2PPT垂直與平行

1、 柳陂中心小學(xué)秦燕義務(wù)教育教科書四年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：，通過觀察、討論，感知生活中垂直，通過觀察、討論，感知生活中垂直與平行的現(xiàn)象。與平行的現(xiàn)象。，初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)，初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩種位置關(guān)系，初步認(rèn)識垂直與平行。兩種位置關(guān)系，初步認(rèn)識垂直與平行。在紙上畫出這兩條直線，會有哪幾種情況？我畫的兩條直線我畫的兩條直線沒有相交。你們沒有相交。你們的呢？的呢？我是這樣的，我是這樣的，也沒有相交。也沒有相交。你看，我畫你看，我畫了相交的兩了相交的兩條直線。條直線。我畫的也是我畫的也是相交的。相交的。1 1、認(rèn)真觀察下面的四組圖形，想一、認(rèn)真觀察下面的四組圖形，想

2、一想如何把下面四種情況分類想如何把下面四種情況分類? ?說說你說說你分類的理由。分類的理由。(1)(2)(3)(4)不相交的：不相交的：相交的相交的：（3）（2）（4）（1）不相交的：不相交的：相交的：相交的：（3）（1）（2）（4）不相交的：不相交的：相交的：相交的：（3）（2）（4）（1）在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。平行線，也可以說這兩條直線互相平行。 。 。不相交：是指永不相交。不相交：是指永不相交。兩條直線：平行線是指兩條（或兩條兩條直線：平行線是指兩條（或兩條以上）的直線，不能孤立的說一條直以上）的直線，不能

3、孤立的說一條直線叫平行線。線叫平行線。（3）相交的：相交的：認(rèn)真觀察下面相交的三組直線，哪一認(rèn)真觀察下面相交的三組直線，哪一組是特殊的相交直線呢？為什么？組是特殊的相交直線呢？為什么？（1）（2）（3）如果兩條直線相交成如果兩條直線相交成直角直角，就說這兩條直線就說這兩條直線互相垂直互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的其中一條直線叫做另一條直線的垂垂線線，這兩條直線的交點叫做，這兩條直線的交點叫做垂足垂足。ab垂線垂線垂足垂足垂線垂線: :是兩條直線之間的位置關(guān)系是兩條直線之間的位置關(guān)系, ,不不能孤立的說某直線是垂線。能孤立的說某直線是垂線。 如：這里可以說如：這里可以說a a直線是直線是

4、b b直線的垂線直線的垂線或或b b直線是直線是a a直線的垂線。直線的垂線。 而不能說而不能說a a直線是垂線，直線是垂線，b b直線是垂線直線是垂線。垂足是一個點垂足是一個點, ,是兩條直線的交點是兩條直線的交點.垂線垂線90（2）這里直線這里直線a平行與平行與c線，直線，直線線b也平行與也平行與c線，哪么直線，哪么直線線a與直線與直線b也平行。也平行。 也就是說兩條直線分也就是說兩條直線分別平行于第三條直線，那別平行于第三條直線，那這兩條直線也平行這兩條直線也平行。兩條直線分別垂直于第三條直兩條直線分別垂直于第三條直線，那么這兩條就直線互相平線，那么這兩條就直線互相平行。行。a bcac

5、b擺一擺，你發(fā)現(xiàn)了什么？擺一擺，你發(fā)現(xiàn)了什么？一、根據(jù)下列各組直線的位置關(guān)系，給它們一、根據(jù)下列各組直線的位置關(guān)系，給它們找到各自的家。找到各自的家。125478平行的平行的垂直的垂直的：相交的相交的：2 53、61 4 7 836你能又快又準(zhǔn)的找出運動場上平行與垂線你能又快又準(zhǔn)的找出運動場上平行與垂線嗎？嗎？找一找：你能找出我們生活中（比如教室）你能找出我們生活中（比如教室）互相平行與垂直的直線嗎？先獨立互相平行與垂直的直線嗎？先獨立想一想，然后小組互相說一說？比想一想，然后小組互相說一說？比一比哪個小組找的多。一比哪個小組找的多。生活中的數(shù)學(xué)：生活中的數(shù)學(xué)：用一張白紙折出兩條互相用一張白紙折出兩條互相垂直的折痕線。再用一張白垂直的折痕線。再用一張白紙折兩條互相平行的平行線。紙折兩條互相平行的平行線。折一折，比一比：折一折，比一比：挑戰(zhàn)自我：小組互相說一說。挑戰(zhàn)