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1、幼兒園教案2021年小班安全活動教案:電梯小衛(wèi)士教案幼兒園名稱:xxxx班級:xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班安全活動教案:電梯小衛(wèi)士教案小班安全活動電梯小衛(wèi)士教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,了解和掌握乘坐電梯的安全知識,愿意和同伴分享自己的經(jīng)驗,適合幼兒園老師們上小班安全活動課,快來看看電梯小衛(wèi)士教案吧?;顒幽繕耍?、了解和掌握乘坐電梯的安全知識。2、愿意和同伴分享自己的經(jīng)驗。3、加強幼兒的安全意識。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?;顒訙蕚洌汗适码娞蒹@魂活動過程:1、教師通過提問的形式激發(fā)幼兒對活動主題的興趣:你們
2、坐過電梯嗎?電梯有什么作用呢?電梯都是一樣的嗎?什么地方的電梯不一樣?你們喜歡坐電梯嗎?為什么?2、講述故事電梯驚魂,講完故事后請幼兒說一說:達達為什么會被困在電梯里?當電梯有故障或者快停電的時候,能不能去乘坐電梯?電梯突然發(fā)生故障了,我們應該怎么辦?(不要驚慌、按警鈴或呼救、等待幫助、不要靠近電梯的門,要靠里站)電梯為什么會出現(xiàn)故障呢?(電梯故障有時候是電梯自己的原因,有時候卻是人們不遵守乘坐電梯的要求造成的)3、請幼兒談談自己知道的乘坐電梯的注意事項,鼓勵每個幼兒都來分享一下自己的經(jīng)驗。誰坐過直升電梯?應該注意什么?誰坐過觀光電梯?應該注意什么?誰坐過扶梯?應該注意什么?【附1】被困電梯后
3、的求救方法被困后,可利用電梯內的電話或對講機求助,還可以按標盤上的警鈴報警。如果以上裝置均失靈,可以用手機救助;沒有手機或沒有信號,可以拍門呼救。拍門呼救無人回應時,暫停拍門,鎮(zhèn)靜情緒,節(jié)省體力和氧氣,觀察電梯外的動靜,伺機呼救。電梯天花板如果有緊急出口,也不要輕率的爬出去。因為緊急出口打開時,電梯會剎住不動,一旦緊急出口意外關上,電梯可能會突然啟動,讓人從梯頂摔下去【附2】故事:電梯驚魂有一個叫達達的小朋友住在一棟高樓的第十層。達達可喜歡乘電梯了,因為他覺得電梯又快又方便!有一天達達放學回家,正要乘電梯時,管理員王伯伯招呼達達:達達放學啦,你今天還是爬樓梯吧,電梯好像有點不對勁,我正準備叫人
4、來檢查呢!達達說;知道了,謝謝您!達達穿過安全門,來到了樓梯口,他一看長長的樓梯,忍不住犯嘀咕:天哪,這么高!要走到什么時候?還是電梯好,以下就到了。我還是坐電梯吧,反正就一會。于是達達過去按了電梯按鈕,電梯一會兒就到一樓。達達走了進去,心想;這不是好好的嘛,哪有問題?電梯慢慢地向上升著,突然,鏘!啪!電梯停住不動了,燈也熄滅了,整個電梯電梯里一下子安安靜靜、黑乎乎的。達達害怕極了,心想:完了,電梯真的出問題了,怎么辦?我被困在里面了,我會不會掉下去?。堪职謰?媽,你們快來救救我吧!達達等了一會,還是沒人來。王伯伯一定以為我去爬樓梯了,沒有人會知道我在電梯里,我該怎么辦呀?達達越想越害怕,急得在電梯里走來走去,好幾次想把電梯門拉開,但費了半天勁兒,還是拉不開。正在達達焦急萬分的時候,外面?zhèn)鱽砹送醪穆曇簦哼_達,你別著急別緊張,不要走來走去,也不要拉門。你在里面乖乖地等我一會,電梯維修員馬上就到了。
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