語文最后一課66

1、高考狀元經(jīng)驗(yàn)談高考狀元經(jīng)驗(yàn)談1 1、高考前晚睡不著、高考前晚睡不著很正常很正常，不影響考試發(fā)揮，不影響考試發(fā)揮2 2、按照監(jiān)考老師要求來，在填涂準(zhǔn)考證號的、按照監(jiān)考老師要求來，在填涂準(zhǔn)考證號的過程中就可以過程中就可以平靜緊張心理平靜緊張心理3 3、選擇題做完就、選擇題做完就填答題卡填答題卡4 4、答題遇困難要鎮(zhèn)靜，看著眼熟的題更要留、答題遇困難要鎮(zhèn)靜，看著眼熟的題更要留心心5 5、時(shí)間分配緊前不緊后，先易后難、時(shí)間分配緊前不緊后，先易后難少看鐘表少看鐘表6 6、做題要一次完成，相信、做題要一次完成，相信第一感覺第一感覺，檢查時(shí)，檢查時(shí)沒有十分把握不改答案沒有十分把握不改答案 語文卷中各板塊平均

2、用時(shí)語文卷中各板塊平均用時(shí)參考值參考值：（150150分鐘分鐘） 語言文字運(yùn)用語言文字運(yùn)用 10101212分鐘分鐘 文言文閱讀文言文閱讀 15152020分鐘分鐘 古詩鑒賞古詩鑒賞 1515分鐘分鐘 默寫默寫8 8句句 112 2分鐘分鐘 文學(xué)作品閱讀文學(xué)作品閱讀 25302530分鐘分鐘 論述實(shí)用閱讀論述實(shí)用閱讀 2020分鐘分鐘 作文作文 5555分鐘分鐘 機(jī)動、檢查機(jī)動、檢查 5 5分鐘分鐘 切記：切記：別在某一題上超時(shí)過多！別在某一題上超時(shí)過多！各類題型的應(yīng)考策略各類題型的應(yīng)考策略一、語用選擇題一、語用選擇題1 1、選詞填空找好突破口，不要想當(dāng)然選詞填空找好突破口，不要想當(dāng)然2 2、

3、病句題先用排除法、病句題先用排除法3 3、詩詞題懂得不同題的解決方法、詩詞題懂得不同題的解決方法4 4、排序題注意前后語境，符號等、排序題注意前后語境，符號等5 5、表達(dá)得體題多讀多揣摩、表達(dá)得體題多讀多揣摩6 6、看清楚是選擇看清楚是選擇“正確正確”還是還是“錯(cuò)誤錯(cuò)誤”項(xiàng)，項(xiàng)，幾個(gè)選項(xiàng)都要看完，善用直選幾個(gè)選項(xiàng)都要看完，善用直選+ +篩選法。篩選法。注：注：如果出現(xiàn)未做過的題型，如果出現(xiàn)未做過的題型，誰會審題誰得誰會審題誰得分分 一一定要給出答案定要給出答案選擇題做完要涂卡！選擇題做完要涂卡！特別提醒特別提醒文言文文言文基本認(rèn)識基本認(rèn)識不可能句句都理解，但是題目可不可能句句都理解，但是題目可

4、以全做對，關(guān)鍵是細(xì)心。以全做對，關(guān)鍵是細(xì)心。時(shí)間時(shí)間2020分鐘。分鐘。翻譯關(guān)鍵翻譯關(guān)鍵1 1、回歸、回歸語境語境2 2、確定、確定重點(diǎn)實(shí)詞重點(diǎn)實(shí)詞3 3、看看有無、看看有無通假字、省略成分、特殊句式通假字、省略成分、特殊句式4 4、翻譯后讀一遍，確保通順。、翻譯后讀一遍，確保通順。文意概括題文意概括題注意確定答題區(qū)域注意確定答題區(qū)域一般一般2 2到到3 3點(diǎn)。不籠統(tǒng)作答，也不盲目分點(diǎn)點(diǎn)。不籠統(tǒng)作答，也不盲目分點(diǎn)所謂概括，就是用自己的話來表達(dá)所謂概括，就是用自己的話來表達(dá)詩歌鑒賞題詩歌鑒賞題基本認(rèn)識基本認(rèn)識結(jié)合標(biāo)題、詩句、注釋讀結(jié)合標(biāo)題、詩句、注釋讀懂詩歌，是做題前提；然后按照各類題懂詩歌，是

5、做題前提；然后按照各類題目答題規(guī)范，分點(diǎn)作答，盡量多得分。目答題規(guī)范，分點(diǎn)作答，盡量多得分。1、鑒賞步驟：、鑒賞步驟： 認(rèn)題（題目）、識人（作者）、認(rèn)題（題目）、識人（作者）、扣詞、析句、注釋（扣詞、析句、注釋（一定有用一定有用）、）、進(jìn)去（體會）進(jìn)去（體會） 2 2、從、從題材類別題材類別上（特別注意上（特別注意山水田園詩、山水田園詩、托物言志詩、貶謫詩、邊塞詩、懷古詩托物言志詩、貶謫詩、邊塞詩、懷古詩）把握主旨和情感；把握主旨和情感；3 3、題中一半答，審題非常重要題中一半答，審題非常重要4 4、答題要有思路，并答題要有思路，并帶進(jìn)詩歌內(nèi)容帶進(jìn)詩歌內(nèi)容。 試題表述很明確，也很細(xì)致。要弄清問

6、法并準(zhǔn)確解答。如“寫景的特點(diǎn)”與“描寫的景物的特點(diǎn)” 如何回答？“怎樣抒情”與“抒發(fā)怎樣的感情”一樣嗎？明確問題指向才能答好。古詩鑒賞答題方式古詩鑒賞答題方式描圖景描圖景+ +點(diǎn)氛圍點(diǎn)氛圍+ +析情感析情感明手法明手法+ +闡運(yùn)用闡運(yùn)用+ +析效果析效果明特色明特色+ +列例證列例證+ +析感情析感情釋含義釋含義+ +描景象描景象+ +點(diǎn)情境點(diǎn)情境說內(nèi)容說內(nèi)容 思結(jié)構(gòu)思結(jié)構(gòu)+ +慮主旨慮主旨名句名句 這是語文試卷中最易得分，也應(yīng)該得這是語文試卷中最易得分，也應(yīng)該得高分的試題。課內(nèi)高分的試題。課內(nèi)6 6分必得分必得，課外如果太，課外如果太難也不必太在意，你難大家都難。難也不必太在意，你難大家都難

7、。 堅(jiān)決不寫錯(cuò)別字堅(jiān)決不寫錯(cuò)別字 書寫書寫務(wù)必務(wù)必工整工整，一筆一劃，不清楚劃去重，一筆一劃，不清楚劃去重寫（注意三點(diǎn)水、言字旁和走字底）；寫（注意三點(diǎn)水、言字旁和走字底）； “一字不差一字不差”原則，寫完原則，寫完再讀兩遍；再讀兩遍； 最后有時(shí)間再檢查最后有時(shí)間再檢查 現(xiàn)代文閱讀一現(xiàn)代文閱讀一答題要求答題要求 讀好讀好讀文章讀文章（標(biāo)題、開頭段、過（標(biāo)題、開頭段、過渡段、結(jié)尾段等），理解主旨，渡段、結(jié)尾段等），理解主旨，整體把握整體把握。 審好審好讀題干讀題干，畫出，畫出限制性詞限制性詞（暗（暗示），示），明確答題方面，明確答題方面，準(zhǔn)確定位準(zhǔn)確定位。 析好析好相關(guān)信息的相關(guān)信息的篩選篩選，

8、按要求適，按要求適當(dāng)當(dāng)整合整合（注意人稱轉(zhuǎn)換化含蓄為明白）。（注意人稱轉(zhuǎn)換化含蓄為明白）。 寫好寫好寫出要點(diǎn)寫出要點(diǎn)，寫出層次寫出層次，最好，最好標(biāo)出標(biāo)出，規(guī)范語言，規(guī)范語言。（。（貼緊文本貼緊文本）現(xiàn)代文閱讀二現(xiàn)代文閱讀二答題策略答題策略 整體閱讀方略：動筆圈劃、作閱讀標(biāo)整體閱讀方略：動筆圈劃、作閱讀標(biāo)志。志。 1 1、關(guān)注文章標(biāo)題。、關(guān)注文章標(biāo)題。 題目一般分為題目一般分為論題型和論點(diǎn)型論題型和論點(diǎn)型。 2 2、一定要、一定要勾畫出勾畫出文本里的中心句，文本里的中心句，將表現(xiàn)作者觀點(diǎn)態(tài)度的句子通讀一下，將表現(xiàn)作者觀點(diǎn)態(tài)度的句子通讀一下，對文中觀點(diǎn)思路了然于心。對文中觀點(diǎn)思路了然于心。 3

9、3、理清思路、理清思路 4 4、歸納概括內(nèi)容要點(diǎn)，以、歸納概括內(nèi)容要點(diǎn)，以摘錄詞語摘錄詞語而而非句子為主，抽取主要信息加以整合。非句子為主，抽取主要信息加以整合。 5 5、分析論證方法、論據(jù)的作用、分析論證方法、論據(jù)的作用 常見的論證方法：常見的論證方法：比喻論證、舉例論證、比喻論證、舉例論證、對比論證。對比論證。 論據(jù)的作用：論據(jù)的作用：證明（該段）證明（該段）論點(diǎn)，論點(diǎn)，證明證明中心論點(diǎn)，增強(qiáng)了論證的說服中心論點(diǎn)，增強(qiáng)了論證的說服力。力。實(shí)用類文本實(shí)用類文本（傳記、新聞、調(diào)查報(bào)告等）（傳記、新聞、調(diào)查報(bào)告等） 由于實(shí)用類文本基本上是篩選、歸納的題由于實(shí)用類文本基本上是篩選、歸納的題型，所以

10、我們要耐心篩選信息，整合答案。型，所以我們要耐心篩選信息，整合答案。 掌握篩選整合的方法掌握篩選整合的方法 （1 1）“合并同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)”：當(dāng)答案不是集中在：當(dāng)答案不是集中在某一段，而是分散在多個(gè)文段時(shí)，原則是某一段，而是分散在多個(gè)文段時(shí)，原則是不遺漏，不重復(fù)。方法是先羅列，再不遺漏，不重復(fù)。方法是先羅列，再“合合并同類項(xiàng)并同類項(xiàng)”。 （2 2）“劃分層次，歸納層意劃分層次，歸納層意”：當(dāng)答案集中在某一部分時(shí)，要將原當(dāng)答案集中在某一部分時(shí)，要將原文中密密麻麻的一大片文字變成按文中密密麻麻的一大片文字變成按點(diǎn)列出的答案（要點(diǎn)數(shù)可根據(jù)分值點(diǎn)列出的答案（要點(diǎn)數(shù)可根據(jù)分值推斷），原則是條理清晰，語

11、言簡推斷），原則是條理清晰，語言簡練。方法是練。方法是“劃分層次，歸納層劃分層次，歸納層意意”。 例題：例題：畫家黃永厚畫家黃永厚、晚清學(xué)晚清學(xué)人楊守敬人楊守敬10:304010:3040開始寫作文開始寫作文 首先：確?；A(chǔ)分，即不走題！首先：確?；A(chǔ)分，即不走題！審題不會太難，眼前看到的就是觀點(diǎn)！審題不會太難，眼前看到的就是觀點(diǎn)！ 力爭：發(fā)展分（高分）：力爭：發(fā)展分（高分）： 1 1、漂亮的開頭結(jié)尾過渡句、漂亮的開頭結(jié)尾過渡句 2 2、寫好后半部分的、寫好后半部分的“怎么做怎么做”， 3 3、來一點(diǎn)辯證或點(diǎn)例或比喻或點(diǎn)題、來一點(diǎn)辯證或點(diǎn)例或比喻或點(diǎn)題 我們的目標(biāo)：我們的目標(biāo)：5050分分以上

12、！以上！ 【重要提示重要提示】一、三種意識：一、三種意識：列提綱列提綱意識意識；點(diǎn)題；點(diǎn)題意意識識；文體；文體意識意識。二、牢記二、牢記“四句話四句話”： 1 1、入題要入題要快快，點(diǎn)題要，點(diǎn)題要亮亮； 2 2、結(jié)構(gòu)要結(jié)構(gòu)要清清晰，思路要晰，思路要明明示；示； 3 3、內(nèi)容要具體內(nèi)容要具體細(xì)細(xì)致，角度要致，角度要小小而巧；而巧； 4 4、開頭要開頭要新新鮮鮮美美麗，結(jié)尾要麗，結(jié)尾要簡簡短短而而有力有力。 最后再提醒一下最后再提醒一下1、字跡工整，格子對齊。、字跡工整，格子對齊。2 2、注意、注意錯(cuò)別字錯(cuò)別字，少用成語和自己不熟悉的字詞。，少用成語和自己不熟悉的字詞。3 3、最好、最好85085

13、0字，少和多都不好。字，少和多都不好。字?jǐn)?shù)不一定要字?jǐn)?shù)不一定要800800字字，但一定要，但一定要完篇。完篇。4 、少用長句，避免病句、少用長句，避免病句5、不要涉及敏感話題，不要亂發(fā)議論，不要涉、不要涉及敏感話題，不要亂發(fā)議論，不要涉及自己的學(xué)校、姓名等及自己的學(xué)校、姓名等6 、不抄襲，慎套用、不抄襲，慎套用7、少寫卿卿我我，反對文白夾雜的語言、少寫卿卿我我，反對文白夾雜的語言8、只檢查有無錯(cuò)別字、只檢查有無錯(cuò)別字 答題關(guān)注點(diǎn)答題關(guān)注點(diǎn) 審準(zhǔn)題目：審準(zhǔn)題目：拿筆拿筆勾畫勾畫（“有誤有誤”與與“正正確確”、 “全不相同全不相同”與與“不全相同不全相同” 等），等），確定確定從幾個(gè)方面答題。從幾

14、個(gè)方面答題。 規(guī)范答題：規(guī)范答題：先觀點(diǎn)后理由、幾問則幾答、先觀點(diǎn)后理由、幾問則幾答、分條作答標(biāo)出。（分條作答標(biāo)出。（總分結(jié)構(gòu)總分結(jié)構(gòu)） 把握時(shí)間：把握時(shí)間：不輕易放棄一題，也不在某不輕易放棄一題，也不在某題上耗費(fèi)太多時(shí)間。（題上耗費(fèi)太多時(shí)間。（作文作文5555分鐘分鐘） 注意書寫：注意書寫：名句默寫不清楚算錯(cuò)、作文名句默寫不清楚算錯(cuò)、作文書寫潦草印象分至少降書寫潦草印象分至少降5 5分。（分。（少用陌生字少用陌生字）最后時(shí)間怎么用最后時(shí)間怎么用 最后最后15分鐘提醒時(shí)干什么分鐘提醒時(shí)干什么 最后五分鐘檢查什么：最后五分鐘檢查什么： 有無漏涂、漏答？有無漏涂、漏答？ 按題號把整個(gè)答題紙掃描一遍

15、按題號把整個(gè)答題紙掃描一遍 默寫有無錯(cuò)別字默寫有無錯(cuò)別字 作文開頭結(jié)尾有無錯(cuò)別字？作文開頭結(jié)尾有無錯(cuò)別字？ 猜答也是解答。盡量猜答也是解答。盡量不要輕易改動自己第不要輕易改動自己第一次寫下的答案一次寫下的答案。如。如臨交卷時(shí)臨交卷時(shí)憑一時(shí)感覺憑一時(shí)感覺，輕易更改答案或圈去部分答案等。，輕易更改答案或圈去部分答案等。 一個(gè)一個(gè)：高考試卷比任何模擬卷都：高考試卷比任何模擬卷都好，成績高于平時(shí)模擬。好，成績高于平時(shí)模擬。 一種一種：理論上講，題目你都會做，：理論上講，題目你都會做，細(xì)想想，你行！細(xì)想想，你行！ 一種一種：我難別人更難，我本來就：我難別人更難，我本來就比他們強(qiáng)；我易別人也不難，關(guān)鍵看我仔比他們強(qiáng)；我易別人也不難，關(guān)鍵看我仔細(xì)！細(xì)！祝福同學(xué)們旗開得勝，馬到成功！青春沒有失敗！青春沒有失??！ 高足濟(jì)濟(jì)倚馬才，高足濟(jì)濟(jì)倚馬才，三載懇懇負(fù)笈勤；三載懇懇負(fù)笈勤；十年寒窗情無限，十年寒窗情無限，一生悲喜共纏綿；一生悲喜共纏綿；我盼來日芳滿園，我盼來日芳滿園，愛吾輔華潤吳越；愛吾輔華潤吳越；爾等凱旋笑逐顏，爾等凱旋笑逐顏，門庭生輝為