七年級數(shù)學下冊第六章一元一次方程6.1從實際問題到方程作業(yè)課件新版華東師大版_第1頁
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1、第六章一元一次方程61從實際問題到方程1(3分分)(嵩縣月考嵩縣月考)下列各式中不是方程的是下列各式中不是方程的是( )a2x3y1 bxy4c345 dx8cc b a 1 c 7(4分分)(孟津期中孟津期中)甲、乙兩數(shù)的和為甲、乙兩數(shù)的和為10,并且甲比乙大并且甲比乙大2,求甲、乙兩數(shù)求甲、乙兩數(shù),下面所列方程正確的是下面所列方程正確的是( )a設(shè)乙數(shù)為設(shè)乙數(shù)為x,則則(x2)x10b設(shè)乙數(shù)為設(shè)乙數(shù)為x,則則(x2)x10c設(shè)甲數(shù)為設(shè)甲數(shù)為x,則則(x2)x10d設(shè)乙數(shù)為設(shè)乙數(shù)為x,則則x210a8(4分分)西峽獼猴桃是中國獼猴桃之鄉(xiāng)河南省南陽市西峽縣的特產(chǎn)西峽獼猴桃是中國獼猴桃之鄉(xiāng)河南省

2、南陽市西峽縣的特產(chǎn),以口感好以口感好,維生素維生素c含量高而聞名含量高而聞名,李紅買了李紅買了5斤西峽獼猴桃斤西峽獼猴桃,付了付了50元元,找回找回15元元,設(shè)每斤獼猴桃的價格為設(shè)每斤獼猴桃的價格為x元元,根據(jù)題意根據(jù)題意,列出方程為列出方程為_505x159(4分分)河南省去年接待海內(nèi)外游客河南省去年接待海內(nèi)外游客6.6億人次億人次,總收入總收入6700億元億元某市九年級一學生家長準備中考后全家某市九年級一學生家長準備中考后全家3人來河南旅游人來河南旅游,計劃花費計劃花費20 000元元,設(shè)每人向旅行社繳納設(shè)每人向旅行社繳納x元費用后元費用后,共剩共剩5 000元用于購物和品嘗美食元用于購物

3、和品嘗美食,根據(jù)題意根據(jù)題意,列出方程為列出方程為_3x500020000c c a 14下列說法中下列說法中,正確的是正確的是( )ax1是方程是方程4x30的解的解bm1是方程是方程9m4m13的解的解cx1是方程是方程3x23的解的解dx0是方程是方程0.5(x3)1.5的解的解d二、填空題二、填空題(每空每空3分分,共共9分分)15(鎮(zhèn)平月考鎮(zhèn)平月考)先列方程先列方程,再估算出方程的解再估算出方程的解甲種鋼筆每支甲種鋼筆每支3元元,乙種鋼筆每支乙種鋼筆每支5元元,用用40元錢買了兩種鋼筆共元錢買了兩種鋼筆共10支支,還多還多2元元,問兩種鋼筆各買了多少支?問兩種鋼筆各買了多少支?解:設(shè)

4、買了甲種鋼筆解:設(shè)買了甲種鋼筆x支支,則乙種鋼筆則乙種鋼筆_支支,依題意得方程:依題意得方程:_這時這時x0,列表計算:列表計算:(10 x)3x5(10 x)402從表中看出從表中看出x_是原方程的解是原方程的解6三、解答題三、解答題(共共35分分)16(10分分)已知已知y1是方程是方程myy2的解的解,求求m23m1的值的值解:解:117(12分分)根據(jù)題意列出方程:根據(jù)題意列出方程:(1)文摘報文摘報每份每份0.5元元,信息報信息報每份每份0.4元元,小剛用小剛用7元錢買了兩種報紙元錢買了兩種報紙共共15份份,他買的兩種報紙各多少份?他買的兩種報紙各多少份?(2)水上公園某一天共售出門

5、票水上公園某一天共售出門票128張張,收入收入912元元,門票價格為成人每張門票價格為成人每張10元元,學生可享受六折優(yōu)惠學生可享受六折優(yōu)惠,這一天出售的成人票與學生票各是多少張?這一天出售的成人票與學生票各是多少張?解:解:(1)設(shè)買設(shè)買文摘報文摘報x份份,則買則買信息報信息報(15x)份份,根據(jù)題意列方程根據(jù)題意列方程,得得0.5x0.4(15x)7(2)設(shè)出售成人票設(shè)出售成人票x張張,則出售學生票則出售學生票(128x)張張,根據(jù)題意列方程根據(jù)題意列方程,得得10 x60%10(128x)912【綜合運用綜合運用】18(13分分)在一次植樹活動中在一次植樹活動中,甲班植樹的株數(shù)比乙班的多

6、甲班植樹的株數(shù)比乙班的多20%,乙班植樹的株數(shù)比甲班的一半多乙班植樹的株數(shù)比甲班的一半多10株株,設(shè)乙班植樹設(shè)乙班植樹x株株(1)列兩個不同的含列兩個不同的含x的代數(shù)式的代數(shù)式,分別表示甲班植樹的株數(shù);分別表示甲班植樹的株數(shù);(2)根據(jù)題意列出含未知數(shù)根據(jù)題意列出含未知數(shù)x的方程;的方程;(3)檢驗乙班、甲班植樹的株數(shù)是不是分別為檢驗乙班、甲班植樹的株數(shù)是不是分別為25株和株和35株株解:解:(1)根據(jù)甲班植樹的株數(shù)比乙班多根據(jù)甲班植樹的株數(shù)比乙班多20%,得甲班植樹的株數(shù)為得甲班植樹的株數(shù)為(120%)x株;根據(jù)乙班植樹的株數(shù)比甲班的一半多株;根據(jù)乙班植樹的株數(shù)比甲班的一半多10株株,得甲班植樹的株數(shù)為得甲班植樹的株數(shù)為2(x10)株株(2)(120%)x2(x10)(3)把把x25分別代入方程的左邊和右邊分別代入方程的左邊和右邊,得左得左邊邊(120%)2530,右邊右邊2(2510)30,因為左邊右邊因為左邊右邊,所以所以25是

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