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1、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 描述細(xì)胞分裂的基本過(guò)程2、 說(shuō)出細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化3、 說(shuō)出細(xì)胞分裂與生物生長(zhǎng)的關(guān)系學(xué)習(xí)重點(diǎn):細(xì)胞分裂過(guò)程及其分裂過(guò)程中染色體的變化學(xué)習(xí)難點(diǎn):細(xì)胞分裂過(guò)程及其分裂過(guò)程中染色體的變化學(xué)法指導(dǎo)本節(jié)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是通過(guò)觀察細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,描述細(xì)胞分裂的過(guò)程及分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)染色體的變化.學(xué)習(xí)過(guò)程:生活常識(shí)展示:(2min)一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),小魚(yú)能夠長(zhǎng)成大魚(yú),這展示了生物的一種生命特征 。閱讀課本5859頁(yè)第一段,思考:(3min)問(wèn)題:生物能由小長(zhǎng)大的本質(zhì)是什么?閱讀課本59頁(yè)內(nèi)容,結(jié)合圖13和圖14,思考:(15min)問(wèn)題一:細(xì)胞分裂
2、的基本過(guò)程是什么?問(wèn)題二:細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體是如何變化的?知識(shí)小結(jié):經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了生物之所以能由小長(zhǎng)大,是因?yàn)闃?gòu)成生物體的細(xì)胞的 和 。在細(xì)胞分裂時(shí), 的變化最明顯,其數(shù)量在分裂時(shí) ,在分裂過(guò)程中分成 等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,所以兩個(gè)新細(xì)胞的染色體的 和 相同。交流展示問(wèn)題檢測(cè)1生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是( ) a細(xì)胞數(shù)目的增多 b細(xì)胞體積的增大 c細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)狀況 d細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂 2細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)化成組成自身的物質(zhì),體積慢慢的增大,這是細(xì)胞的( )a.分裂 b.生長(zhǎng) c.生殖 d 分化3細(xì)胞分裂的結(jié)果是( ) a. 細(xì)胞數(shù)目的增多b. 細(xì)胞體積的增
3、大 c. 細(xì)胞形態(tài)發(fā)生變化 d. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 4在細(xì)胞分裂過(guò)程中,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中的是( )a .細(xì)胞核 b.細(xì)胞膜 c.液泡 d.染色體5正常情況下,一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂三次后可以形成( )a. 3個(gè)細(xì)胞 b.6個(gè)細(xì)胞 c.8個(gè)細(xì)胞 d.無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)胞6玉米體細(xì)胞中染色體數(shù)目是20,在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)和分裂后,染色體的數(shù)目是( )a. 20. 20 b. 10. 20 c.20 20 d.40. 20 7在細(xì)胞的分裂過(guò)程中,染色體的數(shù)目() .沒(méi)有變化 .減少一半.先減半,后恢復(fù). 先加倍,后恢復(fù)8下列有關(guān)細(xì)胞的分裂過(guò)程中,敘述正確的是() .細(xì)胞核最先分裂,然后細(xì)胞和細(xì)胞質(zhì)分裂.細(xì)胞核先
4、分裂,然后細(xì)胞質(zhì)一分為二.細(xì)胞質(zhì)最先分裂,細(xì)胞核后分裂.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核同時(shí)分裂9.(06.山東威海)合歡樹(shù)(芙蓉樹(shù))是我市的市樹(shù),也是城市綠化的主要樹(shù)種之一。它的莖能夠逐年加粗的原因是 ( ) a、生長(zhǎng)點(diǎn)不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 b、分生區(qū)不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 c、形成層不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 d、韌皮部不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞10.(06.湖南)木本植物的莖能逐年長(zhǎng)粗,是因?yàn)榍o的結(jié)構(gòu)中具有( ) a、樹(shù)皮 b、木質(zhì)部 c、韌皮部 d、形成層11.(06.浙江)如圖表示植物細(xì)胞分裂過(guò)程中的變化,其正確變化順序排列為 ( )a、acbd b、 abcd c、 cdab d、 adbc 12、圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)細(xì)胞的分裂過(guò)程包括 和 兩個(gè)方面。(2)a圖表示 細(xì)胞的分裂過(guò)程,b圖表示 細(xì)胞的分裂過(guò)程。判斷的依據(jù)是 。(3)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程的不同,主要表現(xiàn)在 的不同。 學(xué)生自我評(píng)價(jià)表(請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)可的項(xiàng)目下劃)評(píng)價(jià)內(nèi)容自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案完成率優(yōu):70%以上良:50%70%一般:
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