2018年職稱評(píng)審打分參考辦法_第1頁(yè)
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1、二一八年教育系統(tǒng)推薦晉升高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)打分參考辦法根據(jù)省教育廳、市人力資源和社會(huì)保障局有關(guān)規(guī)定,結(jié) 合我市教育工作實(shí)際,現(xiàn)制定 2018 年教育系統(tǒng)推薦晉升 高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)打分參考辦法。本辦法僅供教育部 門管理的中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校及教師進(jìn)修學(xué)校等推薦晉 升高、中級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)參考。各縣區(qū)、各有關(guān)單位 也可參考本辦法并結(jié)合實(shí)際情況制定具體的考核評(píng)價(jià)辦法。一、學(xué)歷 ( 10 分)1、申報(bào)中專、中學(xué)、小學(xué)和幼兒園教師專業(yè)技術(shù)職務(wù) 必須具備教師法規(guī)定的相應(yīng)學(xué)段要求的、國(guó)家教育行政 部門認(rèn)可的學(xué)歷。2 、學(xué)歷 10 分。碩士研究生以上學(xué)歷或?qū)W位 10 分,學(xué) 士學(xué)位 9 分,本科

2、8 分, 1970-1976 年間入校的普通高校 畢業(yè)生 7 分、???6 分,中專 5 分。通過(guò)繼續(xù)教育取得的后 學(xué)歷,須在取得后學(xué)歷從教三年后方為有效學(xué)歷( 2008 年 12 月 31 日前取得的后學(xué)歷為有效學(xué)歷, 取得碩士及以上學(xué) 位者除外)。按各得分學(xué)歷畢業(yè)后的年限計(jì)算,每年加 0.1 分。學(xué)歷得分與畢業(yè)后的年限得分合計(jì)最高不得超過(guò) 10 分。二、從事教育教學(xué)工作及任現(xiàn)職務(wù)年限 (29 分)1 、每年 0.6 分,最高不超 18 分。已畢業(yè)的研究生在校 研究生學(xué)習(xí)時(shí)間可計(jì)算為從事專業(yè)工作年限。2 、以任現(xiàn)職務(wù)期滿為基礎(chǔ),每超一年加 0.5 分,最高 不超過(guò) 8 分。以上兩項(xiàng)共計(jì) 26

3、 分。三、班主任工作 ( 3 分)任現(xiàn)職以來(lái)從事班主任工作年限,每年 0.3 分,最高不 超過(guò) 3 分。四、教師基本素養(yǎng) ( 10 分) 該項(xiàng)采取考試方式進(jìn)行評(píng)價(jià),主要考查教師必須具備的 教育法律法規(guī)、教育政策、教師職業(yè)道德、基礎(chǔ)課程改革等 基本素養(yǎng)。本項(xiàng)得分根據(jù)考試成績(jī)進(jìn)行折合計(jì)算,滿分 10 分。具體考試事宜另行安排 。五、課堂教學(xué)展示課評(píng)價(jià) (10 分) 各單位按規(guī)定成立 7 人以上在教師崗位上工作的人員組 成專家推薦委員會(huì),并根據(jù)正常授課安排組織申報(bào)人員講授 課堂教學(xué)展示課,專家推薦委員會(huì)參加聽(tīng)課并做出評(píng)價(jià)。本 項(xiàng)分值最高不超過(guò) 10 分。六、教師職業(yè)道德、 教育教學(xué)能力、 水平、效果

4、評(píng)價(jià) (40 分)主要考察任現(xiàn)職以來(lái)的教師職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、 教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績(jī)和工作表現(xiàn)等方面。1、學(xué)??己宿k法健全的,由學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果自行確 定分值;2、對(duì)于考核辦法不全面、不細(xì)致的學(xué)校可分為優(yōu)秀、 良好、一般三個(gè)等次,分別計(jì) 20 分、 18 分、 16 分。對(duì)于有下列情況之一的,該項(xiàng)得分 10 分以下 。( 1)職業(yè)道德考評(píng)達(dá)不到基本要求的;( 2)以非法方 式表達(dá)訴求、 干擾正常教育教學(xué)秩序、 損害學(xué)生利益的; ( 3) 品行不良、侮辱學(xué)生的;( 4 )從事有償家教以及其他有礙 完成教育教學(xué)任務(wù)等違規(guī)違紀(jì)行為的。七、榮譽(yù) ( 10 分)榮譽(yù)是指任現(xiàn)職務(wù)以來(lái)所獲得的各級(jí)各類

5、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),一 般分為綜合榮譽(yù)和單項(xiàng)榮譽(yù)。1、綜合榮譽(yù)( 7 分):全國(guó)勞?;蚰7督處?7 分,全 國(guó)優(yōu)教、省勞模、 省特級(jí)教師 6 分,省級(jí)優(yōu)教 5 分,市勞模、 市拔尖人才、市名師人選 4 分,市級(jí)優(yōu)教、市“五一”勞動(dòng) 獎(jiǎng)?wù)?3 分,縣勞模、縣級(jí)優(yōu)教 2 分。(城鎮(zhèn)教師具有到農(nóng)村 支教一年以上經(jīng)歷人員, 考核優(yōu)秀者 3 分,考核合格者 1 分)2 、單項(xiàng)榮譽(yù)( 3 分):( 1 )省、市、縣教學(xué)能手分別為 3 分、 2 分、 1 分;( 2 )市、縣(區(qū))骨干教師分別為 1 分、 0.5 分;( 3)省優(yōu)質(zhì)課一、 二、三等獎(jiǎng)分別為 1.5 分、1 分、0.5 分;市優(yōu)質(zhì)課一、 二、三等獎(jiǎng)分別

6、為 0.5 分、0.4 分、0.3 分; 縣優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng)分別為 0.3分、0.2 分、0.1 分。 (4)全國(guó)、省、市、縣教育主管部門表彰的其他單項(xiàng) 獎(jiǎng)勵(lì)分別為 0.8 、 0.6 、0.4 、0.2 分;非各級(jí)教育主管部門表 彰的單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)得分最高不超過(guò)本項(xiàng)同級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的二分之一。( 5 )積極參與中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn),并 取得菏澤市中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試合格證書(shū) 0.2 分。以上綜合榮譽(yù)和單項(xiàng)榮譽(yù)均按最高項(xiàng)計(jì)分, 共計(jì) 10 分。 對(duì)不進(jìn)行社會(huì)公示且未在市、縣區(qū)教育局人事科(股)備案 的榮譽(yù)一律不予承認(rèn)。八、教育教學(xué)理論研究 ( 5 分)1、著作:指任現(xiàn)職務(wù)以來(lái)創(chuàng)作的與

7、申報(bào)專業(yè)相符、具 有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一書(shū)號(hào)、公開(kāi)出版發(fā)行的著作。個(gè)人專著計(jì) 5 分, 參與合著的按平均分計(jì)分。參與編寫(xiě)的教參、習(xí)題集等教輔 資料不計(jì)分,在同等條件下可優(yōu)先考慮。2、課題:指任現(xiàn)職務(wù)以來(lái)承擔(dān)的與申報(bào)專業(yè)相符的課 題,應(yīng)有所在單位逐級(jí)呈報(bào)的開(kāi)題報(bào)告和經(jīng)有關(guān)部門審核的 結(jié)題報(bào)告;科技成果獎(jiǎng)是指任現(xiàn)職務(wù)以來(lái)獲得的與申報(bào)專業(yè) 相符的科技成果獎(jiǎng)勵(lì),科技成果須經(jīng)單位逐級(jí)呈報(bào)、立項(xiàng)并 經(jīng)有關(guān)部門鑒定。課題立項(xiàng)、科研獲獎(jiǎng)證書(shū)等必須是縣級(jí)以 上政府主管部門頒發(fā)。不符合上述要求的均不予計(jì)分。( 1)國(guó)家級(jí)課題或科技成果獎(jiǎng) 3 分;省級(jí)課題或科技 成果獎(jiǎng) 2 分;市級(jí)課題或科技成果獎(jiǎng) 1 分。多人承擔(dān)課題者 按

8、平均分計(jì)分。(2)承擔(dān)多項(xiàng)課題或獲多項(xiàng)科技成果獎(jiǎng)?wù)撸醋罡唔?xiàng) 計(jì)分;同一科技成果受過(guò)多次獎(jiǎng)勵(lì)的按最高級(jí)別計(jì)分。3、論文:指任現(xiàn)職務(wù)以來(lái)在具有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)、公開(kāi) 發(fā)行的報(bào)刊雜志上發(fā)表的與申報(bào)專業(yè)相符且具有較高學(xué)術(shù) 價(jià)值的論文作品。論文 1000 字以上的可分檔次計(jì)分,少于 1000 字的不計(jì)分。與他人合寫(xiě)的作品按平均分計(jì)分。( 1)在人民教育上發(fā)表的論文計(jì) 3 分;在中國(guó) 教育報(bào)、中國(guó)教師報(bào)、山東教育上發(fā)表的論文計(jì) 2 分;在山東教育報(bào)上發(fā)表的論文計(jì) 0.5 分;在菏澤 教育上發(fā)表的論文計(jì) 0.3 分。( 2 )在教育系統(tǒng)有關(guān)部門單位主辦、具有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊 號(hào)、公開(kāi)發(fā)行的專業(yè)期刊上發(fā)表與本專業(yè)相符的論文, 國(guó)家、 省、市級(jí)可分別最高計(jì) 1 分、 0.5 分、 0.3 分。( 3)在各個(gè)層次的增刊、 合刊上發(fā)表的文章最高計(jì) 0.2 分。(4)發(fā)表多篇的按最高層次計(jì)算,不累計(jì)加分。(5)根據(jù)省教育廳規(guī)定,獲獎(jiǎng)?wù)撐牟辉僮鳛樵u(píng)審依據(jù)。 以上各項(xiàng)按最高項(xiàng)計(jì)分,不累計(jì)加分。九、年終考核成績(jī) ( 3 分)以 2006 年以來(lái)的年度工作考核為準(zhǔn),考核均

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