高考數(shù)學(xué)備考技巧及高分成績的31條真理!

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！高考數(shù)學(xué)備考技巧及高分成績的31條真理! 導(dǎo)讀：下面網(wǎng)的我給你們帶來了高考數(shù)學(xué)備考技巧：小題要巧 大題要穩(wěn)供考生們參考。 高考數(shù)學(xué)備考技巧：小題要巧 大題要穩(wěn) 技巧 通覽試卷，樹立自信 剛拿到試卷，考生一般心情會比擬緊急。對此，陳敏建議，此時(shí)不易匆忙作答，應(yīng)從頭到尾通覽全卷，哪些是會做的要心中有數(shù)，先易后難，穩(wěn)定心情。 在答題時(shí)，見到簡潔題，要細(xì)心，莫忘乎所以;面對偏難的題，要耐煩，不能急于求成。 小題 少算多思，快速解答 選擇題、填空題屬于小題，所占分值為80分。別看這些題小，它們不僅要求同學(xué)有正確的辨別力量，還要有較快的解題速度。 解答小題的原那么

2、是巧解，不用小題大做。陳敏說，對于選擇題，要充分利用題干和選擇支兩方面所供應(yīng)的信息作出推斷，可用特例法、排除法、估算法、數(shù)形結(jié)合法、逆代法等解答。 填空題絕大多數(shù)為計(jì)算型和概念推斷型，合情推理、少算多思是根本要求，解題方法有挺直求解法、圖像法及等價(jià)轉(zhuǎn)化法等。此外，在解答填空題時(shí)還應(yīng)留意結(jié)果完好、書寫標(biāo)準(zhǔn)。 大題 標(biāo)準(zhǔn)解答，分步得分 假如說小題是分?jǐn)?shù)的根底，那么大題就是提分的保障。只有大題多得分，才能獲得更高的總分。 陳敏說，在解答大題的時(shí)候，肯定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡可能得到全部該得的分?jǐn)?shù)。 首先，審題要慢，做題要快?？隙ㄒ鹱种鹁鋵忣}，從題目本身獲得盡可能多的信息。找到解題方法后，書寫要簡明扼要，盡

3、量用法數(shù)學(xué)語言和符號，以節(jié)約時(shí)間。 其次，先易后難，分段得分。總體而言，前三道大題和選做題，屬中低檔題目，應(yīng)盡快精確完成。遇到不會做的題，也要盡可能多得分高考的評分標(biāo)準(zhǔn)是分段給分，因此相應(yīng)的對策就是分段得分。 最終，敏捷處理，有所取舍。解答數(shù)學(xué)題需要步步推導(dǎo)，某一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)意外很正常，這時(shí)不要鉆牛角尖，而應(yīng)敏捷處理。比方，可以先從某一問題做起，先把會的題目解答出來，再回過頭解答前面的題目，做到有所取舍，爭獲得到更高的分?jǐn)?shù)。 高考數(shù)學(xué)成果的31條真理! 1.試卷上有參考公式，80%是有用的，它為你的解題指引了方向; 2.解答題的各小問之間有一種階梯關(guān)系，通常后面的問要用法前問的結(jié)論。假如前問是證

4、明，即使不會證明結(jié)論，該結(jié)論在后問中也可以用法。當(dāng)然，我們也要考慮結(jié)論的獨(dú)立性; 3.留意題目中的小括號括起來的局部，那往往是解題的關(guān)鍵; 1.先易后難是全部科目應(yīng)當(dāng)遵循的原那么，而數(shù)學(xué)卷上顯得更為重要。一般來說，選擇題的后兩題，填空題的后一題，解答題的后兩題是難題。當(dāng)然，對于不同的同學(xué)來說，有的簡潔題目也可能是自己的難題，所以題目的難易只能由自己確定。一般來說，小題思索1分鐘還沒有建立解答方案，那么應(yīng)實(shí)行臨時(shí)性放棄，把自己可做的題目做完再回頭解答; 2.選擇題有其獨(dú)特的解答方法，首先重點(diǎn)把握選擇支也是已知條件，利用選擇支之間的關(guān)系可能使你的答案更精確。切記不要小題大做。留意解答題按步驟給分，

5、依據(jù)題目的已知條件與問題的聯(lián)絡(luò)寫出可能用到的公式、方法、或是推斷。雖然不能完全解答，但是也要把自己的想法與做法寫到答卷上。多寫不會扣分，寫了就可能得分。 1.函數(shù)或方程或不等式的題目，先挺直思索后建立三者的聯(lián)絡(luò)。首先考慮定義域，其次用法三合肯定理。 2.假如在方程或是不等式中出現(xiàn)超越式，優(yōu)先選擇數(shù)形結(jié)合的思想方法; 3.面對含有參數(shù)的初等函數(shù)來說，在討論的時(shí)候應(yīng)當(dāng)抓住參數(shù)沒有影響到的不變的性質(zhì)。如所過的定點(diǎn)，二次函數(shù)的對稱軸或是; 4.選擇與填空中出現(xiàn)不等式的題目，優(yōu)選特別值法; 5.求參數(shù)的取值范圍，應(yīng)當(dāng)建立關(guān)于參數(shù)的等式或是不等式，用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成，在對式子變形的過程

6、中，優(yōu)先選擇分別參數(shù)的方法; 6.恒成立問題或是它的反面，可以轉(zhuǎn)化為最值問題，留意二次函數(shù)的應(yīng)用，敏捷用法閉區(qū)間上的最值，分類爭論的思想，分類爭論應(yīng)當(dāng)不重復(fù)不遺漏; 7.圓錐曲線的題目優(yōu)先選擇它們的定義完成，直線與圓錐曲線相交問題，假設(shè)與弦的中點(diǎn)有關(guān)，選擇設(shè)而不求點(diǎn)差法，與弦的中點(diǎn)無關(guān)，選擇韋達(dá)定理公式法;用法韋達(dá)定理必需先考慮是否為二次及根的判別式; 8.求曲線方程的題目，假如知道曲線的樣子，那么可選擇待定系數(shù)法，假如不知道曲線的樣子，那么所用的步驟為建系、設(shè)點(diǎn)、列式、化簡(留意去掉不符合條件的特別點(diǎn)); 9.求橢圓或是雙曲線的離心率，建立關(guān)于a、b、c之間的關(guān)系等式即可; 10.三角函數(shù)求

7、周期、單調(diào)區(qū)間或是最值，優(yōu)先考慮化為一次同角弦函數(shù)，然后用法幫助角公式解答;解三角形的題目，重視內(nèi)角和定理的用法;與向量聯(lián)絡(luò)的題目，留意向量角的范圍; 11.數(shù)列的題目與和有關(guān)，優(yōu)選和通公式，優(yōu)選作差的方法;留意歸納、猜測之后證明;猜測的方向是兩種特別數(shù)列;解答的時(shí)候留意用法通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式，體會方程的思想; 12.立體幾何第一問假如是為建系效勞的，肯定用傳統(tǒng)做法完成，假如不是，可以從第一問開頭就建系完成;留意向量角與線線角、線面角、面面角都不一樣，嫻熟把握它們之間的三角函數(shù)值的轉(zhuǎn)化;錐體體積的計(jì)算留意系數(shù)1/3，而三角形面積的計(jì)算留意系數(shù)1/2 ;與球有關(guān)的題目也不得不防，留意連接心心

8、距制造直角三角形解題; 13.導(dǎo)數(shù)的題目常規(guī)的一般不難，但要留意解題的層次與步驟，假如要用構(gòu)造函數(shù)證明不等式，可從已知或是前問中找到打破口，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)放棄;重視幾何意義的應(yīng)用，留意點(diǎn)是否在曲線上; 14.概率的題目假如出解答題，應(yīng)當(dāng)先設(shè)大事，然后寫出訪用公式的理由，當(dāng)然要留意步驟的多少打算解答的詳略;假如有分布列，那么概率和為1是檢驗(yàn)正確與否的重要途徑; 15.三選二的三題中，極坐標(biāo)與參數(shù)方程留意轉(zhuǎn)化的方法，不等式題目留意柯西與肯定值的幾何意義，平面幾何重視與圓有關(guān)的知積，必要時(shí)可以測量; 16.遇到冗雜的式子可以用換元法，用法換元法必需留意新元的取值范圍，有勾股定理型的已知，可用法三角換元來

9、完成; 17.留意概率分布中的二項(xiàng)分布，二項(xiàng)式定理中的通項(xiàng)公式的用法與賦值的方法，排列組合中的枚舉法，全稱與特稱命題的否認(rèn)寫法，取值范或是不等式的解的端點(diǎn)能否取到需單獨(dú)驗(yàn)證，用點(diǎn)斜式或斜截式方程的時(shí)候考慮斜率是否存在等; 18.肯定值問題優(yōu)先選擇去肯定值，去肯定值優(yōu)先選擇用法定義; 19.與平移有關(guān)的，留意口訣左加右減，上加下減只用于函數(shù)，沿向量平移肯定要用法平移公式完成; 20.關(guān)于中心對稱問題，只需用法中點(diǎn)坐標(biāo)公式就可以，關(guān)于軸對稱問題，留意兩個(gè)等式的運(yùn)用：一是垂直，一是中點(diǎn)在對稱軸上。 1.答題時(shí)間共120分，而你要答分?jǐn)?shù)為150分的考卷，算一算就知道，每分鐘應(yīng)當(dāng)解答1分多的題目，所以每

10、1分鐘的時(shí)間都是重要的。試卷發(fā)到手中首先完成必要的檢查(是否有印刷不清晰的地方)與填涂。之后剩下的時(shí)間就馬上看試卷中可能用法到的公式，做到心中有數(shù)。專心算簡潔的題目，必要時(shí)動(dòng)一動(dòng)筆也不是不行(你是寫名字或是寫一個(gè)字母沒有人去區(qū)分)。 2.在分?jǐn)?shù)上也是每分必爭。你得到89分與得到90分，雖然只差1分，但是有本質(zhì)的不同，一個(gè)是不合格一個(gè)是合格。高考中，你得556分與得557分，雖然只差1分，但是它打算你是否可以上重本線，關(guān)系到你的一生。所以，在答卷的時(shí)候要精益求精。 對選擇題的每一個(gè)選擇支進(jìn)展評估，看與你選的相像的那個(gè)是不是更精確?填空題的范圍書寫是不是集合形式，是不是少或多了一個(gè)端點(diǎn)?是不是有一個(gè)解應(yīng)當(dāng)舍去而沒舍?解答題的步驟是不是根據(jù)公式、代數(shù)、結(jié)果的格式完成的，應(yīng)用題是不是設(shè)、列、畫(線性歸化)、解、答?依據(jù)已知條件你還能聯(lián)想到什么?把它寫在考卷上，或許它就是你需要的關(guān)鍵的1分，為什么不去做呢? 3.答題時(shí)間緊急是全部同學(xué)的感覺，想讓它變成寬松的方法只有一個(gè)，那就是學(xué)會放棄，精確的推斷把該放棄的放棄，就為你多得1分供應(yīng)了前提。 4.冷靜一下，外表是耽擱了時(shí)間，其實(shí)是為自己贏得了時(shí)機(jī)，可能制造特別跡。在頭腦混亂的時(shí)候，不防停下來，深吸一口氣，再漸漸呼出，就在呼出的同時(shí)，你就會得到靈感。 5.題目分析受挫，很可能是一個(gè)重要的已知