高三寒假PPT學(xué)習(xí)教案

1、高三寒假 對(duì)于高三學(xué)生來說，寒假是高考前最后一個(gè)長(zhǎng)假。只有假期，學(xué)生的時(shí)間才是自主對(duì)于高三學(xué)生來說，寒假是高考前最后一個(gè)長(zhǎng)假。只有假期，學(xué)生的時(shí)間才是自主的，學(xué)生才能依據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，精心設(shè)計(jì)寒假，實(shí)現(xiàn)的，學(xué)生才能依據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，精心設(shè)計(jì)寒假，實(shí)現(xiàn)“彎道超車彎道超車”！ 對(duì)于高三學(xué)生來說，寒假是一輪復(fù)習(xí)的終點(diǎn)，同時(shí)又是二輪復(fù)習(xí)的起點(diǎn)。一輪復(fù)習(xí)對(duì)于高三學(xué)生來說，寒假是一輪復(fù)習(xí)的終點(diǎn)，同時(shí)又是二輪復(fù)習(xí)的起點(diǎn)。一輪復(fù)習(xí)到二輪復(fù)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是一個(gè)到二輪復(fù)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是一個(gè)“從及格走向優(yōu)秀從及格走向優(yōu)秀”的過程，一輪需要總結(jié)，二輪需的過程，一輪需要總結(jié)，二輪需要謀劃。利用好寒假，實(shí)現(xiàn)一

2、輪到二輪的順利過渡，為決勝要謀劃。利用好寒假，實(shí)現(xiàn)一輪到二輪的順利過渡，為決勝20182018高考贏得先機(jī)。高考贏得先機(jī)。第1頁/共24頁二、寒假的三大作用二、寒假的三大作用 1 1、向弱科要、向弱科要2020分分 選選1-21-2門弱科作為寒假主攻學(xué)科，依據(jù)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案，針對(duì)錯(cuò)誤，重新梳理一遍。門弱科作為寒假主攻學(xué)科，依據(jù)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案，針對(duì)錯(cuò)誤，重新梳理一遍。 2 2、向弱項(xiàng)要、向弱項(xiàng)要2020分分 選選1-21-2門中等學(xué)科，每科選門中等學(xué)科，每科選5-105-10個(gè)專題、考點(diǎn)或高考題型，通過訓(xùn)練總結(jié)，實(shí)現(xiàn)專題個(gè)專題、考點(diǎn)或高考題型，通過訓(xùn)練總結(jié)，實(shí)現(xiàn)專題升華。升華。 3 3、向綜合能力要

3、、向綜合能力要2020分分 利用每科寒假作業(yè)的綜合練習(xí)題，按高考時(shí)間模擬考試，實(shí)現(xiàn)學(xué)科綜合能力的提高。利用每科寒假作業(yè)的綜合練習(xí)題，按高考時(shí)間模擬考試，實(shí)現(xiàn)學(xué)科綜合能力的提高。第2頁/共24頁第3頁/共24頁【勵(lì)志故事】從學(xué)渣到學(xué)霸的華麗轉(zhuǎn)身從260分到603分，一個(gè)差生創(chuàng)造的高考奇跡！ 他叫章程龍，是2015年高中應(yīng)屆畢業(yè)生。他的高考成績(jī)是： 高考成績(jī)單 語文：121分 數(shù)學(xué)：119分 英語：125分 理綜：238分 總分603分。 成績(jī)不錯(cuò)，但這并不足以拿出來稱道。然而，在高考前三個(gè)月的模擬考試中，他的成績(jī)是260分。第4頁/共24頁 2 2、寒假提出明確具體的要求，同時(shí)指導(dǎo)幫助學(xué)生制定學(xué)

4、習(xí)計(jì)劃。寒假提出明確具體的要求，同時(shí)指導(dǎo)幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。 建議認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)建議認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)20182018屆高三寒假備考手冊(cè)屆高三寒假備考手冊(cè)第5頁/共24頁第6頁/共24頁第7頁/共24頁第8頁/共24頁第9頁/共24頁第10頁/共24頁第11頁/共24頁第12頁/共24頁第13頁/共24頁第14頁/共24頁第15頁/共24頁第16頁/共24頁是英雄是狗熊，寒假返校比比看是英雄是狗熊，寒假返校比比看濰坊一模、衡水中學(xué)聯(lián)考、濟(jì)南一模第17頁/共24頁第18頁/共24頁第19頁/共24頁第20頁/共24頁 既然找出了問題，就得找辦法解決。既然找出了問題，就得找辦法解決。

5、 我去書店買了一本語文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)和一本閱讀素材；數(shù)學(xué)買了名校周考試題匯編；英語我去書店買了一本語文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)和一本閱讀素材；數(shù)學(xué)買了名校周考試題匯編；英語買了近十年的高考題。買了近十年的高考題。 我把語文的基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)和閱讀剪成我把語文的基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)和閱讀剪成3 3本，每十天換一本。看基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)當(dāng)看書，閱讀本，每十天換一本?？椿A(chǔ)知識(shí)手冊(cè)當(dāng)看書，閱讀素材著重理解其中心思想。素材著重理解其中心思想。 數(shù)學(xué)每天做數(shù)學(xué)每天做3 3套題目，只做選擇題和填空題，時(shí)間控制在套題目，只做選擇題和填空題，時(shí)間控制在2 2個(gè)半小時(shí)內(nèi)。第二天再將昨天個(gè)半小時(shí)內(nèi)。第二天再將昨天做錯(cuò)的題目看一遍，做錯(cuò)的題目看一

6、遍，3 3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數(shù)學(xué)解小題的速度和準(zhǔn)確率快天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數(shù)學(xué)解小題的速度和準(zhǔn)確率快速提高。速提高。 英語每天做一套題，將不認(rèn)識(shí)的單詞記錄下來當(dāng)晨讀材料，每天記半小時(shí)。英語每天做一套題，將不認(rèn)識(shí)的單詞記錄下來當(dāng)晨讀材料，每天記半小時(shí)。第21頁/共24頁 接下來的一個(gè)月我都用這種方法復(fù)習(xí)，接下來的一個(gè)月我都用這種方法復(fù)習(xí)，4 4月月5 5號(hào)摸底考號(hào)摸底考試，成績(jī)出來，我的成績(jī)由試，成績(jī)出來，我的成績(jī)由260260飛躍到飛躍到410410。我從班上。我從班上倒數(shù)第倒數(shù)第3 3上升到倒數(shù)第上升到倒數(shù)第1010位。位。 你們千萬別笑話我。對(duì)那個(gè)時(shí)候的我來說，已

7、經(jīng)是天你們千萬別笑話我。對(duì)那個(gè)時(shí)候的我來說，已經(jīng)是天大的進(jìn)步了，至少給了我繼續(xù)努力下去的信心和勇氣。大的進(jìn)步了，至少給了我繼續(xù)努力下去的信心和勇氣。 語文語文：基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)每十天重點(diǎn)掌握，作文素材每天：基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)每十天重點(diǎn)掌握，作文素材每天精讀精讀5 5篇。篇。 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)：將前面的選擇題、填空題加上后面的四道大題：將前面的選擇題、填空題加上后面的四道大題一起重做一遍。最后兩題不做，第二天復(fù)習(xí)。一起重做一遍。最后兩題不做，第二天復(fù)習(xí)。 英語英語：每天一套題，每個(gè)題目的語法、句型和短語一：每天一套題，每個(gè)題目的語法、句型和短語一定要搞清楚，做錯(cuò)的題記錄一遍。定要搞清楚，做錯(cuò)的題記錄一遍。 用這個(gè)第二階段的方法堅(jiān)持學(xué)習(xí)一個(gè)月后，用這個(gè)第二階段的方法堅(jiān)持學(xué)習(xí)一個(gè)月后，5 5月月5 5號(hào)考號(hào)考試，我的成績(jī)?cè)俅瓮黄频皆?，我的成?jī)?cè)俅瓮黄频?10510分。這時(shí)候我在班上的