漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝

1、第三單元第三單元 秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固1 人教版七年級上冊第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝第三單元秦漢時期知道漢武帝在政治方面加強(qiáng)中央集權(quán)的相關(guān)背景、措施及作用掌握漢武帝在思想方面推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的內(nèi)容及影響，理解其實行該政策的原因知道漢武帝加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)控制的具體措施及歷史作用學(xué)習(xí)內(nèi)容1學(xué)習(xí)內(nèi)容2學(xué)習(xí)內(nèi)容32他建立了一個國家前所未有的尊嚴(yán)， 他給了一個民族挺立千秋的自信， 他的國號成為這個民族永遠(yuǎn)的名字 - 漢武帝劉徹（前156前87年），西漢第七位皇帝，杰出的政治家、戰(zhàn)略家、詩人。劉邦的重孫、劉啟（漢景帝）第十子。 7歲時被冊立為皇太

2、子，16歲登基為帝，到70歲駕崩，在位54年（前141年前87年），是第三個在位時間最長的皇帝。漢武帝是歷史上有名的明君，他繼承了文景之治遺留下來的富強(qiáng)基礎(chǔ)，即位后便勵精圖治，對內(nèi)攬人才、興文教，振經(jīng)濟(jì)；對外伐四夷、通西域，顯國威，把西漢王朝推向極盛。這位富有創(chuàng)造力的皇帝曾創(chuàng)立多項制度及紀(jì)錄，影響延及后世逾千年。公元前87年劉徹崩于五柞（Zuo）宮，享年70歲，葬于茂陵，謚（Shi）號“孝武”，廟號世宗。3相關(guān)史事 劉邦建立西漢后，分封了一些諸侯王。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，諸侯王的勢力也膨脹起來。 漢景帝采納大臣晁（Chao）錯的建議（削藩），削奪諸侯王的封地。吳、楚等七國舉兵叛亂，對抗中央。漢景帝派

3、大將平叛，經(jīng)過三個月的戰(zhàn)爭，平定了七國之亂，并借機(jī)收回了諸侯王的軍政權(quán)力，使中央對全國的統(tǒng)一得到加強(qiáng)。4按漢朝禮制，金縷玉衣是皇帝才可以享用的，可后來某些諸侯王也使用金縷玉衣。這說明了什么？擬同天子擬同天子漢武帝的叔叔梁王出行，千乘（shng）萬乘，和天子一樣威風(fēng)。他還自制弓箭數(shù)十萬，府庫的珠玉寶器，多于京師。 從梁王的表現(xiàn)中你知道了什么？5學(xué)習(xí)內(nèi)容1西漢初，諸侯王勢力強(qiáng)大，各自獨(dú)霸一方，生活驕奢淫逸，政治上甚至公開反抗朝廷派來的官吏，有的還企圖謀反。地方上的豪強(qiáng)地主也發(fā)展起來，兼并土地，聚斂財富，橫行鄉(xiāng)里，與官府分庭抗禮。西漢初，諸侯王及地方豪強(qiáng)地主兩股勢力的發(fā)展，導(dǎo)致社會秩序混亂，嚴(yán)重威脅

4、中央集權(quán)。6學(xué)習(xí)內(nèi)容1主父偃7學(xué)習(xí)內(nèi)容1推恩令：推恩令：漢武帝采納（漢武帝采納（ ）的建）的建議，下詔規(guī)定諸侯王除以（議，下詔規(guī)定諸侯王除以（ ）繼承）繼承王位外，可將封地再次分封給（王位外，可將封地再次分封給（ ）作為侯國，由皇帝制定封號。作為侯國，由皇帝制定封號。嫡長子 yan主父偃其子弟 通過“推恩”這種相對和緩而“富有人情味”的方式，原來的王國被分割成許多小侯國，侯國不再屬于王國管理，而歸中央直接統(tǒng)轄的郡管理。 不費(fèi)一兵一卒，達(dá)到削弱王國,加強(qiáng)中央集權(quán)的目的，而得到封地的諸侯子弟，對皇帝感恩戴德，從而培養(yǎng)起了侯國的忠誠。8學(xué)習(xí)內(nèi)容1你送來的賀禮太薄，對朕不敬，削你的爵位！公元前公元前1

5、22122年，漢武帝又年，漢武帝又。10學(xué)習(xí)內(nèi)容1 建立建立刺史制度刺史制度。 將全國分為將全國分為1313個州，每州設(shè)刺史一名。專門負(fù)責(zé)個州，每州設(shè)刺史一名。專門負(fù)責(zé) 監(jiān)察本州的主要官吏和豪強(qiáng)地主的不法行為。監(jiān)察本州的主要官吏和豪強(qiáng)地主的不法行為。10學(xué)習(xí)內(nèi)容1實施“ ”， 諸侯王封地越來越小建立 ， 加強(qiáng)中央對地方的監(jiān)察刺史制度推恩令作用：通過這些措施，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，中央對地方的控制大大加強(qiáng)了，實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。11 西漢初年，諸子百家的各派人物還很活躍。諸王門下聚集許多賓客，常常批評皇帝的政策，指責(zé)中央，對中央集權(quán)很不利。漢武帝心想 我用哪種思想來治理國家最好呢？道家休養(yǎng)生息，無

6、為而治儒家實施仁政，以德治國法家嚴(yán)刑律法，依法治國12學(xué)習(xí)內(nèi)容21、視頻中的“董公”是誰？他向漢武帝提出了什么建議？2、視頻最后漢武帝如何歸納“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)” 的思想內(nèi)涵？13學(xué)習(xí)內(nèi)容21、視頻中的“董公”是誰？他向漢武帝提出了什么建議？董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”14學(xué)習(xí)內(nèi)容22、視頻最后漢武帝如何歸納“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)” 的思想內(nèi)涵？崇禮、尊王、攘夷君君臣臣、父父子子忠 君 守 禮15學(xué)習(xí)內(nèi)容21、漢武帝為達(dá)到“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的目的，采取了哪些措施 ？2、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的推行有什么影響？16學(xué)習(xí)內(nèi)容21、漢武帝為達(dá)到“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的目的，采取

7、了哪些措施 ？ 把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。 在長安興辦太學(xué)，以儒家的詩書禮易春秋作為教材，培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒家人才，儒士也進(jìn)入各級政權(quán)機(jī)構(gòu)。漢漢代代講講學(xué)學(xué)圖圖17學(xué)習(xí)內(nèi)容22、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的推行有什么影響？ “罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，從此，儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。18實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)，有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容2 想一想，請根據(jù)以下兩幅圖說說秦始皇和漢武帝對待儒家的不同態(tài)度。其共同目的是什么？漢代講經(jīng)圖中的“經(jīng)”主要是什么內(nèi)容？秦坑儒谷漢代講經(jīng)圖秦始皇：漢武帝：對于敢于評議朝政的儒生以暴力手段坑殺，沒有達(dá)到統(tǒng)

8、一思想的目的反而激化了社會矛盾。把儒學(xué)立為正統(tǒng)，在長安設(shè)太學(xué)培養(yǎng)儒學(xué)人才，讓他們能夠進(jìn)入仕途成為王朝的擁護(hù)者。目的：實現(xiàn)思想統(tǒng)一儒學(xué)中的忠君守禮思想 漢大規(guī)模征討匈奴，加上關(guān)東水旱災(zāi)害，致使百姓四處流亡，全仰仗國庫供給，國家出現(xiàn)財政危機(jī)。 漢書漢書食貨志食貨志 富裕的商人，冶鐵鑄幣賣鹽，積累了數(shù)以萬計的財產(chǎn)，卻不顧國家危急，加重百姓困苦。材料中的富商大賈（Gu）通過什么方式積累財富?冶鐵、鑄幣、賣鹽20材料研讀 當(dāng)時的農(nóng)民見經(jīng)商容易致富，也紛紛棄農(nóng)經(jīng)商。史記貨殖列傳記載：“夫用貧求富，農(nóng)不如工，工不如商，刺繡文不如倚市門-”相關(guān)史事 漢武帝注重發(fā)展農(nóng)業(yè)，尤其重視興修水利。他曾多次組織數(shù)萬人開挖

9、水渠，還對黃河進(jìn)行治理。有一年，漢武帝征調(diào)數(shù)萬人堵塞黃河決口，并親臨現(xiàn)場，命令隨從官員自將軍以下都要背負(fù)薪柴參加堵口，終于成功堵住決口，止住水患。想一想，這種狀況對國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成什么影響？21學(xué)習(xí)內(nèi)容3針對上述現(xiàn)狀漢武帝是采取了哪些經(jīng)濟(jì)方面的措施？（1）把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢（2）在全國各地設(shè)鹽鐵官，實行鹽鐵官營，專賣（3）在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價這些措施，使國家的財政有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。22學(xué)習(xí)內(nèi)容3 五銖錢是我國錢幣史上使用時間最長的貨幣，也是用重量作為貨幣單位的錢幣，在我國五千年的貨幣發(fā)展史上起到了深遠(yuǎn)的影響。 西漢武帝元狩五年（公

10、元前118年），在中原開始發(fā)行五銖錢，從此開啟了漢五銖錢的先河。一直到東漢末年為止，除了中間有些小的變動（例如王莽統(tǒng)治的時期）之外，西漢、東漢上下四百年內(nèi)，五銖錢一統(tǒng)天下。五銖錢奠定了中國硬通貨鑄幣圓形方孔的傳統(tǒng)。這種小銅錢外圓內(nèi)方，象征著天地乾坤。在上面用篆字鑄出“五銖”二字?！般彙笔枪糯环N重量單位，一兩的二十四分之一為一銖，因此，所謂“五銖”實際上很輕。23鞏固了中央集權(quán)提高了儒學(xué)的思想地位增強(qiáng)了中央政府的財力2425一、西漢建立之初，面臨著社會秩序混亂，經(jīng)濟(jì)凋敝和邊境不寧等社會問題。導(dǎo)致西漢社會秩序混亂的勢力是A.A.諸侯王和農(nóng)民起義部隊諸侯王和農(nóng)民起義部隊 B. B.諸侯王和地方上的豪強(qiáng)地主諸侯王和地方上的豪強(qiáng)地主C.C.地方上的豪強(qiáng)地主和中央官吏地方上的豪強(qiáng)地主和中央官吏 D. D.皇帝和諸侯王皇帝和諸侯王二、西漢初，朝廷對地方的控制很弱，漢武帝為此采取的加強(qiáng)中央對地方控制的措施有：實行分封制 采取“推恩”建議 建立刺史制度 找借口削藩，奪地甚至除國A.A. B.B. C. C. D.D. 26三、漢武帝時我國歷史上一位具有雄才大略的皇帝，在文治武功方面都頗有建樹。漢武帝的治國核心思想源于A.A.法家思想法家思想 B.B.道家思想道家思想 C.C.儒家思想儒家思想 D.D.墨家思想墨家思想四、加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的控制，為漢武帝的文治武功提供雄厚財力支持的措施是A