6教案第六課《香蕉多少錢一斤》4頁

1、十 附件1.漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)習(xí)教案實(shí)習(xí)班級(jí)A6班學(xué)生人數(shù)21漢語水平初級(jí)班課程名稱發(fā)展?jié)h語-初級(jí)綜合課型綜合教法啟發(fā)法 全身反應(yīng)法課題、章節(jié)第六課 香蕉多少錢一斤課 時(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)常用的買東西用語，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去商店運(yùn)用。2. 學(xué)會(huì)人民幣的讀法及書寫。3. 學(xué)會(huì)數(shù)量詞，尤其是關(guān)于食品的量詞的應(yīng)用。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)單詞：想 買 一共 需要 塊 這種 那種 斤 再 重點(diǎn)語法：馬丁想買電子詞典和電腦，想的用法；數(shù)字的表達(dá)；人民幣表示法重點(diǎn)語音：“一”的變調(diào)教學(xué)內(nèi)容及過程第一課時(shí)：（一） 組織導(dǎo)入（1） 聽寫 第五課內(nèi)容 復(fù)習(xí)第三課到第五課課文 領(lǐng)讀 跟讀1. 認(rèn)讀詞語，并寫

2、出拼音做什么工作 幾口人 學(xué)生 多少 我們班 老師 律師 大學(xué)生職員 醫(yī)生2. 回答問題你爸爸是老師嗎？你媽媽是醫(yī)生嗎？你們班有多少個(gè)學(xué)生？你們學(xué)校有多少個(gè)學(xué)生？你們學(xué)校有多少美國/韓國/法國留學(xué)生？（2） 新課引入：介紹中國的水果，大約多少錢一斤，試探學(xué)生聽懂多少內(nèi)容（二） 生詞課文講練（1）課文一重點(diǎn)生詞： 想 買 電腦 部 百 塊 錢 臺(tái) 千 一共 需要 示范（每個(gè)音至少示范3遍）領(lǐng)讀學(xué)生齊讀學(xué)生單讀老師糾正發(fā)音。生詞練習(xí) 進(jìn)行提問課文一重點(diǎn)語句：馬丁想買電腦。一共需要多少錢。 2015 年 月 日（第 周 星期 ） 實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)教師（簽字）： 教學(xué)內(nèi)容及過程讀課文教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀

3、：學(xué)生自行閱讀：學(xué)生讀，教師糾正發(fā)音。（讀課文時(shí)要求學(xué)生逐漸脫離拼音，最后達(dá)到所有學(xué)生都可以不看拼音讀）馬丁想買（ ）和（ ）。一（ ）電子詞典（ ）塊錢，一（ ）電腦（ ）塊錢，一共需要（ ）塊錢。（2）講練課文二 課文二重點(diǎn)生詞：營業(yè)員 要 這種 不客氣課文二重點(diǎn)語句：請(qǐng)問你要什么？你要哪種？這種多少錢一個(gè)？一共九塊。領(lǐng)說演示組織學(xué)生操練學(xué)生朗讀或背說、表演。根據(jù)實(shí)際情況修改課文，并讓學(xué)生上臺(tái)表演。就課文內(nèi)容及表演內(nèi)容提出問題第二課時(shí)（3）講練課文三重點(diǎn)講解生詞：水果 蘋果 香蕉 斤 再 重點(diǎn)講解語句：香蕉多少錢一斤？蘋果呢？您買多少？一共多少錢？領(lǐng)說演示組織學(xué)生操練學(xué)生朗讀或背說、表演。

4、就課文內(nèi)容提出問題（三）總結(jié)本課內(nèi)容（四）布置作業(yè) 聽寫單詞第三課時(shí)聽寫單詞想 買 電腦 部 百 塊 錢 臺(tái) 千 一共 需要營業(yè)員 要 這種 不客氣水果 蘋果 香蕉 斤 再 （一） 重點(diǎn)語法講練：馬丁想買電子詞典和電腦，想的用法；數(shù)字的表達(dá)；人民幣表示法（二）補(bǔ)充知識(shí)：其他常用量詞的用法 一張紙 一支筆 一杯牛奶 一張桌子等（三）總結(jié)拓展，課堂活動(dòng)p57第四課時(shí)（三） 處理課后習(xí)題 重點(diǎn)講解完成對(duì)話 把下面詞語整理成句子 學(xué)寫漢字 部 牛奶 馬 風(fēng) 爸爸 學(xué)習(xí) （五）布置作業(yè)板書或課件設(shè)計(jì)教具或教學(xué)補(bǔ)充材料教學(xué)總結(jié) 復(fù)習(xí)上周內(nèi)容，從第三課你叫什么名字讀到第五課你家有幾口人1. 學(xué)習(xí)第六課香蕉多少錢一斤 （1）學(xué)習(xí)生詞 （2）課文 （3）補(bǔ)充買東西用語：便宜點(diǎn)兒吧 太貴了 我不買了 3.5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，上臺(tái)表演。A6超市。 4.學(xué)習(xí)語法，重點(diǎn)講解“想”和量詞的運(yùn)用，不同物品搭配不同量詞試 教 反 思由于今天學(xué)生精力不是很