高三生物一輪復(fù)習(xí)計劃學(xué)校材料_第1頁
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文檔簡介

1、2017-2018上學(xué)期高三生物教學(xué)計劃高三生物備課組一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱為依據(jù),以加強(qiáng)雙基教學(xué)為主線,以提高學(xué)生能力為重點,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試技巧。通過高三生物一輪復(fù)習(xí),處理好教材,揭示單點知識、知識結(jié)構(gòu)、知識網(wǎng)絡(luò)三個層次的內(nèi)涵及邏輯聯(lián)系,把基礎(chǔ)知識教學(xué)與能力發(fā)展融為一體,從而提高分析和解決問題的能力。二、目標(biāo)要求 通過高三一輪復(fù)習(xí)使學(xué)生扎實掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本原理,形成熟練的生物學(xué)思想、思維、方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的應(yīng)用生物學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。三、復(fù)習(xí)措施 1、以教材為主,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識。構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)科能力,重視知識遷移,弄清知識間的內(nèi)在聯(lián)系

2、。在復(fù)習(xí)中重視知識結(jié)構(gòu),著意各知識的形成過程和各知識間的關(guān)聯(lián)點,在知識網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)結(jié)處多提出問題,抓住現(xiàn)象與本質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系,做到“以不變應(yīng)萬變”。按章節(jié)捋清知識點,構(gòu)建知識體系,配合經(jīng)典的題例,將主干知識、重點知識向縱橫方向引申和擴(kuò)展。2、以學(xué)生講述、講解、歸納、總結(jié)為主,注重教師的引導(dǎo),注意不同層次班級教學(xué)難度和深度的不同。3、重視評講,提升應(yīng)試能力重點是抓好以下三種能力的培養(yǎng):審題能力。一是造成審題錯誤的原因:讀題粗心大意,思維定勢的影響,內(nèi)部語言傳遞過程中的過分跳躍。二是培養(yǎng)審題能力的途徑:自己審題,然后進(jìn)行必要的指導(dǎo)和點撥。三是審題中應(yīng)特別注意的幾個問題:關(guān)鍵詞語的理解和把握,隱含條件的挖

3、掘,干擾因素的排除。分析綜合能力。主要學(xué)會各種生物題型的解題技巧、解題方法。表述能力。用準(zhǔn)確的生物學(xué)語言表述答案。四、教學(xué)進(jìn)度周次日期教學(xué)內(nèi)容備注一9/49/10細(xì)胞呼吸二9/119/17細(xì)胞呼吸光合作用綜合三9/189/24細(xì)胞增殖四9/2510/1細(xì)胞分化衰老凋亡癌變五10/210/8有絲分裂減數(shù)分裂綜合六10/910/15分離定律七10/1610/22自由組合八10/2310/29伴性遺傳九10/3011/5遺傳規(guī)律綜合十11/611/12遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)十一11/1311/19基因控制蛋白質(zhì)的合成十二11/2011/26基因突變與染色體變異十三11/2712/3現(xiàn)代進(jìn)化論十四12/412/

4、10內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)十五12/1112/17神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)十六12/1812/24免疫調(diào)節(jié)十七12/2512/31植物激素調(diào)節(jié)十八1/11/7穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)綜合十九1/81/14種群的數(shù)量特征與增長二十1/151/21群落的特征與演替二十一1/221/28生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能二十二1/292/5生態(tài)系統(tǒng)綜合高三年級生物組教研活動計劃周次日期主講人教學(xué)內(nèi)容備注一9/49/10全體教學(xué)、備課活動計劃摸底考試二9/119/17易俊忠一輪復(fù)習(xí)策略學(xué)習(xí)三9/189/24劉文昌集體備課一輪觀摩課四9/2510/1王華集體備課五10/210/8武志慶近年高考命題趨勢六10/910/15易俊忠集體備課高三月考七10/1610/22劉文昌集體備課骨干教師評選八10/2310/29王華集體備課九10/3011/5武志慶集體備課十11/611/12易俊忠高考生物考點分析十一11/1311/19劉文昌集體備課高三月考十二11/2011/26王華集體備課十三11/2712/3武志慶集體備課十四12/412/10易俊忠集體備課十五12/1112/17劉文昌高三階段復(fù)習(xí)總結(jié)高三月考十六12/1812/24王華集體備課骨干公開課十七12/2512/31武志慶集體備課十八1/11/7易俊忠集體備課十

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