澤普縣第六中學(xué)2016學(xué)年度第七章力復(fù)習(xí)題

1、澤普縣第六中學(xué)2016學(xué)年度第七章力復(fù)習(xí)題題號(hào)一二三四五總分得分一、單項(xiàng)選擇題（共30分，每小題2分） 1. 小明用槳向后劃水，使船前進(jìn)的力的施力物體是：A船槳 B船 C小明 D水2. 下圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖，圖中虛線表示石塊下落的路徑，則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是 3. 跳高運(yùn)動(dòng)員騰空時(shí)，運(yùn)動(dòng)員受力情況是（不計(jì)空氣阻力）： A重力 B不受力 C上升力 D重力和上升的力 4. 下列使用彈簧測(cè)力計(jì)的方法中，錯(cuò)誤的是： A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力不能超過(guò)量程 B彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)只能豎直放置 C彈簧測(cè)力計(jì)靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)讀數(shù) D記錄數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)寫上數(shù)值和的單位5

2、. 據(jù)估測(cè)，載人飛船從地球飛往火星大約需一個(gè)月的漫長(zhǎng)時(shí)間，為了保持身體健康，宇航員們可以在飛船公共活動(dòng)艙中進(jìn)行鍛煉。下列活動(dòng)能起到健身效果的是 A引體向上 B跑步 C俯臥撐 D拉彈簧健身器6. 關(guān)于物體所受重力的方向，下列表示正確的是7. 如下圖中各種力的作用效果中，主要改變了物體形狀的是8. 坐在船上的運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水時(shí)，船就會(huì)前進(jìn)。下列說(shuō)法正確的是 A使船前進(jìn)的力是手作用在槳上的力 B使船前進(jìn)的力是水對(duì)槳的作用力 C運(yùn)動(dòng)員停止劃水，船就會(huì)越來(lái)越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持 D槳對(duì)水的作用力和水對(duì)槳的作用力三要素相同 9. 下課時(shí)，有同學(xué)用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部

3、，課桌可能會(huì)翻倒，這說(shuō)明力的效果A與力的大小有關(guān) B與力的作用點(diǎn)有關(guān)C與力的方向有關(guān) D與受力面積有關(guān)10. 下圖是小明踢足球的情景。下列分析不正確的是A踢球時(shí)，腳感覺(jué)疼，說(shuō)明力的作用是相互的B球在空中減速上升，說(shuō)明球受到的重力越來(lái)越大C踢球時(shí)，球發(fā)生形變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀D球在空中做曲線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 11. 如圖所示，一個(gè)鐵球從豎直立在地面的輕彈簧的正上方某處自由下落，接觸彈簧后將彈簧壓縮至最短，設(shè)在彈簧被壓縮的過(guò)程中小球的速度為v，小球受到的重力和彈簧彈力的合力為F，則AF不斷變小，v不斷變小 BF先變小后變大，v不斷變小CF不斷變小，v先變大后變小 DF先變

4、小后變大，v先變大后變小 12 以下是我們生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象：用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；籃球撞擊在籃板上被彈回；用力握小皮球，球變癟了；一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹的滿天飛舞在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A B C D 13. 同一塊磚，分別用平放、側(cè)放、豎放三種不同方式放在同一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)上稱量，如圖所示，測(cè)力計(jì)顯示的示數(shù)是A甲的示數(shù)最大B乙的示數(shù)最大C丙的示數(shù)最大D甲、乙、丙的示數(shù)一樣大14. 如下圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生（a）、（b）、（c）、（d）各圖中的形變，如果圖中力的大小F1F3F4F2，那么，能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是

5、 A圖（a）和（b） B圖（a）和（c）C圖（a）和（d） D圖（b）和（d） 15. 利用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重量時(shí)，結(jié)果把彈簧測(cè)力計(jì)拉反了，如圖所示，其測(cè)量結(jié)果與實(shí)際重量相比A偏大 B偏小 C相等 D無(wú)法確定題號(hào)123456789101112131415總分答案二、填空題（每小題1分，共33分） 16. 小強(qiáng)的身高是171 ，體重（質(zhì)量）是54 （填單位），他受到的重力是 ，（g取10N/kg）施力物體是 ，方向是 。 17. 在地球上一切物體都受到地球的吸引力的作用，物理學(xué)中將這種力叫物體的_力。 18. 如果用g表示重力與質(zhì)量的比值，則一個(gè)質(zhì)量為m的物體受到的重力G=_它受到

6、的重力方向總是_ 19. 影響力的作用效果除力的大小外，還有_和_。 20. 影響力的作用效果是因素是_、_、_，它們統(tǒng)稱為力的三要素。21. 小明踢足球時(shí)腳感到疼，說(shuō)明_；他能踢出“香蕉球”，說(shuō)明力的作用效果與力的方向和_有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到_作用 22. 如圖所示，是分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧的情景，這一現(xiàn)象表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的_有關(guān)。 23. 已知物體在月球上受到的重力是地球上的1/6，有一冰塊，在地球上的質(zhì)量是6Kg，它全部熔化成水后，質(zhì)量是_，所受重力是_；若把它帶到月球表面上，它的質(zhì)量是_，這時(shí)它受到的重力約為_(kāi)。 24. 圖中是物理教材中的兩幅插圖

7、，甲圖表示小鐵球受磁鐵的吸引情況，說(shuō)明力可以改變物體的_；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明物體間力的作用是_ 25. 投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以使物體的_發(fā)生改變；鉛球落地時(shí)將地面砸出了一個(gè)小坑，說(shuō)明力可以使物體的_發(fā)生改變。如果飛行中的鉛球受到的所有的力突然消失，那么鉛球?qū)⒆鯻運(yùn)動(dòng)。 26 如圖所示砌墻工人所用的裝置叫做_，它的作用是_，其中涉及的物理知識(shí)是_27 用如圖所示的三種方法關(guān)門，最省力的是_，無(wú)法將門關(guān)上的是_，這說(shuō)明了力的作用效果與_有關(guān)28. 圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N。三、作圖題（共10分，每小題5分） 29. 如下圖所示，棒

8、球運(yùn)動(dòng)員將棒球投擲出去（忽略空氣阻力）。請(qǐng)畫(huà)出棒球在空氣中飛行時(shí)的受力示意圖。 30. 如圖所示，物體A靜止在水平地面上，畫(huà)出物體A所受重力的示意圖。得分評(píng)卷人四、實(shí)驗(yàn)題（共17分，）31.（6分） 物理小組探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）彈簧下懸掛50g的物體，物體靜止時(shí)，彈簧受到的拉力是_N。 （2）探究過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到的拉力的關(guān)系圖線。懸掛物質(zhì)量（g）050100150200250彈簧伸長(zhǎng)量（cm）012345（3）彈簧的伸長(zhǎng)量為35 cm時(shí)，彈簧受到的拉力是_N。（4）由圖線得出，彈簧的伸長(zhǎng)量和其受到的拉力成_

9、。 32.（6分） 如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角，觀察到懸線OA與水平線的夾角_（填“變化”或“不變”）；（2）剪斷懸線OA，觀察到小球下落的方向是：_；（3）分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是：_，建筑工人經(jīng)常使用的_就是該原理的應(yīng)用。 33. （5分）下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)：實(shí)測(cè)物體質(zhì)量m/kg重力G/N物體10.10.98物體20.21.96物體30.32.94（l）研究過(guò)程中，所用的測(cè)量工具是_和_。（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是_。（3）在通常情況下，我們認(rèn)為g =9.8

10、N/kg ，但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在不同的地點(diǎn)g 值存在微小差異。下表為部分地點(diǎn)的g 值大?。旱攸c(diǎn)赤道廣州上海北京莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.8039.8169.832地理緯度02306N3112N3956N5545N90N分析表中數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)：g值最大的位置在_。影響g大小的原因是_。得分評(píng)卷人五、計(jì)算題（共10分，）34. 一根繩子能承受的最大拉力為160N，一塊磚的質(zhì)量為25kg，用這條繩子一次最多能吊起多少塊磚?（g=98Nkg）第七章綜合達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷答案 1. D 2. B 解析：重力的方向總是豎直向下的，在地球上重物下落要落向地心，故選B 3. A 4

11、. B 5. D解析：在太空中，物體處于失重狀態(tài)，即重力與其他力相互抵消，宇航員很難維持身體平衡，在宇宙飛船中很難完成如引體向上、跑步 、俯臥撐等動(dòng)作，故選D6 C 7.C . 8. B 9. B 10. B 11. D選D.你首先要搞清楚當(dāng)球剛接觸彈簧的時(shí)候，彈簧剛被壓縮時(shí)會(huì)對(duì)球產(chǎn)生一個(gè)彈力，由于壓縮量不斷增大，彈力就越來(lái)越大，剛開(kāi)始彈力為0，在增大過(guò)程中，分為兩個(gè)階段，先是彈力增大但小于球的重力，后是等于球的重力并還要增大，在開(kāi)始的那個(gè)階段，由于彈力小于重力，球盡管接觸到彈簧并受到彈力，但它正在做一個(gè)加速度減少的加速運(yùn)動(dòng)，受到的合外力減少。第二個(gè)階段開(kāi)始時(shí)，這時(shí)彈力等于重力，合外力為零，加

12、速度也為零，速度到達(dá)最大值，接著，球繼續(xù)下壓，彈力大于重力，合外力變大，球受到向上的加速度，做一個(gè)加速度變大的減速運(yùn)動(dòng)，直到減速為零，即球壓到最短時(shí)。12. D 13. D 解析：彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量力的儀器，測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于磚的重力，不管怎樣放置，磚的重力是不變的，所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變故選D 14. C 解析：圖（a）和圖（c）的實(shí)驗(yàn)中，力的作用點(diǎn)、大小相同，而力的方向（F1向左，F(xiàn)3向右）不同；根據(jù)控制變量的思想，兩圖是探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)；故ABD錯(cuò)誤；C正確；故選C 15. A 解析：當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)后，彈簧測(cè)力計(jì)本身有重力，把物體掛在提環(huán)上后，掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)

13、力計(jì)自身的重力和物體的重力之和，測(cè)量結(jié)果與實(shí)際相比要大故選A 16. cm、kg、540N、地球、豎直向下 17. 重 18. mg豎直向下解析 ：重力大小跟物體的質(zhì)量成正比，重力與質(zhì)量的比值大約是9.8N/kg質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N用G表示重力，m表示質(zhì)量，比值用g表示，重力與質(zhì)量的關(guān)系可以寫成：G=mg，其中g(shù)=9.8N/kg重力的方向總是豎直向下故答案為：mg；豎直向下19. 方向，作用點(diǎn)20. 大小方向作用點(diǎn)解析：（1）用腳踢足球，球飛走了是由于腳對(duì)足球施力的結(jié)果；腳感到疼是足球?qū)δ_施加力作用的結(jié)果這一事實(shí)說(shuō)明了力的作用是相互的（2）要踢出“香蕉球”，就要踢其側(cè)部，這樣

14、才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”，說(shuō)明了力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān)（3）由于重力的方向總是豎直向下的，因此飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用。 22. 方向23. 6Kg 58.8N（或60N） 6Kg 9.8N（或10N）24. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互； 25. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 形狀 勻速直線 26. 重垂線 檢查墻是否豎直 重力的方向豎直向下 27. FB FA 力的作用點(diǎn) 28. 3.2 29. 30. 31. （1）05（2）如圖所示（3）175 （4）正比（1）當(dāng)彈簧下懸掛50g的物體并保持靜止時(shí)，物體所受重力與彈簧對(duì)它的拉力彼此平衡，二力等大、反向、共線，則005 kg10 Nkg=05 N；（2）質(zhì)量為100g，150g，200g，250g的物體重力分別為1N，15 N，2 N，25 N，依據(jù)表中數(shù)據(jù)，采用描點(diǎn)繪圖，在圖乙中作出彈簧的伸