世界文化之旅教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 世界各國(guó)、各民族的文世界各國(guó)、各民族的文化往往是通過(guò)節(jié)日、化往往是通過(guò)節(jié)日、民俗、民俗、宗教、代表人物、建筑、飲宗教、代表人物、建筑、飲食、自然景物食、自然景物等方面表現(xiàn)出等方面表現(xiàn)出來(lái)。來(lái)。 第一站：第一站： “ “環(huán)游世界，說(shuō)文化環(huán)游世界，說(shuō)文化”1 1、活動(dòng)以、活動(dòng)以小組為單位，自由選擇三至四個(gè)小組為單位，自由選擇三至四個(gè)國(guó)家進(jìn)行文化旅游考察國(guó)家進(jìn)行文化旅游考察 。2 2、考察分工、考察分工: :第一小組考察第一小組考察最具代表性的節(jié)日、習(xí)俗。最具代表性的節(jié)日、習(xí)俗。第二小組考察第二小組考察最具代表性的建筑物。最具代表性的建筑物。第三小組考察第三小組考察最具代表性的人物。最具代表性的人

2、物。第四小組考察第四小組考察最具影響力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。最具影響力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。世界文化瀏覽 每個(gè)國(guó)家和民族都有自己每個(gè)國(guó)家和民族都有自己獨(dú)特獨(dú)特的文的文化、習(xí)俗，世界文化的化、習(xí)俗，世界文化的多樣性和豐富多樣性和豐富性性就是通過(guò)這些各具特色的文化、習(xí)就是通過(guò)這些各具特色的文化、習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)的。（俗表現(xiàn)出來(lái)的。（p57p57） 不同國(guó)家和民族又通不同國(guó)家和民族又通過(guò)各自的過(guò)各自的標(biāo)志性和代表性標(biāo)志性和代表性的人物的人物把本國(guó)和本民族的把本國(guó)和本民族的文化推向世界。文化推向世界。（p58p58）（1 1）看舞蹈，說(shuō)文化差異）看舞蹈，說(shuō)文化差異第二站：第二站：奏和諧奏和諧文化樂(lè)章文化樂(lè)章非洲多哥部落舞蹈非

3、洲多哥部落舞蹈西班牙弗拉明哥舞西班牙弗拉明哥舞中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈踏歌中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈踏歌 三種舞蹈中你更喜三種舞蹈中你更喜歡哪一種歡哪一種？請(qǐng)說(shuō)出你請(qǐng)說(shuō)出你的理由。的理由。 文化存在差異，各有文化存在差異，各有千秋。千秋。每一種民族文化都每一種民族文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利有自由生存發(fā)展的權(quán)利，不同民族的文化都蘊(yùn)含著不同民族的文化都蘊(yùn)含著人類文明的成果。人類文明的成果。（p59p59）（2 2）看交往禮儀，知文化差異）看交往禮儀，知文化差異 中國(guó)中國(guó)人的現(xiàn)代見(jiàn)面禮儀是人的現(xiàn)代見(jiàn)面禮儀是 。 美國(guó)美國(guó)人的見(jiàn)面禮儀是人的見(jiàn)面禮儀是 。 泰國(guó)泰國(guó)人的見(jiàn)面禮儀是人的見(jiàn)面禮儀是 。 南部非洲南部非洲居民的見(jiàn)面禮儀是居民的見(jiàn)面禮儀是 。 第三站：第三站： 賞古樂(lè)新奏，促文化交流賞古樂(lè)新奏，促文化交流 議一議：女子十二樂(lè)坊的演奏風(fēng)格與議一議：女子十二樂(lè)坊的演奏風(fēng)格與傳統(tǒng)的演奏風(fēng)格有什么不同？傳統(tǒng)的演奏風(fēng)格有什么不同？對(duì)待文化差異的正確態(tài)度：對(duì)待文化差異的正確態(tài)度： 在尊重自己民族文化價(jià)在尊重自己民族文化價(jià)值的同時(shí)，又尊重其他民族值的同時(shí)，又尊重其他民族文化的價(jià)值，主張文化的價(jià)值，主張平等交流、平等交流、