滬教版小學四級期中基礎知識

1、龍文教育-您值得信賴的專業(yè)化個性化輔導學校龍文教育個性化輔導授課案教師： 寧梓涵 學生： 時間： 2014 年 月 日 段1、 授課目的與考點分析： 授課目的與考點分析： 期中考試的基礎知識復習?；A知識在考試中占得比例很大，記憶題型和應用題型各占一半的比重，要求學生熟記課本的生字生詞，古詩默寫，了解古詩意思以及大致內(nèi)容，練習仿句，仿詞。2、 上次完成作業(yè)情況：3、 本次課內(nèi)容：1、 看拼音寫詞語zo y gng jn hung hs y zh zh sh l l wi xinw tong zn yn w rnx hn chu y wi wi dng tng ji rn r zh yn ci

2、sh jio yun jn ch mngln ku min min xing q kung sh co z lng tng xun no ch ju f y jio l tn ti ji yo hun chngfng chn p p zh tng do h zhn dng ji ti yn jn yn yn y x b sh ho mi lng lu m chn mng lng jng zh qn pi sh sn y y cng cng y l rn shng dng fi shn bng d li chn dng q f dng yng xin m wi ln x n 2、 按要求寫詞語1

3、、 按要求寫詞語：1、aabb：密密麻麻、 、 、 、 2、aabc：娓娓動聽、 、 、 、 3、abcc：炊煙裊裊、 、 、 、 4、 表示“笑”的成語：哄堂大笑、 、 、 5、描寫“站立”的詞語：佇立、 、 、 6、abb雄赳赳、 、 、 、 7、（ ）（ ）之（ ）千里之遙、 、 、 、 8、有（ ）無（ ）有害無益、 、 、 9、似（ ）非（ ）似信非信、 、 10、若（ ）若（ ）若隱若現(xiàn)、 、 11、vnvn斬釘截鐵、 、 、 12、象聲詞（咕嘟咕嘟） 、 、 13、表示“看”的詞語 、 、 、 14、“一”字打頭的成語：一呼百應、 、 、 、 15、nana心驚膽戰(zhàn)、 、 、 1

4、6、表示熱的詞語炎熱、 、 、 17、描寫波浪大的成語：波浪滔天、 、 、 18、描寫地方大的成語：廣闊無邊、 、 、 19、描寫顏色多的詞語五彩繽紛、 、 、 20、兩字能交換的詞覺察察覺、 、 、 、 21、表示“靜”的詞語寧靜、 、 、 、 22、表示“美”的詞語幽美、 、 、 3、 多音字喝 模 教處 為 中興 掙 的 差 強 著落 爪 拾 號 臂 扎 桿 倒 嚼 供 泊 漲 磨 扇 惡 4、 反義詞1貧窮 2聰明3寒冷 4否認5允許 6特殊7虛弱 8隱瞞9渺小 10慷慨11威脅 12聚集13積極 14濃黑15減少 16三心二意17心不在焉 18名落孫山19水泄不通 20當機立斷21理

5、直氣壯 22盡人皆知23疑惑不解5、 近義詞1包羅 2教誨3寬恕 4賦予5焦慮 6特別7猛烈 8頑皮9健壯 10尖銳11勇猛 12固執(zhí)13恰似 14格外15衰竭 16感慨17放肆 18擷取19平添 20后裔21粗獷 22灼熱23頑強 24精心25罕見 26承受27一貫 28遨游29節(jié) 制 30眼睜睜31遠近馳名 32萬古不朽33夢痕縈繞6、 造句：1、不是而是2、只有3、娓娓動聽4、恭恭敬敬5、巴不得6、眼睜睜 7、連也 8、不但而且9、既又10是因為11、有的有的12、是也是13、沒有沒有也沒有14、只要就15、即使也16、也許 17、幾乎 18、起初后來接著19、因此7、 帶點字理解1、微

6、不足道：2、 迫不及待：3、 拗不過：4、安然無恙：5、暴雨如注：6、天下奇觀：7、觀潮：八、詞語理解1、 身臨其境：2、 引人入勝：3、有教無類：4、因材施教：5、微不足道：6、 迫不及待：7、若隱若現(xiàn)：8、 昂首東望：9、人聲鼎沸：10、風平浪靜：11、水天相接：12、齊頭并進：13、浩浩蕩蕩：14、山崩地裂：15、遨游：16、枯竭：17、微不足道：18、迫不及待：九、引述句改為轉述句的練習 1、母親對客人說:你們快嘗嘗荔枝吧! 2、老師對小民說：“你把作業(yè)抱到辦公室去?！?3、老師說：“王耀你到辦公室把你們的作業(yè)本搬來” 4、他輕輕地說：“我買不起，先生，我的錢不夠?！?5、父親對我和弟弟說:這是我對你們的希望。 6、老師對明明爸爸說：“明明學習進步比較快,我很高興?！?7、a對我說：“請幫我拿本書?！?8、敘利奧對爸爸說：“爸爸，我來替你寫吧。我能寫得和你一樣好呢！” 9、王寧說：“我要像李永勤那樣關心集體。” 10、 王老師對小偉說：“小偉，你放學后和李華留下來?！?0、 陳述句改為反問句 1.這幅畫是我們班蔡穎畫的。 2.不好好學習，自然不能取得好成績。 3.對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問 4.那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。 5.功課沒做完，不能去看電影。三、本次課后作業(yè)：四、1、學生本次課對