與朱元思書——上課用詳解PPT課件

1、山中雜詩山中雜詩吳均吳均第1頁/共46頁第2頁/共46頁 南朝時(shí)，文壇上盛行著南朝時(shí)，文壇上盛行著駢體文。駢體文。唐：稱唐：稱時(shí)文時(shí)文（與古文相對(duì)）；（與古文相對(duì)）；晚唐：稱晚唐：稱四六文四六文（四、六言為主）；（四、六言為主）；清清: :稱駢體文（兩馬并列駕車為駢）稱駢體文（兩馬并列駕車為駢） 特點(diǎn)特點(diǎn)：辭藻華麗、音節(jié)鏗鏘、：辭藻華麗、音節(jié)鏗鏘、 對(duì)仗工整、句式整齊。對(duì)仗工整、句式整齊。第3頁/共46頁 吳均(469520)，字叔庠，吳興故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文學(xué)家、史學(xué)家。出身貧寒，好學(xué)，有俊才，通史學(xué)，善詩文。其文工于寫景，文辭清新挺拔，不少人仿效他的文章，稱為“吳均體”。與朱元思

2、書是吳均寫給朱元思的書信第4頁/共46頁山水小品山水小品第5頁/共46頁 富春江素有“奇山異水，天下獨(dú)絕”的美稱，以桐廬境段更為秀麗。古人云：“三吳行盡千山水，猶道桐廬景清美?！鄙嫌纹呃餅{，水如染，山如削，峰緊流窄，鳶飛魚躍，人稱“小三峽”。七里瀧至 窄溪，江流寬闊，兩岸綠樹煙花，小橋流水，山莊錯(cuò)落，更兼有嚴(yán)子陵釣臺(tái)、桐君山、天子崗等名勝古跡點(diǎn)綴其間，宛如一幅絢麗的畫卷。 第6頁/共46頁清劉嗣綰有詩云：一折青山一扇屏，一灣碧水一條琴，無聲詩與有聲畫，須在桐廬江上尋。第7頁/共46頁第8頁/共46頁第9頁/共46頁第10頁/共46頁第11頁/共46頁第12頁/共46頁第13頁/共46頁上臺(tái)背誦

3、我能行！第14頁/共46頁 風(fēng)煙風(fēng)煙俱凈，天山俱凈，天山共色共色。從流飄從流飄蕩蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一，任意東西。自富陽至桐廬，一百百許許里，奇山異水，天下里，奇山異水，天下獨(dú)絕獨(dú)絕。 指煙霧。指煙霧。同樣的顏色。同樣的顏色。表約數(shù)，相當(dāng)于表約數(shù)，相當(dāng)于 “左右左右”。獨(dú)一無二獨(dú)一無二乘著船隨著江流飄浮蕩漾乘著船隨著江流飄浮蕩漾第15頁/共46頁 譯文：譯文： 沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。失，天空和群山是同樣的顏色。（我的?。ㄎ业男?船）隨著江流飄飄蕩蕩，船）隨著江流飄飄蕩蕩，時(shí)而東，時(shí)而西。從富陽到桐廬的時(shí)而東，時(shí)而西。從富陽到桐廬

4、的一百來里（的水路上），奇山異水，一百來里（的水路上），奇山異水，獨(dú)一無二。獨(dú)一無二。第16頁/共46頁 第17頁/共46頁 水皆水皆縹碧縹碧，千丈見底；游，千丈見底；游魚細(xì)石，魚細(xì)石，直視無礙直視無礙。急湍急湍甚箭，甚箭，猛浪若奔猛浪若奔。piotun青白色青白色 直看下去，可以看得很清楚，直看下去，可以看得很清楚，毫無障礙，這是形容江水非常清澈。毫無障礙，這是形容江水非常清澈。急流的水急流的水洶涌的波浪像奔馳的馬。洶涌的波浪像奔馳的馬。第18頁/共46頁 譯文：譯文： 水都是青白色，千丈之水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的深的地方也能看到底，水底的游魚和細(xì)小的石子也能看得清游魚

5、和細(xì)小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭還要清楚楚。湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪勢若奔馬?？欤求@濤駭浪勢若奔馬。第19頁/共46頁水皆水皆縹碧縹碧，千丈見底；，千丈見底；游魚細(xì)石，直視無礙。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍急湍甚箭甚箭，猛浪若奔。，猛浪若奔。 夸張夸張 靜靜（詳）（詳）比喻比喻 動(dòng)動(dòng)（略）（略）第20頁/共46頁 夾岸高山，皆生寒樹。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)負(fù)勢競上，互相勢競上，互相軒邈軒邈；爭；爭高直指，千百成峰。泉水高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無不窮，猿則百叫無絕絕。（泉鳥蟬猿）

6、（泉鳥蟬猿）憑借憑借 軒，高；邈，遠(yuǎn)軒，高；邈，遠(yuǎn)通通“囀囀”，鳥叫，鳥叫聲聲 斷斷 第21頁/共46頁鳶飛戾天者，望峰鳶飛戾天者，望峰息心息心；經(jīng)綸經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘世務(wù)者，窺谷忘反反。橫柯上蔽，在晝橫柯上蔽，在晝猶猶昏；疏昏；疏條條交映交映，有時(shí)見日。，有時(shí)見日。平息熱衷于功名利祿的心平息熱衷于功名利祿的心籌劃籌劃“反反” 通通“返返”好像，如同好像，如同互相掩映互相掩映第22頁/共46頁 江兩岸的高山上，江兩岸的高山上，全都生長著全都生長著蒼翠的樹，透出一派寒意蒼翠的樹，透出一派寒意。（重。（重重疊疊的）山巒各仗著自己的地重疊疊的）山巒各仗著自己的地勢爭相向上，仿佛要比一比，勢爭相向上，

7、仿佛要比一比，看看誰爬得最高，伸得最遠(yuǎn)誰爬得最高，伸得最遠(yuǎn)，由此而，由此而形成無數(shù)的山峰。（山間）的泉形成無數(shù)的山峰。（山間）的泉水沖擊著巖石。發(fā)出泠泠的響聲；水沖擊著巖石。發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著，十美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著，十分和諧。分和諧。蟬不停的叫著，猿不停蟬不停的叫著，猿不停地啼著。地啼著。 第23頁/共46頁 看到這些雄奇的山峰，那些極看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽靜的功名利祿的心；看到這些幽靜的山谷，那些忙于鉆營世俗事務(wù)的山谷，那些忙于鉆營世俗事務(wù)的人就會(huì)流連忘返。樹枝縱橫交錯(cuò)人就會(huì)流連忘

8、返。樹枝縱橫交錯(cuò)擋住了上面的天空，雖在白晝，擋住了上面的天空，雖在白晝，林間仍顯得昏暗；在枝條稀疏的林間仍顯得昏暗；在枝條稀疏的地方，有時(shí)還能見到陽光。地方，有時(shí)還能見到陽光。第24頁/共46頁第25頁/共46頁風(fēng)煙俱盡風(fēng)煙俱盡 ， 天山共色天山共色。看圖片，聯(lián)想文章語句看圖片，聯(lián)想文章語句第26頁/共46頁看圖片，聯(lián)想文章語句看圖片，聯(lián)想文章語句第27頁/共46頁急湍甚箭急湍甚箭 ，猛浪若奔。，猛浪若奔。第28頁/共46頁夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。邈；爭高直指，千百成峰。第29頁/共46頁泉水激石泉水激石 ， 泠泠作響泠泠

9、作響。 第30頁/共46頁好鳥相鳴，嚶嚶成韻。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。第31頁/共46頁鳶飛戾天者，望峰息心；鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。第32頁/共46頁疏條交映，有時(shí)見日。疏條交映，有時(shí)見日。第33頁/共46頁 作者是如何描摹奇山異水？作者是如何描摹奇山異水？ 提示：提示：從描寫角度、詞語運(yùn)用、從描寫角度、詞語運(yùn)用、 表現(xiàn)手法、修辭方法、表達(dá)作用等表現(xiàn)手法、修辭方法、表達(dá)作用等角度，任選一點(diǎn)，揣摩妙處，體會(huì)角度，任選一點(diǎn)，揣摩妙處，體會(huì)寫法。寫法。 示例：示例：游魚細(xì)石，一動(dòng)一靜，相游魚細(xì)石，一動(dòng)一靜，相映成趣。魚群穿梭，不僅襯托水之清映成趣。魚群穿梭，不

10、僅襯托水之清秀，且逗人游興，給山水增添無限生秀，且逗人游興，給山水增添無限生趣。主要運(yùn)用了襯托的手法。趣。主要運(yùn)用了襯托的手法。第34頁/共46頁 “夾岸高山，皆生寒樹夾岸高山，皆生寒樹”，中的，中的一個(gè)一個(gè)“寒寒”字，暗示了深秋的時(shí)令字，暗示了深秋的時(shí)令特征，也寫出了人的主觀感受。特征，也寫出了人的主觀感受。 “負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰直指，千百成峰”，用用擬人擬人的手法，的手法，寫出江的兩岸崇山峻嶺，高聳人云寫出江的兩岸崇山峻嶺，高聳人云的雄奇景色的雄奇景色；“競競”“”“爭爭”二字二字把靜止的山寫活了，賦予了它把靜止的山寫活了，賦予了它們以生命和動(dòng)感

11、。們以生命和動(dòng)感。第35頁/共46頁 采用“山水之美，美在 ” 的句式， 說說你對(duì)課文美點(diǎn)的品味。 示例：山水之美，美在奇示例：山水之美，美在奇山異水，天下獨(dú)絕；美在水清山異水，天下獨(dú)絕；美在水清皆縹碧、水深若千丈、水急甚皆縹碧、水深若千丈、水急甚箭、浪高若奔。箭、浪高若奔。第36頁/共46頁 作者為什么會(huì)發(fā)出作者為什么會(huì)發(fā)出“望峰息心望峰息心”、“窺谷忘反窺谷忘反”的感慨？的感慨？ 作者陶醉于大自然的絕美景色之作者陶醉于大自然的絕美景色之中，自然人世間爭名奪利、官場角逐中，自然人世間爭名奪利、官場角逐的一切，都變得了無趣味了。另外，的一切，都變得了無趣味了。另外，作者被這奇?zhèn)?、瑰麗、美妙、?/p>

12、諧的作者被這奇?zhèn)?、瑰麗、美妙、和諧的山光水色所陶醉，人變得更奮發(fā)，精山光水色所陶醉，人變得更奮發(fā)，精神得到洗滌而變得高尚，神得到洗滌而變得高尚， 時(shí)忘記了塵時(shí)忘記了塵世的角逐和俗務(wù)的纏身。世的角逐和俗務(wù)的纏身。第37頁/共46頁 這篇文章表達(dá)了作者什么樣這篇文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情和人生觀？的思想感情和人生觀？ 表現(xiàn)了他愛慕美好自然，的表現(xiàn)了他愛慕美好自然，的感情，同時(shí)也流露出作者既感情，同時(shí)也流露出作者既鄙鄙棄功名利祿，棄功名利祿，又幻想逃避現(xiàn)，又幻想逃避現(xiàn)實(shí)、寄情山水，實(shí)、寄情山水，避世退隱的避世退隱的消消極處世極處世思想。思想。第38頁/共46頁 猶言明中有暗，暗中有明。這是明與暗

13、的辯證法。生活也是如此：富貴中的人們自有他們的享受，但未必沒有煩惱；而遁跡山林的人，生活上固有種種不便，但他們的快樂確實(shí)難以比擬的。 用這種方式來結(jié)束課文，余味無窮。：第39頁/共46頁 通假字通假字: 詞類活用：詞類活用： 古今異義：古今異義：文言積累卡片文言積累卡片窺谷忘窺谷忘反反千千轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不窮不窮“反反”通通“返返”，返回，返回“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”通通“囀囀”，鳥叫，鳥叫聲聲風(fēng)煙俱凈（消凈、消散，形作動(dòng)）任意東西（向東向西漂流，名作動(dòng)）皆生寒樹（使人覺得有寒意，形作動(dòng)）互相軒邈（向高處和遠(yuǎn)處伸展，名作動(dòng)）天下獨(dú)天下獨(dú)絕絕(絕妙），百叫不絕妙），百叫不絕絕（停止）（停止）負(fù)勢競負(fù)勢競上上（向上），橫柯（

14、向上），橫柯上上蔽（上面蔽（上面）一百許里（左右/允許）蟬則千轉(zhuǎn)不窮（窮盡/貧窮）經(jīng)綸世務(wù)者（治理/政治規(guī)劃）第40頁/共46頁 東西東西縹碧縹碧經(jīng)綸經(jīng)綸窺窺反反橫橫柯柯寒寒向東向西漂流，名詞作動(dòng)詞向東向西漂流，名詞作動(dòng)詞青白色青白色籌劃、治理籌劃、治理看到看到; 通通“返返”，返回，返回樹木的枝干樹木的枝干使人看了感到有寒意，形容詞作動(dòng)詞使人看了感到有寒意，形容詞作動(dòng)詞第41頁/共46頁沒有一絲風(fēng)，煙霧都消散了，沒有一絲風(fēng)，煙霧都消散了，天空和群山是同樣的顏色。天空和群山是同樣的顏色。湍急的江流比箭還要快，湍急的江流比箭還要快，洶涌的波浪象飛奔的馬。洶涌的波浪象飛奔的馬。第42頁/共46頁山憑借著高峻的地勢向上發(fā)展，山憑借著高峻的地勢向上發(fā)展，相互爭著向高處和遠(yuǎn)處伸展。相互爭著向高處和遠(yuǎn)處伸展。 為名利像鳶那樣極力攀高的為名利像鳶那樣極力攀高的人，看到這些雄奇的山峰也會(huì)人，看到這些雄奇的山峰也會(huì)平息他平息他那那追逐追逐功名利祿之心功名利祿之心。第43頁/共46頁 3 3、總領(lǐng)全文山水特征的是哪、總領(lǐng)全文山水特征的是哪一句？全文結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？一句？全文結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？奇山異水，天下獨(dú)絕。奇山異水，天