九年級物理上冊探究物質(zhì)的比熱容同步練習(xí)1滬粵版

1、第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)13.2研究物質(zhì)的比熱容1小明用同一只電熱器，分別加熱水和煤油，實驗得到的數(shù)據(jù)如表一和表二：表一：分析表一中的數(shù)據(jù)得_需要吸收熱量多，由此你可以得出的結(jié)論是：_表二：分析表二中的數(shù)據(jù)你可以得出結(jié)論是：（1）_；（2）_2.水的比熱容是4.2×j/(kg·)，它的物理意義是_，一杯水倒掉一半，剩下一半的比熱容是_，若剩下一半水結(jié)成冰，則冰的比熱容是_3.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度_吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容，它也等于_質(zhì)量這種物質(zhì)溫度_放出的熱量4.汽車的散熱器用水做冷卻劑，是因為_，在相同條件下，吸收的熱量_， 散熱效果較好5.質(zhì)量相同初溫相等的不同液

2、體甲和乙，用同一個電熱器分別對甲和乙進(jìn)行加熱（加熱過程中其他因素相同）甲和乙兩種液體加熱時間和溫度的變化關(guān)系如圖13.21所示，則兩種液體中比熱容大的是，理由是_6.關(guān)于比熱下列說法正確的是（） a.兩個物體若吸收相等的熱量，比熱容小的物體升高溫度多 b.比熱容的單位是j/kg c.把一塊鋁切割成兩塊，質(zhì)量小的鋁塊比熱容就小 d.質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度所吸收的熱量不同，則它們的比熱容不相 等7.吸收相等熱量，質(zhì)量相等的下列物質(zhì)中升高溫度最多的是（） a.銅b.鐵c.鋁d.鉛8.傍晚時，在菜窖放進(jìn)兩桶水，每桶水質(zhì)量50 kg，剛放進(jìn)去的時候，水的溫度是13到了第二天清晨時水的溫度降低

3、到0，則兩桶水向菜窖放出的熱量是多少？9.吸收2200 j的熱量能使0.1 kg的石蠟溫度升高10，問石蠟的比熱容是多少？10.如果用電功率為1000 w的電熱器給0.5 k初始溫度為15的水加溫1 min，則水 最后的溫度將是多少？（設(shè)電熱器產(chǎn)生的熱量全部被水吸收）11.在沿海生活的人們都知道白天風(fēng)是從海洋向陸地吹來，而晚上風(fēng)則是從陸地吹向海 洋的請你解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因12.同種物質(zhì)吸收熱量的多少與什么因素有關(guān)呢？生活中的經(jīng)驗告訴我們與物體的質(zhì)量 及物體溫度的變化有關(guān)質(zhì)量越大，溫度變化越大，吸收的熱量越多請你利用家中電熱水壺和水進(jìn)行實驗來驗證上述說法13.不同種物質(zhì)質(zhì)量和升高溫度相等時，

4、吸收熱量相同嗎？請你選用家中的水和花生油 為研究對象，利用電熱水壺做一個實驗進(jìn)行探究13.2研究物質(zhì)的比熱容1.水；同質(zhì)量的水和煤油升高相同的溫度時煤油吸收的熱量少(1)同質(zhì)量的同種物質(zhì)升高的溫度越多，吸收的熱量就越多（2）同種物質(zhì)在升高溫度相同時，質(zhì)量越大吸收的熱量越多 2. 1 kg的水溫度升高（或降低）1所吸收（或放出）的熱量是4.2×j；4.2×j/（kg·）；2.1×j/（kg·）3.升高；單位；降低 4.水的比熱容大；多 5.甲；在升高相同溫度時甲吸收的熱量多6.d7.d8. 5.46×j9. 2.2×j/（kg·）. 10.13.611.白天陸地溫度高，氣壓