2021年我好想半命題作文5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年我好想半命題作文5篇 我好想半命題作文1：我好想化作一片雪花 四季，為何用她潔白的心靈制造了冬天?是為了制造一個如白玉般單純的夢幻，我和同伴們在寒風中飄舞，飄到四面八方。 我好想化作一片雪花，隨冬姑娘悅耳的鈴鐺聲來到人間。寒風咆哮，我在吹落的樹葉中與伙伴們盡情玩耍，紛紛揚揚，枯槁的樹枝被我們裝飾成一片白。我們飄過湖面，一陣冷氣襲來，小魚正想伸出腦袋吐泡泡，但湖面早已被冬姑娘的魔法蓋上嚴嚴實實的冰。我們飄到園林中，與梅花談心，與吹落的花瓣捉迷藏。我正想與伴侶蝴蝶蘭說話，但它早已入眠。哦，它要好好休息，迎接明年明媚的春光。 我好想化作一片雪花，自

2、由自由地飄到每一個角落。我來到一個喧鬧的小鎮(zhèn)，貪玩的孩子們追趕著我，笑臉如一朵天真的花。圣誕節(jié)前夜，大街小巷忙勞碌碌，我們的身影隨圣誕馴鹿有節(jié)奏的奔跑聲來到小鎮(zhèn)。我有些累了，在一盞孤獨的路燈上稍停片刻，借著微弱的燈光，我看到千家萬戶團聚一堂，快樂的盛宴桌上點著傲岸的蠟燭，迷人的燒雞也已上桌，人們等待圣誕老人降臨的那一刻。 在一家屋檐下，一個凍僵的身影孤獨地靠在冰冷的墻邊，沒有人留意。我產(chǎn)生了憐憫心，輕飄飄走近那個身影，一個小女孩赤著腳，垂著頭，穿著破舊的棉襖，表情凝重地望著手中兩三根火柴。我飄到她臉頰旁，盼望她能與我對話，給她帶來幾分快樂。我飄過她渴望暖和的眼睛，她只是淡淡地翹起嘴角，她太冷了

3、，想點亮火柴取暖，但兩手凍僵無法動彈，她失落，在寒風中輕輕閉上眼。圣誕夜，人們都正圍桌而坐，只有她沉靜在孤獨中，我的低語她聽不到。我想，她肯定進入夢想，模糊中見到漂亮的燭光在微風中顫抖，聞到香噴噴的燒雞的味道，還有絢麗的圣誕樹，慈愛的外祖母正向她微笑。我很內(nèi)疚，我們賜予其他孩子無限樂趣，卻遺忘，忽視了她。 其次天早晨，我去看她，她安靜無聲，在一個無人知道的角落里分開人間，永久告辭了美好。假如我們能在天堂見面，我會永久為她祈禱。我是雪花，我是純白無暇的，與她一樣有著純凈的心靈，我們都是冬天的孩子。 我好想化作一片潔白的雪花，因為我擁有純凈，天真，在白雪世界里自由自由地飄舞。我將快樂灑向大地，我懂

4、得憐憫每一個同樣純凈的凍僵的心靈。 我好想半命題作文2：我好想變成一只海燕 在蒼茫的大海上，狂風集卷著烏云，在烏云和大海之間，海燕在傲岸地飛行。 高爾基海燕 題記 我曾有緣：在陡峭的礁石擁簇的懸崖之上，感受過洶涌澎湃的大海旺盛的活力與活力。那深邃的蔚藍曾久久占據(jù)著我的心頭，不能自己;我曾有緣：在白色的沙粒積累的沙灘之上，體會過程度如鏡的大海深沉的睿智和哲思，那無垠的胸懷曾久久激蕩著我的心靈，無法自拔。 然而，我始終看不到海燕的雄姿，猶記得，那是一只黑色的精靈，而暴風雨那么猶如大海上千古不見的災難，風浪仿佛一把把利刃洞穿海上全部的靜穆，那傲岸的海燕一會兒翅膀碰著這篇波浪，一會兒劍一般地直沖向烏云

5、，那一聲聲疾呼在滂沱的雨點生中愈發(fā)狂傲 ，而如今這黑色的精靈又在哪里翱翔呢? 或許是在暴風雨的夜中，他強健的體魄才會出現(xiàn)吧。假如這樣的話，我更愿做一只海燕，在學習，生活的天空中翱翔。 壓力或許是中同學的一張扔不去的名片，如烏云般覆蓋著我們的生活。一切仿佛是灰色的，一種濃的化不開的灰充滿在本應大放光榮的青春年華之中，我不愿這樣，我們才是二十一世紀的主人，枷鎖固不住我們，是的，固不住的! 我在課余不再只限于讀教師推舉的書目，而勵志于那烽火從不連續(xù)的戰(zhàn)國，艷羨于說客奇妙的說理和精辟的故事，佩服那君王兼聽百家之言的魄力和胸懷，一串串妙語連珠，一句句一針見血，不禁令人贊美憧憬。 戰(zhàn)國策。 在生活中，面前

6、的困難再難，海燕的精神也鼓舞著我決然向前哪怕有一種傷痛刺入我的心中，我也撐著自己一瘸一拐地單獨回家，不過，這僅僅是一種痛而已，海燕所搏擊的，可是劇烈狂暴的風雨啊!但是我們或許都沒經(jīng)受過暴風雨，有的人不愿經(jīng)受，有的人貌似情愿，害怕卻覆蓋著心頭，我堅信我可以，沒有生活的歷練，生命難以熬煉成鋼，有多少偉人在苦難中長大，而海燕更是在暴風雨中歷練，那沒經(jīng)受過暴風雨的鳥兒，天空一擊，就能嚇死他們，那些海鷗，海鴨，企鵝終究碌碌無為。 這是一個急劇改變的時代，只有強者可以找到自己的位置。 我好想做一只海燕，像海燕那樣疾呼：讓暴風雨來得更猛烈些吧! 我好想半命題作文3：我好想回到過去 那些碎片，被不懂得珍惜的我

7、們遺忘在記憶的角落，原以為會被時間沖淡，孰不知，已深深地烙在了我們心中。 題記 那個種著梧桐樹的紅瓦小學校，那個曾經(jīng)充盈著歡聲笑語的土墻教室，那張傷痕累累的木桌，如今清楚地刻著從前。閑逛在梧桐下是從前，在教室里瘋笑是從前，在桌子上亂畫是從前。好想再回到過去，回到從前，回到那個種著梧桐的紅瓦小學校， 一陣風吹散了滿天的溽熱心情，陽光卻這般安靜，靜靜地凝成一滴一滴清亮的光斑，在梧桐樹的葉子上，在蝴蝶蘭的花蕊上，悄然流轉(zhuǎn)，間或觸地，好像有破裂的輕響，繼而蕩漾開來。 靜謐中，我閑逛在高大挺立的梧桐樹下，間或有刺眼的光射進心窩，但絲毫不減心中的閑靜。我瞇起眼，享受著校內(nèi)的風夾雜著的點點香味，說不清是墨香

8、還是花香。突然，一陣脆笑點破了午后的安靜。睜開眼，看到的是伴侶們笑得顫抖的臉。那笑聲將葉子震得沙沙作響，那明朗的聲音漂浮在校內(nèi)的每一個角落。 倚著樹坐下來，瘋笑著將任課教師品頭論足地議論一番，然后拿起課本，在上面畫著自己喜愛的小人。午風親昵地摩挲著我們，任我們打破午后的安靜祥和。 當再次睜開眼，陽光已不再刺目，變得柔軟暖和。一陣急促的鈴聲喚醒了沉睡的校內(nèi)。校門開了，涌進一群鬧哄哄的孩子。進了教室，悶熱的空氣中夾雜著些許汗臭，但同學們絲毫不覺得異樣，照舊大吵大鬧著。教師來了，皺了皺眉頭，便開頭在黑板上狂舞。粉筆灰在陽光下忽地一閃，便不見了蹤影。同學們雖坐在教室里，心卻早已飛得很遠很遠。 下課了，

9、教室里又炸開了鍋。我趴在桌上，用手摩挲著已坑坑洼洼的課桌，然后百般無聊地寫下我的豪言壯語或是經(jīng)典名言。 放學了，我和著清爽的晚風在梧桐樹下漫步。西方的半邊天紅透了臉，云霞流金溢彩，傾城瀉下，把黃綠色的葉子涂成了瑟瑟殷紅。靜靜地走著，心也變得好靜。間或，天空中幾聲歸雁發(fā)出了不知是喜是悲的叫，傳了好遠好遠 抬起頭，看到的是嘈雜的人群和川流不息的車?；匚镀疬^去的恬淡日子，我無奈地笑了。 我知道，時間的洪流中，我們總會長大。但是，我還是想回到過去，回到從前，回到那個種著梧桐的紅瓦小學校。 我好想半命題作文4：我好想走走停停 一轉(zhuǎn)瞬，便是永久。 韶華易逝，花易殘，人易老。 流年何追，往何惜，今何嘆。 題

10、記 如花的時節(jié)，翻飛的柳絮纏綿，順手一揚手心便剩有落英，卻留不住流年。易逝的韶華恍然如夢，回首的過往覆水難收。 依稀記得兒時那聲悅耳而洪亮的啼哭，如水的面龐出如今我的面前。透亮的雙眸似清澈的心靈，不含一絲雜質(zhì)嘴角揚起的弧線。她初學走路時，會緊緊地拽著我的手，嘟囔著姐姐姐姐，當心翼翼地走在我的一側。我順手摘下一朵蒲公英，讓它隨風拂去，妹妹久久望著那舞動著的嬌小身軀，笑頰粲然和著無邪的天真。而至如今，稀疏的幾次見面愈益覺察她白皙的面龐多了幾絲憔悴，才知難得的休假她卻疲于奔命，魔爪好像過早地伸向了她。多少次我想再牽著她的手漫無目的地行走在茫茫人群中，像從前一樣任風兒吹散蒲公英，躺在沙灘上數(shù)著翻滾的浪

11、花朵朵?？墒悄切┻@是夢境罷了，妹妹已經(jīng)不愛笑了，臉上的迷茫的神情讓人憐愛，久違的笑靨中也夾雜著敷衍的無奈。 走走停停，請停在妹妹甜甜的微笑里。 翻開記憶的匣子里，那個精神矍鑠的身影不斷，帶笑的面容，長長的眉毛，看似深邃的眼中流露的卻滿是暖意。從小到大，最溺愛我的便是姥爺，陪著我哭、陪著我笑，即使是犯錯也只是委婉的呵責罷了。還只有幾歲時，我歪歪斜斜地蹬上自行車圍著整個高新區(qū)騎了半圈，姥爺不放心我，偌大的地方一路小跑緊隨在我身后。我不懂事，時時常還停下車沖姥爺扮個鬼臉，或是叉著腰笑他的速度還不如我快。姥爺卻什么也不說，一臉慈愛地笑著，悄悄地陪我在陽光下?lián)]灑汗水。可是飛逝的年華告知我，花易殘敗人易老

12、。不得不成認，姥爺?shù)纳眢w也再不如從前，隔三差五地低血糖，嚇得全家人提心吊膽。一次次離別時，姥爺?shù)男θ葸€在，遠去的背影好像卻不在強健了。 走走停停，請停在姥爺暖和的羽翼下。 一路走來，花謝花開，道路兩旁奪目的風景卻顯得假設有假設無。腳步匆忙，時間如白駒過隙般稍縱即逝。青澀未等穿上便逼迫褪去，披上不符適合的成熟顯得非常怪異。縱使風光如畫了，來不及嗅那墻角青梅，來不及賞那傲骨梅花，來不及品那幽幽暮色。只是在跑，舍命地跑;在趕，自顧自地趕;在走，毫不停留地走。我們錯過了云端的彩虹之巔，彌散了自由的蔚藍之天，失去了草尖的露珠點點。 走走停停，便能摘下一朵無邪送給妹妹，讓陽光的笑靨重回她的面龐;走走停停，

13、便能多留下一些年華，讓姥爺?shù)纳碛罢张f強健;走走停停，便能給記憶添上顏色，讓心中的那片花田溢滿繽紛! 我好想半命題作文5：我好想再蕩一次秋千 空地上的秋千，已經(jīng)占了四五個年頭了。以致于支撐它的鋼架已經(jīng)銹跡斑斑，光滑的繩子也變得蓬亂，那小小的塑料座椅下的一塊土地已經(jīng)被很多來這里玩的孩子踢出了深深的大坑，仿佛一只空洞的眼睛。 秋千老了。每當風吹過，那兩根垂下的麻繩仿佛要斷掉，發(fā)出嘎吱嘎吱的摩擦聲，像個衰弱的老人在抽泣。 以前的秋千不是這樣的。 它曾經(jīng)擁有一副美麗光滑的紫色鋼架，兩端垂下粗大的麻繩，連著一把明黃色的塑料座椅。盡管外表簡潔，但它仿佛擁有魔力每每蕩起它，我總能聽見風從耳邊呼呼刮過，觀察自己

14、的雙腳離地面越來越遠，身體仿佛要從椅子上飛出去。于是我總是酣暢淋漓的大聲尖叫，一天的煩躁也就隨著這聲尖叫，被拋向九霄云外。 記得從前很多個充滿著蟬鳴的午后，從一堆看了不下三遍的書中，我抬起渾濁的眼，詢問那個不能給我半點有意義的建議的老媽我還能干什么。得到的往往是兩個字：睡覺。然后忽視老媽的建議，自問自答地說：還是去蕩秋千吧。然后叫醒午睡的鄰居小子們，占據(jù)被陽光烤得暖烘烘的秋千。 記得一次一個個子極瘦小的男孩子推我蕩秋千，我嫌他力氣小，半天才推了齊腰高，于是大聲嚷嚷：再用力!再用力!你究竟會不會推?結果小個子男孩也許被我逼急了，猛地一用力，我竟蕩得高過了鐵架子，地上的人都驚愕地睜大了雙眼，隨即爆發(fā)出一陣歡呼，而我也緊緊抓住繩子，暢快地大喊，直到把全樓的鄰居都吵醒 那一刻我?guī)缀躏w了起來，飛得很高很高 然而，因為要擴