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1、學(xué)習(xí)名言大全學(xué)生的使命,那就是學(xué)習(xí)。學(xué)生要努力學(xué)習(xí),才能獲得知識。下面是 為你精心推薦的學(xué)習(xí)名言大全的內(nèi)容,希望你喜歡!1)要想一下子全知道,就意味著什么也不會知道。;巴甫洛夫2)學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多東西。;;洛克3)不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已。;鄭板橋4)我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來的。;達(dá)爾文5)學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛?;佚名6)發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。人力勝天工,只在每事問。;陶行 知7)學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,為了弄清道理,就是挨打也值得。;孫中山8)多詐的人藐視學(xué)問,愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問,聰明的人運(yùn)用學(xué)問。; 培根
2、9)無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所 專。;鄒韜奮10)好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚 人。;佚名11)學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。;阿卜; 日法拉茲12)學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。;;戴震13)人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的 是錯的。;B.V14)當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。;利希頓堡15)我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己 的無知。;;笛卡兒16)把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是 書
3、生的怪癖。;培根17)應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多, 知道一切。;高爾基18)少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué), 如炳燭之光。;;劉向19)即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。20)成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來 自他們的博學(xué)。;貝弗里奇學(xué)習(xí)名言大全推薦1)做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比 吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。;;陶鑄2)知識不是某種完備無缺純凈無瑕僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在 創(chuàng)新,永遠(yuǎn)在前進(jìn)。;普良尼施尼柯夫3)重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的
4、東西。;;托爾斯泰4)攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所 提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。;高士其5)學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越 熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。;高士其6)讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使 人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。;培根7)天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會很大,有時(shí)反會不如那天分比他低的人。;矛盾8)好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問二字,“問”放在“學(xué)”的下面。;:謝覺哉9)學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要
5、想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。;謝覺哉,10)古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對待自己的生命,當(dāng)他活 著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí) 間白白地浪費(fèi)掉。;鄧拓11)為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會,切不可粗心。為數(shù)重物, 包裹在里面,無緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一 重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓。;朱熹12)學(xué)習(xí)要抓住基本知識:即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤 基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉
6、雅山建立在河海平原上, 八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。;徐特立13)敏而好學(xué),不恥下問。;;孔子14)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。;;孔子15)學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。;謝覺哉:青年人要努力學(xué)習(xí)16)富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。;杜甫17)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。18)人做了書的奴隸,便把活人帶死了。…… 把書作為人的工具,則書本上的知識便活了。有了生命力了。;;華羅庚19)少壯不努力,老大徒傷悲。20)成功二艱
7、苦勞動+正確方法+少說空話。;;愛因斯坦 關(guān)于學(xué)習(xí)的名言大全1)世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路2)“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,“眾”人的事業(yè)需要每個人的參 與。3)為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會,切不可粗心。為數(shù)重物, 包裹在里面,無緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一 重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見 髓。;朱熹4)學(xué)習(xí)要抓住基本知識:即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤 基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上, 八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。;徐特立5)敏
8、而好學(xué),不恥下問。;孔子6)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。;孔子7)學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。;謝覺哉:青年人要努力學(xué)習(xí)8)富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。;杜甫9)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。10)人做了書的奴隸,便把活人帶死了。…… 把書作為人的工具,則書本上的知識便活了。有了生命力了。;;華羅庚11)少壯不努力,老大徒傷悲。12)成功二艱苦勞動+正確方法+少說空話。;;愛因斯坦13)人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。;;茅以升14)科學(xué)上的許多重大突破,都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績積累起來的。;童第周15)人之所以能,是相信能。
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