電視臺主持人個人工作總結(jié)

1、-范文最新推薦 -2018 年電視臺主持人個人工作總結(jié)時間過得很快，不知不覺中在電視中心已經(jīng)待了一個月了。由于我是新成員，工作能力有限 , 很多事情自己還得適應(yīng) , 在這段時間里我出現(xiàn)了很多問題，在以后的工作中 , 會盡量鍛煉和培養(yǎng)自己。下面我來具體的回顧和檢討：一、 我過去所出現(xiàn)的錯誤：（放在最顯眼的位置以警示和提醒自己）1 在工作中主動性不夠強，雖然我很積極的去電視中心，但涉及到具體的問題時我發(fā)現(xiàn)我常常落在別人后邊， 不是我不想學， 我想學的愿望并不比別人弱，但每次到學長講東西時我就被糊里糊涂的給擠到后邊了。因此我雖然很認真的聽，但有時卻會忽略某個關(guān)鍵的問題，以至于在那次采集視頻時出現(xiàn)了錯

2、誤， 比如采集的快捷方式、 采集前是否檢查了編輯視頻的格式、 是否檢查了儲存路徑、 別忘了最后的保存，如此多的問題我無法忘記。也不應(yīng)該忘記，我要時刻銘記，用它來督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的團體里還不優(yōu)秀， 甚至可以說處于劣勢，所以我必須努力， 不為別的就為發(fā)展自己的愛好這一個理由就已足夠，更別說借此我還可以鍛煉和提高自己的工作能力和工作資本。也許是太緊張了，但這不應(yīng)該成為借口，也不能成為借口，畢竟它屬于我自身的心理素質(zhì)問題。 以后我一定會去積極認真的做好每一件事，從新調(diào)整好我的心態(tài)，提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，1/11把事情做到前邊。 以便于能更好的去理解、 學習和掌握學長們教的知

3、識。2、對一些工作的具體細節(jié)還不了解，比如上周五我因有事不能到中心區(qū)學習了，就跟三豐學長口頭請了個假， 而忘了問一下是否需要一個書面請假條。 這是我的工作失誤， 以后我會更加細心努力的投入工作中，多多了解我所做的事情的具體細節(jié)比如請假，設(shè)備的使用、連接、出勤使用登記情況等等。把事情問清了，做到心中有數(shù)，然后再認真的做自己所承擔的任務(wù)。做著也就事半功倍了。以上是我印象最深的兩個問題， 還有很多問題有我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的和沒發(fā)現(xiàn)的，已發(fā)現(xiàn)的我會謹記并時刻注意， 是自己不再犯同樣的錯誤，還有其他很多我沒有察覺到的問題， 我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)自己的問題， 并努力的去改正它。 也希望學長對我工作上做的不好的事情加以指點

4、， 以便我能及時的改正。二、我在中心的感覺及成長：在進中心前我試過很多組織， 也在里邊待了一段時間， 雖然經(jīng)常在忙，但每次停下來靜靜地想一下，感覺還是空空的，沒有一種實實在在的充實感， 可在中心里的這段時間感覺完全不同， 那是一種十分愉快和充實的滿足感， 這是以前所沒有感覺到的。 一是因為這是我興趣的所在，二是因為我真真正正的學到了很多東西， 也知道和了解了很多以前不知道的東西。 我覺得這就很有價值， 不但鍛煉了自己的處世辦事能力，也提高了自己以后生存的實力和生活的情趣。 我會很努力認真的對待這份工作， 雖然以后還是一個難以預(yù)料的結(jié)果， 但不管-范文最新推薦 -結(jié)果怎樣，在這個快樂而又充實的過

5、程中， 我已經(jīng)得到了很多以前從未知道的知識。從現(xiàn)在對視頻編輯的一無所知到對視頻編輯的初步了解，再到以后的熟練掌握， 和在以后的學習中生身體素質(zhì)，辦事能力等各方面的提高等等這一系列的過程。 這是一個令我期待的過程， 我知道這不是一個簡簡單單的問題， 它需要的不僅僅是興趣愛好， 它更需要認真耐心，沒有耐心， 連基本的工作你都無法完成。這不是說說就算了的問題，我會用我的行動去證明。三、對以后工作的想法 ;1 、克服自己不愛說話的毛病，積極主動的去學習和爭取機。2 、除了上課時間，盡量都去中心，只要勤學我想我一定會進步的。3、以后多注意點關(guān)于細節(jié)的東西，比如禮貌、習慣、設(shè)備儀器的使用、規(guī)章制度。4、多

6、學點其他的軟件，只要對專業(yè)和在中心工作有用的東東。5、多多融會貫通， 從各個方面來提升自己，學會理論與實際的結(jié)合，靈活運用自己所掌握的知識。6、學一點實用的應(yīng)用文體，繼續(xù)看更多的書，發(fā)揮一下自己喜歡看書的習慣，充實一下自己， 以便自己寫的東西更加賞心悅目、更加條理化、清晰化、條理化。四、對電視中心的建議：1 、我希望各位學長能多和我們交流， 不但要和我們?nèi)后w性的交流，有可能和有必要的話也可以單個交流。在交流或聊天中， 我們能知道3/11自己的不足和學到很多我們不知道的東西。2 、在學長們拍東西或制作東西時，經(jīng)常帶我們?nèi)?，這樣在工作中的細節(jié)我們將會更加深刻的理解。 也加快了我們在習慣中心工作的的

7、進程，更有利于我們的理解和運用， 同時也縮短了中心的培訓時間減少了學長們的工作量， 提高了工作效率。 為我們中心省下更多的空余時間為以后的發(fā)展做準備。3 、平常沒什么學校要拍的東西時， 學長可以帶領(lǐng)我們拍點東西，然后制作出來上傳到大型網(wǎng)站上， 不管能不能獲獎， 起碼宣傳了我們電視中心的這個牌子，增強了我們學生電視中心在網(wǎng)絡(luò)上的影響力，為以后的發(fā)展打好一個品牌基礎(chǔ)。暫時就想起了這么多，以后有什么好的建議我一定會及時向中心提出。從去年八月份參加工作以來， 由剛參加工作時的滿腔熱情，到面臨駐農(nóng)村工作的實際困難，再到工作上一步步就位，這短短的幾個月時間，我覺得自己經(jīng)歷了很多。工作后，我擔任長江鎮(zhèn)柘塘村

8、村支書助理， 從了解掌握本村的基本情況，到制定工作制度， 詳細記錄工作筆記， 會議記錄，學習記錄，心得體會，工作一步步得以開展。 衡山縣委組織部以及長江鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的領(lǐng)導也對我們這批大學生村干部格外關(guān)懷， 經(jīng)常組織我們學習有關(guān)農(nóng)村的各項政策法規(guī)， 和如何做好遠程教育工作， 并對我們的住宿和吃飯問題十分關(guān)心，說今后無論是工作還是生活上有困難都要及時提-范文最新推薦 -出，及時解決。這讓我的心里一片溫暖，再艱苦的環(huán)境也不覺得苦，要下定決心干好本職工作。 大學生村干部駐村后主要任務(wù)就是要在村里的黨建，遠程教育工作上多下功夫，多想辦法，做好村民們的聯(lián)絡(luò)員，為村里辦實事，辦好事。在平時工作上我也注意與其他村的

9、大學生村干部們搞好團結(jié)， 多交流，在交流中認識到自己工作上的努力與不足，再針對本村的實際情況上切身為村民們著想。 工作已經(jīng)有一段時間了，慢慢地， 我也摸索出了一些干農(nóng)村工作的方法要領(lǐng)。農(nóng)村工作比較復雜，但要想干好也不是沒有方法可尋， 最重要的就是把心貼近老百姓，想他們所想，真正維護他們的合法利益，這樣他們也就能夠積極配合你的工作，并協(xié)助你更好地完成各項任務(wù)。下面就對我自己一段時間以來的工作進行一下簡要的小結(jié)。首先概括一下我對農(nóng)村工作及大學生村干部這一角色的認識。關(guān)于農(nóng)村工作， 說實話來之前我并不是很了解， 但不了解不代表我對農(nóng)村、對農(nóng)民沒有感情。我是很愛農(nóng)村這片熱土的，不僅僅因為在農(nóng)村有我的親

10、人， 更因為村里人比城里人多了幾分純樸， 多了幾分真誠，多了幾分厚道。我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來柘塘村工作之后，才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作需要懂得東西太多太多， 也明白農(nóng)村工作遠不如自己想得那樣簡單， 農(nóng)村工作包含極大的復雜性、 矛盾性。村民和村委會、村民之間關(guān)系盤根錯節(jié)，息息相關(guān)，處理問題必須知村情、解民意、體民情。對于我一剛剛大學畢業(yè)的學生來講，困難的確很大。但就在一步步的摸索學習中， 我同時感受到了做祖國最基層5/11的工作農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大， 它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧， 關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛， 我們每一個農(nóng)村猶如一個個微小的細胞， 支撐、構(gòu)建起我們祖國這樣一

11、個強大而優(yōu)秀的母體。如果說祖國是一個花園， 那么農(nóng)村就是花花草草， 爭相開妍，姹紫嫣紅，盛開了滿園春色。作為一名“村官”，是直接和老百姓打交道，直接接觸國計民生，為百姓辦實事做好事。為百姓排憂解難、致富謀發(fā)展，就是為國家排憂解難、為國家謀發(fā)展，這才是真正為推進建設(shè)有中國特色社會主義，建設(shè)社會主義新農(nóng)村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經(jīng)也許因為我的年輕，總想做驚天動地的大事，實現(xiàn)鴻鵠之志，殊不知做好點點滴滴的小事、實事，踏踏實實走好每一步，其實就是在成就一番大事。 正如毛澤東主席曾說的一樣：“農(nóng)村有著更為廣闊的天地，在那里會大有作為的！”的確，在已成白熾化發(fā)展的城市，面臨人才飽和的現(xiàn)狀，我們也許很難

12、有成就一番事業(yè)、大顯身手的機會，但在相對落后，各方面基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱的農(nóng)村而言，我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人，恰好找到了一個展示才華、釋放激情的機會。 面對著急待發(fā)展的村莊，面對著一張張真誠而樸實的面孔，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的老鄉(xiāng)，為了給我機遇、給我以希望的鄉(xiāng)村，即便是用盡全部青春也無怨無悔。第二不斷學習各方面知識，提高自身素質(zhì)，以便做好本職工作，服務(wù)農(nóng)村。來到農(nóng)村工作， 才明白自己所學的知識還是有一定的局限性，不夠廣博， 尤其在某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風廉政建設(shè)等知識還十分匱乏， 因此我意識到，自己在做好本職工作的前提下，-范文最新推薦 -還必須不斷充電

13、， 學習各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識， 方能勝任今后的工作。好在村里定有各種報紙雜志， 這樣就方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動向。 還有就是村支書對我的引導和幫助，從我進村工作的第一天， 書記就經(jīng)常教我一些理論上的知識和工作中應(yīng)當注意的問題， 不僅教我知識，更引導我怎樣為人處事，怎樣同兩委班子成員和村民打交道， 這對我進行工作真的有很大的幫助，看到書記這樣支持我的工作，我心里由衷的感動。在處理一些日常工作中的問題時， 村主任也時不時的指點迷經(jīng)， 讓我不至于走很多彎路。第三我總結(jié)一下來村里之后我主要負責和參與的一些實際工作。來到村里也有幾個月了， 倒是參與了很多工作， 雖然都

14、是一些小事情，但人生其實就是由無數(shù)點點滴滴的小事匯集而成的， 而人生的價值也體現(xiàn)在點滴小事之中。 “不及跬步無以至千里嘛！ ”來村之后由我獨立負責的工作主要是黨員遠程教育接收站點， 主要負責遠程教育器械的管理和對相關(guān)資料的總結(jié)學習， 還要組織村內(nèi)的黨員干部學習相關(guān)課程和做好遠程教育學習的記錄。 在日常工作中， 我主要就是協(xié)助書記和主任處理一些文件和文字方面的事情， 起草一些文件、 申請、規(guī)劃，方案，完善各種資料、檔案。除了這些日常的行政工作，我們還開展了一系列的文娛活動。 在團縣委的大力支持下， 我們村成立了“柘塘舞蹈班”，讓村里的男男女女，老老少少都來一起參與，活動辦得紅紅火火的，還引起了衡

15、山電視臺和衡陽晚報的宣7/11傳報道。在此基礎(chǔ)上，我們在 09 年的元旦還成功舉辦了“柘塘村“迎新春，慶元旦”文藝晚會”，得到了上級領(lǐng)導的一致好評。通過不斷開展豐富多彩的文娛活動來提高村民的思想積極性， 同時讓各方面的素質(zhì)也能夠提高，實現(xiàn)真正意義上的解放思想。在此我特別感謝書記、 主任對我工作的指導和支持。書記給我理論上的幫助，主任給我實踐的機會，兩委成員又對我很照顧，我能遇到這樣好的領(lǐng)導和同事， 讓我覺得很榮幸， 也很溫暖，雖然遠離家鄉(xiāng)，遠離父母，我絲毫沒有一點孤獨無助的感覺，是他們讓我感到家的溫暖。在以后的工作中，我一定盡力協(xié)助書記、主任做好各方面的工作，積極配合兩委為我村的經(jīng)濟發(fā)展、為村

16、民的生活謀求更多的福利。因為10 年后半年村內(nèi)工作比較多，我下戶了解民情的次數(shù)不是很多，在以后的日子里， 我一定利用工作之余多到村民家串串， 多了解大家的生活，多看看農(nóng)村的真實面貌。希望可以為百姓辦一些實事。一、認真做好教研工作區(qū)域教育現(xiàn)代化的進一步發(fā)展， 對我們的教學工作提出了新的要求。時代發(fā)展需要我們不斷培養(yǎng)復合型的創(chuàng)新人才， 我校英語教研組成員能積極投身到教學科研這一行列。 結(jié)合我校實際情況， 我們本著教、研、訓三位一體的原則，以新課程為導向，以課題研究為抓手，-范文最新推薦 -以課堂教學為陣地， 以教師專業(yè)化發(fā)展為根本， 以規(guī)范課堂教學常規(guī)為切入口，始終致力于提高教師把握教材、處理教材

17、、課堂的專業(yè)能力，教師和學生都獲得了不同的發(fā)展。（ 2）在同伴互助中發(fā)展自我。一是會診研究。教研組活動的重點是交流探討，通過研討互相促進，互相補充，不斷提高。我們常常在針對英語教學中的關(guān)鍵問題展開教研主題活動之后， 圍繞教學的有效與無效開展行動研究。 分組對教師的各方面進行會診研究， 發(fā)現(xiàn)其閃光之處，作為今后教學的范例，找出不足之處，引以為戒。在以行為反思為研究載體之下促進了全組教師的快速成長。 二是校際聯(lián)誼。 積極組織學校之間的聯(lián)誼活動， 通過開展交互式聽課評課， 不斷學習探究英語教學的有益辦法。三是網(wǎng)絡(luò)教研活動。開展“網(wǎng)絡(luò)教研活動”，作好教師理論學習的指導工作，宣傳新的教育理念，好的教學方

18、法，交流課改經(jīng)驗，探索教研問題，倡導了全員參與、資源共享，充分發(fā)揮了集體的智慧，形成了良好的學校教研氛圍。（ 3）在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我。大力開展教學交流活動：一是開課。本著“引進來，走出去”的原則，我們與其他學校緊密合作，廣泛開展交流活動。去年，組內(nèi)多位老師成功地完成了對外公開課任務(wù)。二是取經(jīng)。在對外開設(shè)公開課的同時， 本組教師還利用一切可能的機會，參加了其他學校舉辦的各種集體聽課、備課活動。三是參賽。在互相聽課交流的同時，我們積極組織、參與各類教研評比活動，取得了成果顯著。四是師徒結(jié)對。學校制訂了青年教師專業(yè)化成長規(guī)劃、9/11師徒結(jié)對制度，為新教師確定指導教師，經(jīng)過傳、幫、帶，使青年教師盡快熟悉教學業(yè)務(wù)， 學會班主任工作方法， 開展優(yōu)秀教師帶徒活動，讓優(yōu)秀教師的經(jīng)驗、 方法能夠得以傳承，讓基本素質(zhì)較好的教師能更快地脫穎而出，縮短摸索過程，少走彎路，快出成績。二、努力創(chuàng)設(shè)溫馨集體巾幗示范崗是女教師成才的基地，更是女教師溫馨的樂園，校領(lǐng)導十分重視教師的文化生活， 定期不定期組織我們外出考察， 不僅領(lǐng)略了大自然的美景和人文景觀，開闊了視野、陶冶了情操，而且融洽了崗位成員之間的感情。平時，開展豐富多彩的活動，倡導健康文明的