




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)數(shù)結(jié)合“洛必達(dá)法則”巧解恒成立問題第一部分:歷屆導(dǎo)數(shù)高考?jí)狠S題1.2006年全國2理設(shè)函數(shù)f(x) = (x + 1)ln(x+ 1),若對(duì)所有的x0,都有f(x)ax成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.2.2006全國1理已知函數(shù) f x - e ax.1 x(I)設(shè)a 0,討論y f x的單調(diào)性;(n)若對(duì)任意 x 0,1恒有f x 1,求a的取值范圍.3.2007全國1理設(shè)函數(shù)f (x) ex e x.(I)證明:f(x)的導(dǎo)數(shù)f (x) 2 ;(n)若對(duì)所有 x 0都有f (x) ax,求a的取值范圍.4.2008全國2理設(shè)函數(shù)f (x) Sinx .2 cosx(I)求f (x)的單
2、調(diào)區(qū)間;(n)如果對(duì)任何 x 0 ,都有f (x) 0時(shí)f (x)0,求a的取值范圍7.2010新課標(biāo)文已知函數(shù)f(x) x(ex 1) ax2.文檔(I)若(n)當(dāng)x 0時(shí),f (x)0,求a的取值范圍.8.2010全國大綱理f (x)在x1時(shí)有極值,求函數(shù) f (x)的解析式;設(shè)函數(shù)f (x)1 e(I)證明:當(dāng)x1時(shí),(n)設(shè)當(dāng)x 0時(shí),f(x)f(x)-xx1,求a的取值范圍.ax9.2011新課標(biāo)理a In x已知函數(shù)f (x),曲線xf (x)在點(diǎn)(1,f(1)處的切線方程為 x 2y 30.(I)求 a、b的值;(n)如果當(dāng)x 0,且x 1時(shí),In x kf (x),求k的取值范
3、圍.x 1 x10.自編3-自編:若不等式sinx x ax對(duì)于x (0,-)恒成立,求a的取值范圍.第二部分:新課標(biāo)高考命題趨勢(shì)及方法1. 新課標(biāo)咼考命題趨勢(shì)近年來的高考數(shù)學(xué)試題逐步做到科學(xué)化、規(guī)范化,堅(jiān)持了穩(wěn)中求改、穩(wěn)中創(chuàng)新的原則,充分發(fā)揮數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科的作用, 既重視考查中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度, 又注重考查進(jìn)入 高校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能。 為此,高考數(shù)學(xué)試題常與大學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)有機(jī)接軌, 以高等數(shù)學(xué)為背景 的命題形式成為了熱點(diǎn)2. 分類討論和假設(shè)反證許多省市的高考試卷的壓軸題都是導(dǎo)數(shù)應(yīng)用問題,其中求參數(shù)的取值范圍就是一類重點(diǎn)考查的題型這類題目容易讓學(xué)生想到用分離參數(shù)法,一部分題用這種方法很奏
4、效,另一部分題 在高中范圍內(nèi)用分離參數(shù)的方法卻不能順利解決,高中階段解決它只有華山一條路一一分類討論和假設(shè)反證的方法03.洛必達(dá)法則型及一型函數(shù)未定式的一種解法0雖然這些壓軸題可以用分類討論和假設(shè)反證的方法求解,但這種方法往往討論多樣、過于繁雜,學(xué)生掌握起來非常困難.研究發(fā)現(xiàn)利用分離參數(shù)的方法不能解決這部分問題的原因是出現(xiàn)了 0”型的式子,而這就是大學(xué)數(shù)學(xué)中的不定式問題,解決這類問題的有效方法就是 洛必0達(dá)法則.第三部分:洛必達(dá)法則及其用法1.洛必達(dá)法則洛必達(dá)法則:設(shè)函數(shù)f(x)、g(x)滿足:(i)D W 0 ;(2 )在 U(a)內(nèi),f (x)和g(x)都存在,且g(x)0 ;lim3(3
5、)x ag(x)A(A可為實(shí)數(shù),也可以是lim他 則 x a g(x)lim x a g (x)A.(可連環(huán)使用)注意 使用洛必達(dá)法則時(shí),是對(duì)分子、分母分別求導(dǎo),而不是對(duì)它們的商求導(dǎo),求導(dǎo)之后再 求極限得最值。2.2011新課標(biāo)理的常規(guī)解法a ln x b已知函數(shù)f(x),曲線y f (x)在點(diǎn)(1,f(1)處的切線方程為 x 2y 30.x 1 x(i)求a、b的值;ln x k(n)如果當(dāng)x 0,且x 1時(shí),f(x),求k的取值范圍.x 1 x(i)略解得a 1 , b 1.(n)方法一:分類討論、假設(shè)反證法2ln x 1In x k、1(k 1)(x1)、由(i)知 f (x),所以 f
6、 (x)()2 (21 nx).x 1 xx 1 x 1 xx考慮函數(shù)h(x) 2ln x(k1)(x2x0),則 h(x)(k 1)(x21) 2x2x(i)當(dāng) k 0 時(shí),由 h(x)k(x21) (x 1)22x知,1時(shí),h(x)0 .因?yàn)?h(1)0 ,所以當(dāng)x(0,1)時(shí),h(x)0,可得12 h(x)1 x0 ;當(dāng)x(1,)時(shí),h(x) 0 ,可得1In xkrIn xk2 h(x)0 ,從而當(dāng)x0且x1 時(shí),f (x)(-)0 ,即 f(x) .1 xx 1xx 1x(ii)當(dāng) 0k 1時(shí),由于當(dāng)x (1-1)時(shí),(k1)(x21)2x0,故 h(x)0,而1 kh(1) 0,故
7、當(dāng)x (1,丄)時(shí),h(x) 0,可得匚h(x) 0,與題設(shè)矛盾1 k1 x)時(shí),h(x) 0,可得(iii )當(dāng) k 1 時(shí),h(x)0 ,而 h(1)0 ,故當(dāng) x (1,11 x2h(x)0,與題設(shè)矛盾.綜上可得,k的取值范圍為(,0.注:分三種情況討論: k 0 :0 k 1 :k 1不易想到.尤其是0 k 1時(shí),許多考生都停留在此層面,舉反例x (1,)更難想到.而這方面根據(jù)不同題型涉及的解法1 k也不相同,這是高中階段公認(rèn)的難點(diǎn),即便通過訓(xùn)練也很難提升3. 運(yùn)用洛必達(dá)和導(dǎo)數(shù)解2011年新課標(biāo)理當(dāng)x 0,且x1 時(shí),f(x)也即kln xx 12xln x1 x21,記 g (x)1
8、ln xxx 12xln x1 x2則 g (x)2(x22 21)ln x 2(1 x )2( x 1)22(1 x )(1字)記 h( x)In x,則 h(x)4x _ (122從而h(x)在(0,)上單調(diào)遞增,1+x (1+x2)2x(1+x2)222x) 0,且 h(1)0,因此當(dāng) x (0,1)時(shí),h(x) 0,當(dāng) x (1,)時(shí),h(x) 0 ;當(dāng) x (0,1)時(shí),g(x)0,當(dāng) x(1,)時(shí),g (x)0,所以 g(x)在(0,1)上單調(diào)遞減,在(1,)上單調(diào)遞增由洛必達(dá)法則有l(wèi)im g(x) lim(x 1x 12xln x1) 1lim 羋 1x 1 1 x2limn0,
9、x 1 2x即當(dāng)x 0,且x1時(shí),g(x) 0 因?yàn)閗 g(x)恒成立,所以k 0綜上所述,當(dāng)x且 x 1 時(shí),f (x)ln x k成立,k的取值范圍為(x 1 x,0.注:本題由已知很容易想到用分離變量的方法把參數(shù)k分離出來然后對(duì)分離出來的函4運(yùn)用洛必達(dá)和導(dǎo)數(shù)解2010新課標(biāo)理設(shè)函數(shù) f (x) e ln x數(shù)g(x)廠1求導(dǎo),研究其單調(diào)性、極值1 x此時(shí)遇到了“當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)g(x)值沒有意義”這一問題,很多考生會(huì)陷入困境如果考前對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生講洛必達(dá)法則的應(yīng)用,再通過強(qiáng)化訓(xùn)練就能掌握解決此類難題的這一有效 方法.當(dāng)然這一法則出手的時(shí)機(jī):(1 )所構(gòu)造的分式型函數(shù)在定義域上單調(diào)(2 )是
10、0型。 1 x ax2.(i)若a 0,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)(n)當(dāng)x 0時(shí),f(x) 0,求a的取值范圍應(yīng)用洛必達(dá)法則和導(dǎo)數(shù)(n)當(dāng) x 0時(shí),f(x)0,即 ex 1 x ax即當(dāng)x 0時(shí),g(x)-,所以當(dāng)x 1綜上所述,當(dāng)a 且x 0時(shí),f (x).當(dāng)x0時(shí),aR;當(dāng)x0 時(shí),ex1 xx2“,人十e1 xax等價(jià)于a2.x記 g(x)e 1 xx(0,+ ),則 g (x)(x2)ex x 223xx記 h(x)x(x 2)ex2 x(0,+ ),則 h(x) (x 1)ex 1,當(dāng) x (0,+ )時(shí),h (x) xex 0,所以 h(x) (x 1)ex 1 在(0,+
11、 )上單調(diào)遞增,且 h(x) h(0) 0 ,所以h(x) (x 2)ex x 2在(0,+ )上單調(diào)遞增,且h(x) h(0)0,因此當(dāng)x (0,+ )xx文檔時(shí),g(x) M單 0,從而 g(x)x1 x 在(0,+)上單調(diào)遞增由洛必達(dá)法則有,xxlimlim g (x)lim -2xlim ex 0x 0 xx 0 2x1(0,+)時(shí),所以g(x),因此a20成立.5.運(yùn)用洛必達(dá)和導(dǎo)數(shù)解自編題自編:若不等式sinxx ax3對(duì)于(0,2)恒成立,求a的取值范圍.解:應(yīng)用洛必達(dá)法則和導(dǎo)數(shù)當(dāng)x (0,時(shí),原不等式等價(jià)于 ax sin xx3記 f (x)x sin x3,則 f (x)3si
12、n x xcosx 2x4記 g(x) 3sin x xcosx 2x,貝y g(x) 2cosx xsinx 2 .實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)因?yàn)?g”(x) xcosx sinx cosx(x tanx),g”(x)xsinx 0 ,所以 g(x)在(0,)上單調(diào)遞減,且 g(x) 0 ,2所以g(x)在(0,)上單調(diào)遞減,且g(x)0.因此g(x)在(0,)上單調(diào)遞減,2 2文檔且 g(x) 0 ,故 f (x)啤0,因此xf(x)x sin x在(0,-)上單調(diào)遞減.由洛必達(dá)法則有l(wèi)im f(x) lim x 羿x 0x 0 x1 cosx lim2x 0 3xlimx 0 6xcosx limX 06
13、即當(dāng)x 0時(shí),g(x)16,即有f (x)1 3 故a 1時(shí),不等式sinx x ax對(duì)于x (0,2)恒成立.通過以上例題的分析,我們不難發(fā)現(xiàn)應(yīng)用洛必達(dá)法則解決的試題應(yīng)滿足: 可以分離變量; 用導(dǎo)數(shù)可以確定分離變量后一端新函數(shù)的單調(diào)性; 出現(xiàn)“ 0 ”型式子06運(yùn)用洛必達(dá)和導(dǎo)數(shù)解2010年新課標(biāo)文2010海南寧夏文(21 )已知函數(shù)f(x) x(ex 1)ax2.(I)若f (x)在 x1時(shí)有極值,求函數(shù)f (x)的解析式;(n)當(dāng)x 0時(shí),f(x)0,求a的取值范圍.解:(I)略(n)應(yīng)用洛必達(dá)法則和導(dǎo)數(shù)x20時(shí),f(x) 0,即 x(e 1) ax .當(dāng)0 時(shí),a R;當(dāng)0 時(shí),x(ex
14、 1)ax2等價(jià)于ex 1 ax,也即a記 g(x),則 g(x)區(qū)Q記 h( x)(x 1)ex 1, x(0,),則 h(x) xex0,因此 h(x)(x1)ex 1 在(0,)上單調(diào)遞增,且h(x)h(0)0,所以 g (x)-x0 ,從而g(x)在(0,)上x單調(diào)遞增.由洛必達(dá)法則有良叫g(shù)(x)xm0 二x e limx 0 1即當(dāng)x 0 時(shí),g(x)所以g(x) 1,即有a1.綜上所述,當(dāng)a 1 , x0時(shí),f (x)0成立.7.運(yùn)用洛必達(dá)和導(dǎo)數(shù)解2010年大綱理2010全國大綱理(22)設(shè)函數(shù)f (x)1 e x.(i)證明:當(dāng)x 1時(shí),(n)設(shè)當(dāng) x 0時(shí),f(x)f(x)十;
15、x 1x,求a的取值范圍.ax 1解:(i)略(n)應(yīng)用洛必達(dá)法則和導(dǎo)數(shù)由題設(shè)x 0,此時(shí)f(x) 0.當(dāng)a 0時(shí),若xax0, f(x)ax當(dāng)a 0時(shí),當(dāng)x0時(shí),f(x)x,即1 ax 1x -不成立;1X;1ax0,則a0,則1xax 1等價(jià)于,即ax 1x x Axe e 1xxe xx記g(x)絲xe 1xxe x,則 g(x)xx! 2e 12x 2 :e x e/ x72(xe x)xe 2(ex(xex x)x22x e ).記 h( x) exx2 2 e x,則 h(x)ex 2x e,h(x) ex+e x因此,h(x)ex 2x e x在(0,)上單調(diào)遞增,且h(0)0,
16、所以h(x)即 h(x)在(0,)上單調(diào)遞增,且h(0)0,所以h(x) 0.因此 g(x)=(xex x)xe ?h(x)所以g(x)在(0,)上單調(diào)遞增由洛必達(dá)法則有XX嘰g(x)龍叫氣limx 0xxe x叫 oe xe 1 x 0 2exxe xexx! xe1,即當(dāng)x 0時(shí),2g(x) 2,即有 g(x) *2 2所以a -綜上所述,a的取值范圍是2(8.運(yùn)用洛必達(dá)和導(dǎo)數(shù)解2008年全國2理設(shè)函數(shù)f (x)s!n2 cosx(n)如果對(duì)任何(I)求f (x)的單調(diào)區(qū)間;x 0 ,都有f (x) ax,求a的取值范圍.解:(i)f (x)(2 cosx)cosx 引呼亦刈 2cosx
17、12(2 cosx)(2 cosx)2n2n當(dāng)2k nx2k n(kZ )時(shí),cosx332 n4 n當(dāng)2k nx2k n(kZ )時(shí),cosx3312,即 f (x) 0 ;1,即卩 f (x)0 .22 n2 n因此f(x)在每一個(gè)區(qū)間 2k n n,2knn ( k Z )是增函數(shù),3 3f(x)在每一個(gè)區(qū)間 2kn 3,2k n3(n)應(yīng)用洛必達(dá)法則和導(dǎo)數(shù)sin xf(x)ax2cosx若x0,則aR;sin xa若x0,則ax等價(jià)于a2cosx4 n ( k Z )是減函數(shù).3sin xsin x即 g(x)x(2 cosx)x(2 cosx)則 g (x)2xcosx 2sin x sin xcosx x2 2x (2 cosx)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)防口腔課件 5感染與控制-司燕學(xué)習(xí)資料
- 環(huán)保執(zhí)法法律培訓(xùn)
- 船閘施工組織設(shè)計(jì)
- 綠化年度工作總結(jié)
- 四川省瀘州市瀘縣第五中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期3月月考政治試卷(含答案)
- 城市總體規(guī)劃課程
- 艾滋病防治知識(shí)培訓(xùn)課件教學(xué)
- 2024年稅務(wù)師考試實(shí)戰(zhàn)模擬試題及答案
- 頭部術(shù)后的飲食及護(hù)理
- 腎康科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年中國光纖放大器行業(yè)競爭格局及市場發(fā)展?jié)摿︻A(yù)測報(bào)告
- 護(hù)理禮儀中的稱呼禮儀
- 校長在高考動(dòng)員大會(huì)上講話:高考不是獨(dú)木橋人生處處有航道
- 觀賞魚國際貿(mào)易的可持續(xù)發(fā)展策略
- 新版《醫(yī)療器械經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》(2024)培訓(xùn)試題及答案
- 2025年初級(jí)社會(huì)工作者綜合能力全國考試題庫(含答案)
- 消防系統(tǒng)(聯(lián)動(dòng))控制邏輯關(guān)系說明
- 2015年河南高考文科數(shù)學(xué)試題及答案
- 日語作文稿紙
- 最新mywife系列全部姓名資料
- 暖通設(shè)備公司噴粉前處理涂裝生產(chǎn)線投標(biāo)文件技術(shù)文件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論