2021單位作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理自查自糾工作報(bào)告范文

1、2021單位作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理自查自糾工作報(bào)告范文根據(jù)xxx關(guān)于印發(fā)的通知（xxxx）文件要求，xxx單位結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展了作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理自查自糾工作，現(xiàn)將工作自查情況總結(jié)如下：一、工作開展情況（一）健全工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理自查自糾工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立了工作專班，以黨組書記、主任任組長，其他分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各股室、二級站所負(fù)責(zé)人為成員，全面負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理自查自糾工作。（二）強(qiáng)化宣傳發(fā)動，廣泛發(fā)展動員。召開全體干職工作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治專題工作會，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)會議精神，要求各股室、二級站所嚴(yán)格按照文件要求，對照問題負(fù)面清單進(jìn)行深刻的剖析和

2、自查，有則改之無則加勉，進(jìn)一步提高干部職工的作風(fēng)建設(shè)。（三）明確工作職責(zé)，狠抓工作落實(shí)。自查自糾工作由工作專班具體負(fù)責(zé)，各股室、二級站所積極配合，按照責(zé)任分工抓落實(shí)。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、直接抓，層層抓落實(shí)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭自查自糾、帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭真抓實(shí)干，形成全辦上下推進(jìn)治理工作的強(qiáng)大合力（四）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)持邊整邊改。堅(jiān)持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個(gè)治理工作的全過程。堅(jiān)持邊查邊改，強(qiáng)化整改措施和整改效果。通過邊整邊改，以整促改，以改促建，不斷解決工作中出現(xiàn)的突出問題，確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。二、存在的問題經(jīng)過自查自糾，查擺出我辦存在以下問題：一是紀(jì)律意識尚待增強(qiáng)

3、，極個(gè)別干職工精力分散、工作懶散，責(zé)任心不強(qiáng)，工作激情不高；二是相關(guān)制度體系有待進(jìn)一步完善，未形成長效管理機(jī)制；三是監(jiān)督檢查工作有待加強(qiáng)。三、主要措施（一）嚴(yán)于律已，增強(qiáng)宗旨觀念。強(qiáng)化黨員干部的服務(wù)意識、大局意識和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識認(rèn)真為群眾辦實(shí)事，辦好事，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位。嚴(yán)于律已，愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化時(shí)間觀念，遵時(shí)守時(shí)，做到不遲到不早退，認(rèn)真做好本職工作，確保各項(xiàng)工作的扎實(shí)有序開展。（二）嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范機(jī)關(guān)工作制度。加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)對黨員干部的工作紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范紀(jì)律作風(fēng)。一是建立完善崗位責(zé)任制。進(jìn)一步明確中心工作職責(zé)，探索權(quán)責(zé)對稱、層級清晰、獎罰分明的崗位責(zé)任制；二是建立完善工作目標(biāo)考核評價(jià)制度。進(jìn)一步增強(qiáng)干部考核考察的準(zhǔn)確性，將考核結(jié)果與干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督和評先評優(yōu)結(jié)合起來；三是建立完善工作督查問責(zé)制度。建立嚴(yán)格的“問責(zé)制”，實(shí)行有責(zé)必負(fù)、失責(zé)必究。（三）加強(qiáng)督促，嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。專項(xiàng)治理工作專班加大查處力度，敢抓敢管，敢于批評和制止干部職工中的不良傾向，切實(shí)掌握本單位人員動態(tài)，對存在的突出問題作為崗位風(fēng)險(xiǎn)開展“三早”預(yù)警（早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早糾正），做好作風(fēng)建設(shè)人員的教育轉(zhuǎn)化工作，通過教育仍