2020_2021學(xué)年新教材高中地理第六章自然災(zāi)害第三節(jié)防災(zāi)減災(zāi)教案新人教版必修1 (1)

1、 第三節(jié) 防災(zāi)減災(zāi)一、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)避災(zāi)，自救的技能。2、認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)在人們生活中的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增長(zhǎng)避災(zāi)、自救的技能。2.難點(diǎn)：思考、體會(huì)防災(zāi)減災(zāi)對(duì)人民生活的重要性。三、教學(xué)方法講授法、問(wèn)答法、讀圖分析法4、 教學(xué)過(guò)程新課導(dǎo)入：師：大家知道5月12日是什么日子嗎？生：汶川大地震。師：沒(méi)錯(cuò)，2008年5月12日是汶川大地震發(fā)生的時(shí)間。汶川地震嚴(yán)重破壞地區(qū)超過(guò)10萬(wàn)平方千米，其中，極重災(zāi)區(qū)共10個(gè)縣（市），較重災(zāi)區(qū)共41個(gè)縣（市），一般災(zāi)區(qū)共186個(gè)縣（市）。截至200

2、8年9月18日12時(shí)，5.12汶川地震共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤，是中華人民共和國(guó)成立以來(lái)破壞力最大的地震，也是唐山大地震后傷亡最嚴(yán)重的一次地震。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。新課教學(xué)：（板書）一、防災(zāi)減災(zāi)手段師：我國(guó)高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，制定了“以防為主，防抗救相結(jié)合”的工作指導(dǎo)方針，以最大限度地減輕自然災(zāi)害的影響。師：同學(xué)們知道防災(zāi)減災(zāi)工作都有哪些嗎？生：.師：同學(xué)們回答的都正確，接下來(lái)老師來(lái)公布完整答案。防災(zāi)減災(zāi)工作包括災(zāi)害監(jiān)測(cè)、災(zāi)害防御、災(zāi)害救援與救助、災(zāi)后恢復(fù)等多個(gè)方面。（板書）1、災(zāi)害監(jiān)測(cè)我國(guó)建成了由人造衛(wèi)星、氣

3、象站、水文站、地震臺(tái)、地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)站等組成的自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，主要對(duì)自然災(zāi)害的孕育、發(fā)生、發(fā)展和致災(zāi)全過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。（板書）案例：吊箱測(cè)流吊箱測(cè)流是目前最適合對(duì)高含沙、沖淤變化大、漂浮物多的河流進(jìn)行流量測(cè)驗(yàn)的設(shè)施。圖為黃河龍門水文站的工作人員正在吊箱內(nèi)進(jìn)行水文測(cè)驗(yàn)。（板書）案例：地震預(yù)警系統(tǒng)地震預(yù)報(bào)目前仍是世界公認(rèn)的科學(xué)難題，在國(guó)內(nèi)外都處于探索階段，而地震預(yù)警就顯示出重要的價(jià)值。地震發(fā)生時(shí)，縱波傳播速度快于橫波。這個(gè)時(shí)間差給地震預(yù)警留下了空間。地震預(yù)警系統(tǒng)的工作原理：利用深入地下的探測(cè)儀探測(cè)縱波，傳給計(jì)算機(jī)，即刻計(jì)算該次地震的震級(jí)、烈度、震源等，并搶在橫波到達(dá)前，通過(guò)傳播速度遠(yuǎn)快于地震波的

4、電磁波（如電視、廣播、短信等）發(fā)出警報(bào)。地震預(yù)警系統(tǒng)其實(shí)就是在和地震波賽跑，多跑贏一秒，就能多獲得一秒的應(yīng)對(duì)時(shí)間。我國(guó)在地震預(yù)警方面有過(guò)多次成功案例。例如，2013年四川蘆山地震發(fā)生時(shí)，地震預(yù)警系統(tǒng)提前28秒為成都發(fā)出了地震預(yù)警信息；2017年四川九寨溝地震時(shí)，成都提前71秒收到地震預(yù)警信息。然而，受地震臺(tái)網(wǎng)密度等因素限制，我國(guó)目前尚難做到對(duì)每次地震的精確預(yù)警。（板書）2、災(zāi)害防御我國(guó)為控制和減少自然災(zāi)害造成的損失，一方面修建水庫(kù)、堤壩、防護(hù)林等防災(zāi)工程；另一方面施行防災(zāi)減災(zāi)的法律法規(guī)，開(kāi)展減災(zāi)教育。（板書）3、災(zāi)害救援與救助 發(fā)生自然災(zāi)害并達(dá)到應(yīng)急響應(yīng)程度時(shí)，應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案

5、，調(diào)動(dòng)救援物資和人員，盡快穩(wěn)定社會(huì)秩序，救治傷員，展開(kāi)心理援助。2010年4月國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)在青海玉樹地震后開(kāi)展搜索營(yíng)救、醫(yī)療救助、后勤保障等救援工作。課件展示圖片為救援隊(duì)正在廢墟中進(jìn)行搜救。（板書）4、災(zāi)后恢復(fù) 災(zāi)后要盡快恢復(fù)災(zāi)區(qū)群眾的生產(chǎn)和生活，并促進(jìn)災(zāi)區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的恢復(fù)和發(fā)展。這一過(guò)程也能幫助重建區(qū)增強(qiáng)防災(zāi)能力。北川是“5.12”汶川地震的重災(zāi)區(qū)，整個(gè)縣城在地震中損毀嚴(yán)重，幾乎被夷為平地。課件展示圖片為異地重新修建的北川新縣城。（板書）二、自救與互救對(duì)個(gè)人和家庭而言，防災(zāi)減災(zāi)的主要任務(wù)是自救與互救。自救與互救對(duì)挽救生命至關(guān)重要。平時(shí)多掌握-些自救與互救的知識(shí)、技能，就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻

6、為挽救生命提供更多可能。自救與互救包括災(zāi)前準(zhǔn)備、災(zāi)中救助和災(zāi)后自我保護(hù)三個(gè)方面。常見(jiàn)的自然災(zāi)害中，洪澇、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害是可以較準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的。因此，在洪澇、臺(tái)風(fēng)多發(fā)地區(qū)，居民應(yīng)及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)及災(zāi)害預(yù)警信息，做好災(zāi)前準(zhǔn)備，這對(duì)保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全至關(guān)重要。地震等地質(zhì)災(zāi)害往往是突發(fā)的，較難準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，但做好災(zāi)前準(zhǔn)備也能夠在一定程度上減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。以地震為例，震前準(zhǔn)備主要包括準(zhǔn)備應(yīng)急救援包，牢記地震撤離路線和附近應(yīng)急避難場(chǎng)所位置，經(jīng)常參加地震演習(xí)活動(dòng)，樹立防震意識(shí)等。一旦發(fā)生自然災(zāi)害，應(yīng)按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的逃生路線進(jìn)行撤離。若洪澇來(lái)襲，應(yīng)盡量向地勢(shì)高的地方逃生。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如條件允許，應(yīng)及時(shí)、有序地撤

7、到安全地帶。如遭遇泥石流，應(yīng)向垂直于泥石流前進(jìn)方向的山坡轉(zhuǎn)移。如不能逃脫或被掩埋，要盡可能地進(jìn)行自我保護(hù)，并尋找合適的時(shí)機(jī)和方法進(jìn)行自救或向他人求救。如對(duì)別人進(jìn)行救助，也要時(shí)刻注意保護(hù)自己和被救者。自然災(zāi)害過(guò)后，還需要提高警惕，防患于未然。例如，洪災(zāi)過(guò)后，應(yīng)做到不吃洪水浸泡過(guò)的食物，要喝煮沸的熱水，入住前對(duì)房屋進(jìn)行全面消毒，待電器干燥后再使用。再如，地震發(fā)生后往往還有余震，不可立即返回家中，要遠(yuǎn)離危墻、廣告牌、電線桿等危險(xiǎn)區(qū)域，等余震過(guò)后再作打算。課堂小結(jié)：我縣是災(zāi)害多發(fā)易發(fā)縣，屬江西省四大暴雨區(qū)之一，主要災(zāi)害是暴雨引發(fā)的洪澇災(zāi)害、山體滑坡；旱災(zāi)、冰雹、雨雪冰凍等災(zāi)害。水災(zāi)頻繁，特別是地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)多，全縣有315個(gè)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)，涉及人口3020人。上世紀(jì)九十年代以來(lái)，我縣曾發(fā)生過(guò)5次特大洪災(zāi)，特別是1994年5月2日、6月15日、1997年6月9日三次洪災(zāi)均為百年未遇?？h城三度被淹，受災(zāi)人口均在20萬(wàn)人以上，直接經(jīng)濟(jì)損失3.45億元。本節(jié)課主要任務(wù)時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)避災(zāi)，自救的技能。認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)在人們生活中的