口腔門診全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案.doc_第1頁(yè)
口腔門診全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案.doc_第2頁(yè)
口腔門診全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案.doc_第3頁(yè)
口腔門診全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案.doc_第4頁(yè)
口腔門診全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、口腔門診全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案活動(dòng)背景:1 、通過(guò)愛牙日活動(dòng)在周邊小區(qū)和學(xué)校進(jìn)行的推廣,直接與消費(fèi)者面對(duì)面進(jìn)行親情溝通與服務(wù),做好服務(wù)性工作,讓消費(fèi)者信賴我們、認(rèn)同我們,讓他們知道有了口腔上的疾病直接去口腔診所治療。2 、目標(biāo)群體分析:周邊小區(qū)位于 xx,周邊小區(qū)居住人口總數(shù)大概為 xxx 人,經(jīng)濟(jì)能力多為 xx 階層,需要有 x 所,符合本次活動(dòng)的主要針對(duì)群體統(tǒng)計(jì)人數(shù)為大概 xxx 人.活動(dòng)目的:本次活動(dòng)應(yīng)以最大化提高就診率效應(yīng)為主,培養(yǎng)潛在消費(fèi)人群為輔。通過(guò)對(duì)周邊小區(qū)宣傳推廣來(lái)鞏固口腔診所在附近市民心目中的地位,實(shí)現(xiàn)橫向拉動(dòng)。愛牙日活動(dòng)策劃:時(shí)間:活動(dòng)前一周地點(diǎn):周邊小區(qū)及學(xué)校推廣形式:宣傳人

2、員深入周邊,以 dm宣傳單或宣傳手冊(cè)為主,橫幅、宣傳板為輔,以及電話告知老顧客等作為 活動(dòng)前期推廣的強(qiáng)力輔助手活動(dòng)內(nèi)容:給予老顧客寄發(fā)vip 優(yōu)惠活動(dòng)卡形象宣傳小手冊(cè)(或dm宣傳單):“口腔護(hù)理與保健”知識(shí)診所優(yōu)惠活動(dòng)之“愛牙日優(yōu)惠活動(dòng)”(形式: dm宣傳單)專家義診 贈(zèng)送 xxx 份口腔健康體檢卡, 對(duì)于學(xué)生發(fā)送牙齒體檢卡培養(yǎng)潛在消費(fèi)群體說(shuō)明:凡來(lái)愛牙日來(lái)診所的就診的、除了享受優(yōu)惠外,均為其提供一切咨詢、檢查、治療服務(wù),并為每一位建立健康檔案、 定期回訪,在其懷孕期間來(lái)就珍者一律全免掛號(hào)費(fèi)(專家、特診科除外)同時(shí)贈(zèng)送紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)布置:1 、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)主題橫幅2 、制作活動(dòng)背景墻、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療

3、咨詢區(qū)布置3 、活動(dòng)宣傳展板布置(病歷宣傳樣板、健康教育樣板)活動(dòng)指導(dǎo)思路:1 、針對(duì)高、中、低端不同的消費(fèi)者給以不同的訴求點(diǎn),根據(jù)不同的訴求點(diǎn)來(lái)確定活動(dòng)的主題。2 、高中低端立體攻勢(shì)的原則, 地面推廣并輔以高空轟炸的形式在各周邊進(jìn)行系列活動(dòng)。今年 * 月* 曰是笫 * 個(gè)全國(guó)“愛牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求, 增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí), 普及少年兒童的口腔健康教育,通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣, 關(guān)注自己的未來(lái)。 我校決定在全校 16 年級(jí)開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:一、活動(dòng)主題:關(guān)注中

4、老年人口腔健康二、活動(dòng)時(shí)間: 9 月 16-21 日三、活動(dòng)對(duì)象: 16 年級(jí)學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容:1. “關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng),參與活動(dòng)的 16 年級(jí)各班主任老師利用 9 月 20 日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí),請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性 ( 隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上 ) 。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)宣傳 vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。2. “關(guān)注中老年人口腔健康” 征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫成500 字左右的小故事,上交學(xué)校大隊(duì)部。3. “關(guān)注中老年人口腔健

5、康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識(shí),愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。五、活動(dòng)要求:1. 希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí), 讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育,增長(zhǎng)知識(shí),得到鍛煉。2. 1-2 年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào), 3-4 年級(jí)每班推薦一篇文章,5-6 年級(jí)每班推薦兩篇文章在9 月 21 日前上交學(xué)校保健室。 12xx 年 9 月 20 日是我國(guó)第二十四個(gè)全國(guó)“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí)

6、, 強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。一、活動(dòng)主題今年我國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)主題是 “健康口腔,幸福家庭”; 副主題:“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”。二、活動(dòng)時(shí)間xx 年 9月 20日二、宣傳口號(hào)1 、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。2 、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。3 、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。4 、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。5 、口腔不健康,發(fā)音影響大。6 、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。7 、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。三、活動(dòng)地點(diǎn)疾控中心門前及主要街道人口密集的地方四、活動(dòng)形式1 、愛牙日活動(dòng)期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。2 、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論