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1、 2021年義工聯(lián)助學(xué)組工作總結(jié)撰寫(xiě)人:_日 期:_2021年義工聯(lián)助學(xué)組工作總結(jié)_年即將過(guò)去,回顧助學(xué)組這一年的情況,首先感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)助學(xué)內(nèi)容的支持,感謝堅(jiān)持奮戰(zhàn)在一線的助學(xué)義工,感謝鼎力相助的兄弟組別,感謝慷慨解囊的社會(huì)各界愛(ài)心人士!助學(xué)組_年能聯(lián)系到的組員達(dá)_余名,能參加活動(dòng)的不足_人,能堅(jiān)持活動(dòng)的更是屈指可數(shù)。即使這樣,在_全年內(nèi),助學(xué)組仍開(kāi)展活動(dòng)_余次,參與義工_人次,服務(wù)對(duì)象_人次,不完全統(tǒng)計(jì)服務(wù)時(shí)間_小時(shí)。主要有活動(dòng)有“雛鵬助學(xué)及進(jìn)社區(qū)”、“山區(qū)助學(xué)”、“青少年活動(dòng)中心服務(wù)”等活動(dòng)項(xiàng)目?,F(xiàn)就_年南山義工助學(xué)組的服務(wù)活動(dòng)從以下幾點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),并附上我們近期的活動(dòng)及經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。一、雛鵬
2、助學(xué)及進(jìn)社區(qū)雛鵬助學(xué)因教育局團(tuán)委沒(méi)提供新的_,我們還在上門(mén)輔導(dǎo)少數(shù)的幾個(gè)孩子,對(duì)本地求助者家訪_次,累計(jì)上門(mén)輔導(dǎo)時(shí)間_小時(shí)。進(jìn)社區(qū)活動(dòng)也由于流感等原因,中斷了一個(gè)暑假,于_年秋季開(kāi)學(xué)后恢復(fù)進(jìn)行,固定輔導(dǎo)點(diǎn)在海灣社區(qū)活動(dòng)中心,是把周邊的孩子集中起來(lái)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),現(xiàn)與海灣社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”進(jìn)行相互融合,除了輔導(dǎo)功課以外,還進(jìn)行科普知識(shí)教育、_參觀先進(jìn)企業(yè)、開(kāi)展益智娛樂(lè)活動(dòng)等,豐富了孩子們的課外生活。_年度開(kāi)展周日_輔導(dǎo)活動(dòng)_次,累計(jì)服務(wù)對(duì)象每周一、三、五的四點(diǎn)半課堂輔導(dǎo)_余次。二、山區(qū)助學(xué)助學(xué)組于_月初開(kāi)始策劃五一_助學(xué)活動(dòng),這也是南山義工聯(lián)助學(xué)組自_年五一首次去_助學(xué)以來(lái),第五次去_助學(xué)活動(dòng)。由于金
3、融危機(jī)和五一假期縮短的影響,這次行程先出發(fā)的一行只有_人,再加上雅圖_公司的鄭總和后來(lái)在百忙之中稍后趕到秭歸的義工聯(lián)副理事長(zhǎng)李英峰,共計(jì)_人。我們克服困難,創(chuàng)造助學(xué)以來(lái),時(shí)間最長(zhǎng)(_天),路途最遠(yuǎn)(_多公里),歷程最艱辛、收獲最大的一次活動(dòng)。返回_后,向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及秘書(shū)處提交多達(dá)22頁(yè)圖文并茂的活動(dòng)報(bào)告,另有一些當(dāng)?shù)氐馁Y料。_年_學(xué)子高考再創(chuàng)佳績(jī),_名學(xué)生考入北大。_月國(guó)慶,自行_的南山義工助學(xué)又給江西九連山學(xué)生送去書(shū)籍等物資。_年度資助_人次,資助金額達(dá)_元,明細(xì)如下表:資助地區(qū)春季學(xué)期秋季學(xué)期資助人數(shù)資助金額(元)資助人數(shù)資助金額(元)_長(zhǎng)陽(yáng)_恩施_興山_秭歸_枝江_荊門(mén)_鎮(zhèn)遠(yuǎn)/117三、青
4、少年活動(dòng)中心服務(wù)配合南山區(qū)青少年活動(dòng)中心(濱海部)落成后的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,每周末為參加活動(dòng)的青少年提供咨詢(xún)服務(wù)。先后開(kāi)展了青少年社會(huì)教育大講堂、青少年機(jī)器人大賽、英語(yǔ)口語(yǔ)交流及電影放映等活動(dòng)的義工服務(wù)工作。_年度有近_人次的義工為近_人次的來(lái)訪者提供了服務(wù)。四、其他活動(dòng)助學(xué)組義工除了參與本組主導(dǎo)的固定活動(dòng)以外,還積極參與其他活動(dòng)和服務(wù),如節(jié)日贈(zèng)送慰問(wèn)品、攜小朋友游園聯(lián)歡、義賣(mài)、籃球賽、登山、各大賽事服務(wù)等,并_數(shù)次組內(nèi)成員的交流活動(dòng),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。五、助學(xué)背后的思考今年下半年,義工在線論壇就出現(xiàn)了_篇有關(guān)助學(xué)的帖子,得到大家的熱議,其中一篇是有關(guān)助學(xué)捐款使用的情況,才促使義工聯(lián)帳目的公布;另兩篇
5、都是助學(xué)組熱心義工對(duì)現(xiàn)在的助學(xué)組失望從而引發(fā)出新的愿景。經(jīng)分析后認(rèn)為,提出以下建議1.我們自身的責(zé)任。作為助學(xué)組的正副組長(zhǎng),_年助學(xué)組開(kāi)展的新項(xiàng)目的確不多,我們應(yīng)負(fù)主要的責(zé)任。2.助學(xué)活動(dòng)及項(xiàng)目得不到支持。a)助學(xué)組的品牌項(xiàng)目“雛鵬助學(xué)”沒(méi)得到領(lǐng)導(dǎo)的重視。其實(shí)這活動(dòng)因單獨(dú)的上門(mén)家教,故很難堅(jiān)持。除各高院外,助學(xué)義工_%很以做到,而新加入助學(xué)組的義工又因條件限制又少的可憐。這種助學(xué)新的模式在創(chuàng)新中因資金、場(chǎng)地等原因而受到影響。b)義工聯(lián)的一些助學(xué)項(xiàng)目,如_月向_隴南地震災(zāi)區(qū)學(xué)生捐書(shū)、_月的南山書(shū)城學(xué)生服務(wù)、_月連平助學(xué)等,并未交由助學(xué)組去承辦,使原本項(xiàng)目缺少的助學(xué)組雪上加霜。c)拓展助學(xué)進(jìn)學(xué)校等
6、一些新開(kāi)創(chuàng)的項(xiàng)目,未能通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。用我們的自己的話:屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。以嚴(yán)重影響到助學(xué)帶頭人的情緒。3.領(lǐng)導(dǎo)的承諾不兌現(xiàn),致使助學(xué)組不知道自己要往哪里走。現(xiàn)在距我們“五一_助學(xué)”過(guò)去已經(jīng)_多天了,義工聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)未兌現(xiàn)當(dāng)初的經(jīng)費(fèi)承諾,使得助學(xué)人自己的積極性備受打擊,同時(shí)也失信于各資助人。用“義工在線”熱議貼里的話來(lái)說(shuō):或許真的可以“撤消助學(xué)組”了。附:助學(xué)組_年春節(jié)前活動(dòng)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)_元1.助學(xué)組年終總結(jié)費(fèi)用助學(xué)義工辛苦了一年,作為_(kāi)者,肯定組員的付出,特向_申請(qǐng)_元的經(jīng)費(fèi),對(duì)年度內(nèi)較多參與服務(wù)的義工給予表彰,計(jì)劃設(shè)助學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、助學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、助學(xué)新人獎(jiǎng)及游戲禮物聚餐等費(fèi)用。2.向資助人寄明信片經(jīng)費(fèi)新春佳節(jié)即將到來(lái),助學(xué)組的傳統(tǒng)項(xiàng)目,給資助人送去南山義工的問(wèn)候郵寄明信片活動(dòng),計(jì)劃向_名資助人購(gòu)買(mǎi)_信片。共申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)_元。3.助學(xué)組計(jì)劃召開(kāi)資助人新年茶話會(huì)活
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