/共12頁1 1厘米厘米1 1平方厘米平方厘米比較的標(biāo)準(zhǔn)比較的標(biāo)準(zhǔn)單位單位第4頁/共12頁“1 1”1 13 3（ ）“1 1”“1 1”（ ）1 13 3（ ）1 13 3把把1 1個(gè)圓看作單位個(gè)圓看作單位“1 1”平均分成平均分成3 3份，表示這樣的份，表示這樣的1 1份。份。把把6 6個(gè)蘋果看作單位個(gè)蘋果看作單位“1 1”平均分成平均分成3 3份，表示這樣的份，表示這樣的1 1份。份。把把一長條線段看作單位一長條線段看作單位“1 1”平均分成平均分成3 3份，表示這樣的份，表示這

2、樣的1 1份。份。第5頁/共12頁1 13 3把把單位單位“1 1”平均分成平均分成3 3份，表示這樣的份，表示這樣的1 1份。份。1 14 4把把單位單位“1 1”平均分成平均分成4 4份，表示這樣的份，表示這樣的1 1份。份。2 25 5把把單位單位“1 1”平均分成平均分成5 5份，表示這樣的份，表示這樣的2 2份。份。？把把單位單位“1 1”平均分成平均分成若干份若干份， 表示這樣的表示這樣的 一份或幾份一份或幾份的數(shù)，的數(shù)， 叫作叫作分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)。第6頁/共12頁 “1 1”1 14 42 24 4“1 1”1 12 22 2“1 1”2 24 4單位單位“1 1”整數(shù)分?jǐn)?shù)若干個(gè)若干個(gè)平

3、均分平均分？第7頁/共12頁0 01 12 22 21 10 01 13 31 13 32 23 3在數(shù)軸上找到 2 2 和 。2 21 1在數(shù)軸上找到 3 3 和 。3 31 1第8頁/共12頁練習(xí)：說出每個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意義。（1 1）五年級一班的男生人數(shù)占全班人數(shù)的）五年級一班的男生人數(shù)占全班人數(shù)的 。3 32 2（2 2）校合唱隊(duì)男生人數(shù)是女生的）校合唱隊(duì)男生人數(shù)是女生的 。3 32 2男生男生全班全班23（單位（單位“1 1”）男生男生女生女生23（單位（單位“1 1”）（3 3）小明吃了一袋餅干的）小明吃了一袋餅干的 。3 32 2吃掉的吃掉的一袋餅干一袋餅干23（單位（單位“1 1”

4、）第9頁/共12頁3 32 2（4 4）一節(jié)課的時(shí)間是）一節(jié)課的時(shí)間是 小時(shí)。小時(shí)。一節(jié)課的時(shí)間一節(jié)課的時(shí)間1小時(shí)小時(shí)（單位（單位“1 1”）1小時(shí) (60分)40分20分20分20分23第10頁/共12頁練習(xí)：說出每個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意義。（1 1）五年級一班的男生人數(shù)占全班人數(shù)的）五年級一班的男生人數(shù)占全班人數(shù)的 。3 32 2（2 2）校合唱隊(duì)男生人數(shù)是女生的）校合唱隊(duì)男生人數(shù)是女生的 。3 32 2男生男生全班全班23（單位（單位“1 1”）男生男生女生女生23（單位（單位“1 1”）（3 3）小明吃了一袋餅干的）小明吃了一袋餅干的 。3 32 23 32 2（4 4）一節(jié)課的時(shí)間是）一節(jié)課的時(shí)間是 小時(shí)。小時(shí)。吃掉的吃掉的一袋餅干一袋餅干23（單位（單位“1 1”）一節(jié)課的時(shí)間一節(jié)課的時(shí)間1小時(shí)小時(shí)23（單位（單位“1 1”）: :把單位把單位“