團隊拓展訓練2天1夜行程方案

1、放飛心情 熔煉團隊 服務進取 銳意創(chuàng)新 明陽天下拓展訓練營 兩天一夜兩天一夜活動行程方案活動行程方案2 Contents Page目錄頁培訓目的培訓項目活動流程Transition Page過渡頁n 培訓背景n 培訓目的第一章 培訓目的培訓背景 志升創(chuàng)業(yè)至今，公司發(fā)展步入快速增長期，組志升創(chuàng)業(yè)至今，公司發(fā)展步入快速增長期，組 織成長較快，且從未組織過全員培訓織成長較快，且從未組織過全員培訓 組織文化初步形成，需要組織文化影響企業(yè)文組織文化初步形成，需要組織文化影響企業(yè)文化化 組織目標統(tǒng)一性及組織戰(zhàn)略貫徹方針組織目標統(tǒng)一性及組織戰(zhàn)略貫徹方針 組織文化沖突，新老交替文化融合亟待解決組織文化沖突，新

2、老交替文化融合亟待解決 服務習慣及創(chuàng)新思維開拓進入規(guī)范期服務習慣及創(chuàng)新思維開拓進入規(guī)范期 團隊精神及溝通渠道需要提升團隊精神及溝通渠道需要提升 信任信任凝聚凝聚合作合作溝通溝通勇氣勇氣領導力領導力效率效率承諾承諾榮譽榮譽品質品質分工分工授權授權開拓開拓目標目標執(zhí)行力執(zhí)行力 改善改善堅韌堅韌創(chuàng)新創(chuàng)新付出付出團隊形成期團隊形成期團隊磨合期團隊磨合期團隊規(guī)范期團隊規(guī)范期團隊成效期團隊成效期沖突沖突調整調整重復重復破冰破冰快樂學習與團隊一起成長，溝通中增長實戰(zhàn)技巧團隊凝聚力、員工歸屬感展示企業(yè)文化和精神，體現企業(yè)對員工的人文關懷強健體魄和意志重視掌握時間管理 安排工作先后順序 保持高效率的習慣 速度比

3、完美更重要努力提高工作效率 激發(fā)良性競爭意識壓力之下發(fā)揮潛能 快樂中學習和成長合理的授權與管理 更有效地分配工作充分和有效的溝通 學會傾聽團隊聲音清晰、準確的表達 積極進取追求卓越培訓目的志升學習理念：志升學習理念： 你永遠不能休息；否則，你將永遠休息。 投資企業(yè)的“腦袋”比投資華麗的包裝更實在。 當今世界唯一不變的就是變化。 服務是標準化的延續(xù)，學習是創(chuàng)新化的起點。 過去企業(yè)競爭是“大魚吃小魚”，現在是“快魚吃 慢魚”和“鯊魚吃鯊魚”。 當今世界企業(yè)之間的競爭是學習速度之爭。 如果企業(yè)內部變革速度小于外部變革速度，那么危機就要來臨。 個人亦然，國家更是如此。Transition Page過渡

4、頁第二章 培訓項目 “破冰破冰”最初起源于古老的船只出航儀式，那是一個莊嚴、壯觀的場面，所有水手來到船頭最初起源于古老的船只出航儀式，那是一個莊嚴、壯觀的場面，所有水手來到船頭用鐵錘敲碎一塊碩大無比的堅冰，一方面用作魚類的保鮮，另外寓示著船員們在出海前，要消除用鐵錘敲碎一塊碩大無比的堅冰，一方面用作魚類的保鮮，另外寓示著船員們在出海前，要消除彼此間的積怨和隔閡，同舟共濟，榮辱與共。彼此間的積怨和隔閡，同舟共濟，榮辱與共。隊長風采展示：隊長風采展示： 隊長要身體激勵的用自己的語言包括肢體語言向所有參加培訓的伙伴介紹自己。并說明自隊長要身體激勵的用自己的語言包括肢體語言向所有參加培訓的伙伴介紹自己

5、。并說明自己成為該隊隊長的理由。己成為該隊隊長的理由。隊名解釋：隊名解釋： 由隊長或隊長選一名代表出列，向所有的其他小隊解釋本小隊的隊名含義和特色，或解釋隊由隊長或隊長選一名代表出列，向所有的其他小隊解釋本小隊的隊名含義和特色，或解釋隊名代表什么。名代表什么。隊旗隊旗SHOWSHOW： 先把制作好的隊旗在現場展示一下。然后由隊旗的主要設計人員出列，向其他小隊的人員解先把制作好的隊旗在現場展示一下。然后由隊旗的主要設計人員出列，向其他小隊的人員解釋我們的隊旗含義和設計理由。釋我們的隊旗含義和設計理由。隊歌合唱：隊歌合唱： 本小隊的成員一起合唱一首歌謠，要所有隊員基本上都能唱得出來。本小隊的成員一

6、起合唱一首歌謠，要所有隊員基本上都能唱得出來。口號吶喊：口號吶喊： 本小隊的成員一起喊出能夠激勵本隊成員一起奮發(fā)拼搏的口號，這個口號將代表本隊的本小隊的成員一起喊出能夠激勵本隊成員一起奮發(fā)拼搏的口號，這個口號將代表本隊的成功和勢氣。成功和勢氣。難度分享體力趣味風險時間地點人數推薦30-40分鐘戶外45人團隊 類型動態(tài)項目破冰項目花開花落項目介紹項目介紹首先所有隊員圍成一個圈，隊員將手臂從首先所有隊員圍成一個圈，隊員將手臂從相鄰的隊員背后通過，與相隔一人手牽手。相鄰的隊員背后通過，與相隔一人手牽手。培訓師復述口令：培訓師復述口令：“春去春去”“”“秋來秋來”“”“花花開開”“”“花落花落” 春去

7、：所有隊員向左擺動春去：所有隊員向左擺動 秋來：所有隊員向右擺動秋來：所有隊員向右擺動 花開：所有隊員身體后仰到極限花開：所有隊員身體后仰到極限 花落：所有隊員身體前傾到極限花落：所有隊員身體前傾到極限快速的應變能力、集中精力，提高專注度，快速的應變能力、集中精力，提高專注度，活躍氣氛?；钴S氣氛。 挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)100之之“移動高爾夫移動高爾夫”多名隊員參加，每人手一段30厘米長的U型管槽，站成一排，槽槽對接。教練將一個高爾夫球放在槽的一端，球在槽內滾動。學員要不斷換位，使槽向前延伸，將高爾夫球傳遞100步步以外的杯子內。要求：要求：高爾夫球不許停滯，倒流，掉地，身體任 何部位不許觸碰高爾夫球，人球

8、不能同移。否則從新開始。難度分享體力趣味風險時間地點人數推薦30-40分鐘戶外20-100人 類型動態(tài)項目移動高爾夫 項目介紹項目介紹15名隊員站成一個圓圈，隊員間相 距1米。每人手持一根塑料竿，兩腿分立。隊長一聲號令，全體順時針移動，人動竿不動，用手按住前位伙伴的竿。連續(xù)發(fā)令，連續(xù)移動，成功持續(xù)100秒秒為實現目標。要求要求: 移動過程中，任何一支竿不許倒地、不許移位，不可手握竿，否則重新計時。幾輪下來我們發(fā)現，看似簡單的動作為什么總有人會犯錯誤，而且是同樣的錯誤。領略“FEC”法則，洞悉角色定位。難度分享體力趣味風險時間30-40分鐘地點戶 外人數45人推薦類型動態(tài)項目不倒森林找到生命的意

9、義永恒的激情源自于對生活的熱愛來自于一個人對美好生活的追求難度分享體力趣味風險時間地點人數推薦100分鐘戶外45人 類型動態(tài)項目項目介紹項目介紹定向穿越尋寶是新開發(fā)的拓展課程，把單純的徒步穿越、定向拓展與一般拓展項目有機結定向穿越尋寶是新開發(fā)的拓展課程，把單純的徒步穿越、定向拓展與一般拓展項目有機結合起來，形成了我們獨一無二的徒步穿越定向尋寶拓展風格。在穿越的過程中，不僅要在合起來，形成了我們獨一無二的徒步穿越定向尋寶拓展風格。在穿越的過程中，不僅要在規(guī)定的時間內完成從規(guī)定的時間內完成從A A點到點到B B點的徒步穿越，還要完成培訓師布置的任務，最先到達并完成點的徒步穿越，還要完成培訓師布置的任務，最先到達并完成任務的小組為勝利者。任務的小組為勝利者。定向尋寶團隊目標團隊目標 徒步穿越定向尋寶是典型的團隊項目，是徒步穿越定向尋寶是典型的團隊項目，是表現團隊合作精神的最好機會。成功、愉表現團隊合作精神的最好機會。成功、愉快、順利的穿越是要靠團隊中每一個人的快、順利的穿越是要靠團隊中每一個人的努力才能做到的。尤其在惡劣艱苦的環(huán)境努力才能做到的。尤其在惡劣艱苦的環(huán)境中，團隊精神才體現的更加突出。中，團隊精神才體現的更加突出。 難度分享體力趣味風險時間地點人數推薦90分鐘戶外45人 類型動態(tài)項目生死電網難度分享體力趣味風險時間地點人數推薦60分鐘戶外45人 類型動態(tài)項