初人教語文美麗的顏色PPT課件

1、本文作者艾芙居里1904年12月6日2007年10月22日，法國科學(xué)家皮埃爾居里與瑪麗居里的小女兒，伊雷娜約里奧-居里之妹。優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家。法國作家，曾撰寫其母傳記居里夫人傳。1954年11月19日嫁給美國駐希臘大使。第1頁/共14頁主要人物 瑪麗居里1867年11月7日1934年7月4日，出生于華沙，世稱“居里夫人”，全名瑪麗亞斯克沃多夫斯卡居里 ，法國著名波蘭裔科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家。 1903年，居里夫婦和貝克勒爾由于對放射性的研究而共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng) ，1911年，因發(fā)現(xiàn)元素釙和鐳再次獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng) ，因而成為世界上第一個(gè)兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的人。居里夫人的成就包括開創(chuàng)

2、了放射性理論、發(fā)明分離放射性同位素技術(shù)、發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙和鐳。在她的指導(dǎo)下，人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。由于長期接觸放射性物質(zhì)，居里夫人于1934年7月4日因惡性白血病逝世。第2頁/共14頁本文重點(diǎn)字詞微妙 燥熱 瀝青 驟雨 窒息 吹噓 熒光 筋疲力盡 和顏悅色第3頁/共14頁部分字詞解釋 熾熱:溫度高,極熱.熾,(火)旺. 猝:突然 窒息:因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙,導(dǎo)致呼吸困難,甚至停止呼吸. 吹噓:夸張的宣揚(yáng). 踱:慢步行走. 景況:情況.第4頁/共14頁 1.本文可以分為幾部分? 2.第一自然段作用是什么?翻到p43,先利用一分鐘標(biāo)出自然段,2分鐘默讀課文,回答下列問題:第5頁/共

3、14頁 1.本文可以分為幾部分?第6頁/共14頁 2.第一段的作用? 第一句利用對比/設(shè)置懸念. 工作條件的艱苦與精神上的滿足形成對比,巧妙的設(shè)置懸念. 括號(hào)中的內(nèi)容起到補(bǔ)充作用,意在強(qiáng)調(diào)居里夫人在工作因性別在當(dāng)時(shí)受到阻力,以及她成功給社會(huì)帶來影響.第7頁/共14頁課文每段請一名同學(xué)朗讀,思考下列問題1.第23段,寫出居里夫人的工作環(huán)境怎樣?2.第9段,瑪麗的院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服,頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來,周圍的煙刺激著眼睛和喉嚨.這種描寫有什么作用?3.第10段,為什么獨(dú)句成段?第8頁/共14頁 第23段,寫出居里夫人的工作環(huán)境怎樣 從燥熱得像溫室,形象的寫出了夏天棚屋內(nèi)的炎熱. 寫

4、冬天下雨.下霜時(shí)的棚屋,和上文夏日燥熱照應(yīng),對不同的天氣情況下棚屋內(nèi)的情形進(jìn)行細(xì)致描繪,形象地寫出了條件的艱苦. 用惡劣的工作環(huán)境襯托居里夫婦熱愛科學(xué),堅(jiān)持研究的高貴品質(zhì). 描述環(huán)境工作之艱苦,工作設(shè)備之簡陋.第9頁/共14頁第9段,瑪麗的院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服,頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來,周圍的煙刺激著眼睛和喉嚨.這種描寫有什么作用 展現(xiàn)出居里夫人在科研中注重效率,懂得分工協(xié)作的重要性,以及居里夫人任勞任怨的精神品格.第10頁/共14頁 第10段,為什么獨(dú)句成段 獨(dú)句成段,把瑪麗比喻成一家工廠,突出強(qiáng)調(diào)了她工作的強(qiáng)度,難度之大,體現(xiàn)了她堅(jiān)韌執(zhí)著,刻苦鉆研的毅力和勇氣.第11頁/共14頁小結(jié): 本文從中值得學(xué)習(xí)居里夫人的哪些品質(zhì)? 了解居里夫人的一生后,從中得到的啟迪是深刻而廣泛的. 第一,受壓迫,處困境的人們,只要意志堅(jiān)強(qiáng),不畏困難,勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登,勝利和成功之路是可以走通的. 第二,要接受和支持新生事物,要用創(chuàng)新去從事科學(xué)研究和其他一切工作,并且百折不撓的毅力和勇氣去完成它. 第三,在科學(xué)的道路上,有時(shí)特別是婦女工作者,可能會(huì)遭到不應(yīng)有的壓力和歧視,只要有信心,腳踏實(shí)地的忘我工作精神,保守的枷鎖和禁煙,是可以打破的. 一定的物質(zhì)條件是必要的,但