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文檔簡介

1、實驗和觀察一、教學內容 浙教版義務教育課程標準實驗教科書科學一年級上冊 p7二、教學目標1、學情分析： 小學期間學生在常識課對酒精燈、燒杯、天平和砝碼等實驗儀器已有初步的接 觸，并通過常識課中如 “水的蒸發(fā) ”、“水加熱時的對流 ”等演示實驗的觀察，學生 對相關實驗儀器的使用有了初步的了解。小學時學生還進行了如 “磁鐵的磁性 ” “怎樣接亮小電珠 ”等分組實驗，對實驗研究有了初步的體驗，但觀察不夠，缺乏 目的性、規(guī)范性和細致性。本節(jié)課將充分運用實驗教學，確保演示實驗的現象明 顯，引導學生進行全面觀察，訓練對實驗現象的表述和交流實驗結果的能力。2、目標確定 知識目標：（1）了解實驗和觀察的意義，

2、熟悉科學實驗常用的儀器；（2）知道人的感官對事物判斷的局限，體驗科學實驗的重要性，知道借助于儀 器可以擴大觀察范圍。能力目標： （1）了解實驗的方法，并掌握一定的實驗技巧。（2）學會記錄和描述簡單的實驗現象。（3）在實驗過程中訓練語言表達能力和交流能力 情感、態(tài)度目標：（1）在實驗觀察的過程中培養(yǎng)認真細致的、實事求是的科學態(tài)度。 （2）通過觀察演示實驗和自己動手做實驗激發(fā)學生的學習興趣。3、教學準備： 試管架、試管、試管夾、酒精燈、藥匙、玻璃棒、停表、電壓表、電流表、天平 和砝碼、顯微鏡、燒杯、食鹽、白醋、直尺、雞蛋、水三、教學過程：作業(yè)：作業(yè)本第二節(jié)的相關內容。預習第三節(jié)的內容 板書：一、實驗是進行科學研究最重要的環(huán)節(jié)二、實驗室里的儀器：試管架、試管、試管夾、酒精燈、藥匙、玻璃棒、停表、電壓表、電流表、天平 和砝碼、顯微鏡三、實驗的操作和觀察四、準確的判斷要借助儀器和工具。四、教學反思： 這節(jié)課考慮到學生剛進中學，沒有過化學實驗的經驗，所以，先通過老師的師范 和學生自己做些簡單的實驗和操作，培養(yǎng)學生的觀察能力和學習的興趣。本堂課 中，學生表現出了強烈的好奇心，課堂氣氛比較活躍，學生做實驗和討論的積極 性很高，使學生的觀察能力、合作交流能力、動手能力得到了提高。不足之處： 把握

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