博星卓越工商行政管理模擬教學實驗系統(tǒng)實驗指導書(教師版)

1、北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：博星卓越工商行政管理模擬博星卓越工商行政管理模擬教學實驗系統(tǒng)教學實驗系統(tǒng)實實驗驗指指導導書書（教師）(版本： v1.0)制作：北京博導前程信息技術有限公司北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：目目 錄錄第一章第一章 系統(tǒng)簡介與指導書使用方法系統(tǒng)簡介與指導書使用方法 .11.1 系統(tǒng)簡介.11.2 指導書簡介.11.3 指導書使用方法.2第二章第二章 課前必讀課前必讀 .32.1 老師如何登錄系統(tǒng) .32.2 教師登錄.32.3 老師如何管

2、理學生賬號 .42.4 實驗列表.5第三章第三章 企業(yè)預先名核準系列實驗企業(yè)預先名核準系列實驗.93.1 內資企業(yè)名稱預先核準系列實驗.9實驗一 有限責任公司企業(yè)名稱預先核準實驗.93.2 外資企業(yè)名稱預先核準系列實驗.15實驗一 外商投資企業(yè)以及港澳臺商投資企業(yè)預先名稱核準實驗.15第四章第四章 企業(yè)設立系列實驗企業(yè)設立系列實驗.254.1 內資企業(yè)設立登記實驗 .25實驗一 有限責任公司設立登記實驗.254.2 外資企業(yè)設立系列實驗.34實驗一 外國投資企業(yè)分支（辦事）機構設立登記實驗.34第五章第五章 企業(yè)變更登記系列實驗企業(yè)變更登記系列實驗.435.1 內資企業(yè)變更登記實驗.43實驗一

3、 有限責任公司注冊資本變更登記實驗.43實驗二 股份有限公司名稱變更登記實驗.52實驗三 國有獨資撤銷變更住所登記實驗.59實驗四 企業(yè)集團變更母公司變更登記實驗.67實驗五 分公司營業(yè)場所變更登記實驗.745.2 外資企業(yè)變更登記實驗.83實驗一 外商投資企業(yè)以及港澳臺商投資企業(yè)股權變更登記實驗.83實驗二 外國（地區(qū)）企業(yè)在中國境內從事生產經營活動資金數(shù)額變更登記實驗.94實驗三 外國（地區(qū)）企業(yè)常駐代表機構駐在期限或登記證有效變更登記實驗北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：.102實驗四 外商投資企業(yè)分支（辦事）機構負責人變更

4、登記實驗.110第六章第六章 注銷登記系列實驗注銷登記系列實驗.1196.1 內資公司注銷登記實驗 .119實驗一 有限責任公司注銷登記實驗.1196.2 外資企業(yè)注銷登記實驗 .131實驗一 外商投資企業(yè)以及港澳臺商投資企業(yè)注銷登記實驗.131第七章第七章 增補照登記系列實驗增補照登記系列實驗.1457.1 內資企業(yè)增補照登記實驗.145實驗一 執(zhí)照丟失、毀損申請補發(fā)執(zhí)照登記實驗.1457.2 外資企業(yè)增補照登記實驗.154實驗一 申請增發(fā)執(zhí)照登記實驗.154第八章第八章 企業(yè)年檢登記系列實驗企業(yè)年檢登記系列實驗.1628.1 內資企業(yè)年檢登記實驗.162實驗一 有限責任公司年檢登記實驗.1

5、628.2 外資企業(yè)年檢登記實驗.175實驗一 外商投資企業(yè)以及港澳臺商投資企業(yè)年檢登記實驗.175北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/1服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第一章第一章 系統(tǒng)簡介與指導書使用方法系統(tǒng)簡介與指導書使用方法1.11.1 系統(tǒng)簡介系統(tǒng)簡介博星卓越工商行政管理模擬教學實驗系統(tǒng)在廣泛調研工商行政電子政務系統(tǒng)開發(fā)、應用的基礎上，為了使得學生能夠更直觀地感受工商行政部門電子政務發(fā)展的現(xiàn)狀、目標、特點以及價值等而設計開發(fā)的模擬教學系統(tǒng)。系統(tǒng)通過模擬各類企業(yè)在工商管理部門的相關業(yè)務，進行企業(yè)名稱核準、企業(yè)設立、企業(yè)變更、企業(yè)注銷、企業(yè)增補照和企業(yè)年檢等

6、業(yè)務的交互式實踐，使學生了解和掌握工商企業(yè)與工商行政管理部門之間的業(yè)務流程、各階段所需業(yè)務資料以及各種資料的填寫規(guī)范和要求，進而讓學生對工商電子政務系統(tǒng)達到直觀性的認知和驗證，為創(chuàng)業(yè)或從事工商行政管理相關崗位進行知識和技能儲備。1.21.2 指導書簡介指導書簡介指導書分為教師用書和學生用書，老師和學生可以參照指導書進行實驗。全書包括三個系列實驗：企業(yè)名稱預先核準系列實驗、企業(yè)設立系列實驗、企業(yè)變更系列實驗、企業(yè)注銷系列實驗、企業(yè)增補照系列實驗和企業(yè)年檢系列實驗。企業(yè)名稱預先核準系列實驗主要針對企業(yè)在工商行政管理局登記注冊的第一步而設立，該系列實驗的目的是指導和訓練學生登記注冊不同類型企業(yè)名稱以

7、及企業(yè)名稱預先核準相關資料的填寫規(guī)范、受理過程和結果。企業(yè)設立系列實驗主要模擬了不同類型企業(yè)如何在工商行政管理局進行設立登記以及經營哪些特殊商品需要進行前置審批等操作，比如經營煙草零售需要去哪里辦理哪些特殊證照等。該系列實驗的目的是讓學生了解和熟悉企業(yè)在設立時需具備哪些條件以及相應的受理、審核過程。企業(yè)變更系列實驗主要模擬了企業(yè)名稱變更、企業(yè)住所變更、企業(yè)法人代表變更、企業(yè)股東變更、實收資本變更等操作流程、相應審批和相關變更資料的填寫規(guī)范。該實驗的目的主要是讓學生了解和熟悉企業(yè)相關注冊項目發(fā)生變化時應該去工商管理部門提交哪些相關文件進行相應變更以及相應的受理、審核過程。企業(yè)注銷系列實驗主要模擬

8、了不同類型企業(yè)注銷應給工商行政管理部門提交相關資料的填寫規(guī)范以及相應的審核過程。企業(yè)增補照系列實驗主要是模擬各類型企業(yè)在執(zhí)照等丟失、毀損等情況下如何去工商管理部門辦理執(zhí)照的增加或補發(fā)，辦理增、補照需提交哪些證明文件以及這些文件的審核過程。企業(yè)年檢系列實驗主要模擬了企業(yè)年檢時去工商管理部門提供哪些年檢所需資料及相應資料包含的內容，工商管理部門如何進行相應的年檢。北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/2服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：1.31.3 指導書使用方法指導書使用方法老師在使用系統(tǒng)時可參照本指導書教學，在進行各個實驗之前，需要給學生講授各類實驗相應的理論知識。本

9、指導書提供按實驗體系提供實驗，老師可根據(jù)課時和理論知識進度自由安排某個體系下的一個或多個實驗。北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/3服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第二章第二章 課前必讀課前必讀2.12.1 老師如何登錄系統(tǒng)老師如何登錄系統(tǒng)當系統(tǒng)服務器啟動以后，登錄軟件主界面。如下圖所示：圖 2-1 登錄頁面第一次登錄的老師請選擇“老師” ，點擊“用戶注冊” ，出現(xiàn)如圖 2-2 所示界面。 2.22.2 教師登錄教師登錄教師進入博星卓越工商行政管理模擬軟件登錄系統(tǒng)頁面，如下圖所示：北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/4服務熱線：400-006-1231

10、 產品咨詢郵箱：圖 2-2 教師注冊在教師注冊頁面，教師輸入自己的“用戶名稱” ， “密碼” ，以及“確認密碼”還有“真實姓名” ，點擊“確定” ，即可。然后點擊“關閉” ，系統(tǒng)會自動返回到教師端登錄頁面。等到管理員端“激活”教師的信息后，教師在登錄頁面輸入自己的“用戶名稱”和“密碼” ，點擊“登錄”進入教師端主頁面，如下圖所示：圖 2-3 教師端主頁面教師端主頁面主要功能包括：個人信息管理、班級管理、情景中心、課程管理、成績管理、資源中心。主要功能參見博星卓越工商行政管理模擬教學實驗系統(tǒng)使用說明書。2.32.3 老師如何管理學生賬號老師如何管理學生賬號此時老師在“班級管理”下點擊“查看”按鈕

11、，可以管理學生信息，包括：激活、凍結、編輯、刪除和批量生成學生。如下圖所示：北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/5服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：圖 2-4 學生管理頁2.42.4 實驗列表實驗列表前置審批登記實驗前置審批登記實驗煙草專賣許可證申請實驗（國家級）民辦教育許可證申請實驗特種產品生產許可證實驗酒類生產許可證申請實驗衛(wèi)生許可證申請實驗企業(yè)預先名稱核準登記實驗企業(yè)預先名稱核準登記實驗內資內資外資外資有限責任公司預先名核準實驗外商投資企業(yè)以及港澳臺商投資企業(yè)預先名核準實驗股份有限公司預先名核準實驗外國（地區(qū)）企業(yè)在中國境內從事生產經營活動預先名稱核準實驗國有

12、獨資有限責任公司預先名核準實驗外國（地區(qū)）企業(yè)常駐代表機構預先名稱核準實驗企業(yè)集團預先名核準實驗外商投資企業(yè)分支（辦事）機構預先名稱核準實驗分公司預先名核準實驗企業(yè)設立登記實驗企業(yè)設立登記實驗內資內資外資外資有限責任公司設立實驗外商投資企業(yè)以及港澳臺商投資企業(yè)設立實驗北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/6服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：股份有限公司設立實驗外國（地區(qū)）企業(yè)在中國境內從事生產經營活動設立實驗國有獨資有限責任公司設立實驗外國（地區(qū)）企業(yè)常駐代表機構設立實驗企業(yè)集團設立實驗外商投資企業(yè)分支（辦事）機構設立實驗分公司設立實驗企業(yè)變更登記實驗企業(yè)變更登記實驗

13、內資內資撤銷變更登記實驗出資時間變更登記實驗法人代表變更登記實驗注冊資本變更登記實驗實收資本變更登記實驗公司類型變更登記實驗公司地址變更登記實驗公司名稱變更登記實驗經營期限變更登記實驗經營范圍變更登記實驗有限責任公司變更登記實驗股東或發(fā)起人名稱或姓名變更登記實驗撤銷變更登記實驗出資時間變更登記實驗法人代表變更登記實驗注冊資本變更登記實驗實收資本變更登記實驗公司類型變更登記實驗公司地址變更登記實驗公司名稱變更登記實驗經營期限變更登記實驗經營范圍變更登記實驗股份有限公司變更登記實驗股東或發(fā)起人名稱或姓名變更登記實驗撤銷變更登記實驗出資時間變更登記實驗法人代表變更登記實驗注冊資本變更登記實驗實收資本

14、變更登記實驗國有獨資有限責任公司變更登記實驗公司類型變更登記實驗北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/7服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：公司地址變更登記實驗公司名稱變更登記實驗經營期限變更登記實驗經營范圍變更登記實驗股東或發(fā)起人名稱或姓名變更登記實驗集團成員變更登記實驗集團母公司名稱變更登記實驗集團母公司住所變更登記實驗集團名稱變更登記實驗企業(yè)集團變更登記實驗集團母公司變更登記實驗分公司名稱變更登記實驗分公司負責人變更登記實驗分公司經營范圍變更登記實驗分公司變更登記實驗分公司營業(yè)場所變更登記實驗外資外資出資時間變更登記實驗出資方式變更登記實驗法定代表人變更登記實驗公

15、司類型變更登記實驗股權變更登記實驗經營范圍變更登記實驗企業(yè)名稱變更登記實驗實收資本變更登記實驗投資者名稱變更登記實驗投資總額變更登記實驗經營期限變更登記實驗公司住所變更登記實驗外商投資企業(yè)以及港澳臺商投資企業(yè)變更登記實驗注冊資本變更登記實驗負責人變更登記實驗經營范圍變更登記實驗經營期限變更登記實驗企業(yè)名稱變更登記實驗營業(yè)場所變更登記實驗外國（地區(qū)）企業(yè)在中國境內從事生產經營活動變更登記實驗資金數(shù)額變更登記實驗代表（首席）代表變更登記實驗外國（地區(qū)）企業(yè)常駐代表機構變更登記實驗機構名稱變更登記實驗北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/8服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：

16、業(yè)務范圍變更登記實驗駐在地址變更登記實驗駐在期限或登記證有效變更登記實驗負責人變更登記實驗經營范圍變更登記實驗經營期限變更登記實驗企業(yè)名稱變更登記實驗外商投資企業(yè)分支（辦事）機構變更登記實驗營業(yè)場所變更登記實驗企業(yè)增補照登記實驗企業(yè)增補照登記實驗內資內資外資外資增加營業(yè)執(zhí)照副本登記執(zhí)照丟失、毀損申請補發(fā)執(zhí)照登記集團登記證遺失登記申請增發(fā)執(zhí)照登記執(zhí)照丟失、毀損申請補發(fā)執(zhí)照登記申請增發(fā)執(zhí)照登記企業(yè)注銷登記實驗企業(yè)注銷登記實驗內資內資外資外資有限責任公司注銷外商投資企業(yè)以及港澳臺商投資企業(yè)注銷股份有限公司注銷外國（地區(qū)）企業(yè)在中國境內從事生產經營活動注銷國有獨資有限責任公司注銷外國（地區(qū)）企業(yè)常駐代

17、表機構注銷企業(yè)集團注銷外商投資企業(yè)分支（辦事）機構注銷分公司注銷企業(yè)年檢登記實驗企業(yè)年檢登記實驗內資內資外資外資有限責任公司年檢外商投資企業(yè)以及港澳臺商投資企業(yè)年檢股份有限公司年檢外國（地區(qū)）企業(yè)在中國境內從事生產經營活動年檢國有獨資有限責任公司年檢外國（地區(qū)）企業(yè)常駐代表機構年檢企業(yè)集團年檢外商投資企業(yè)分支（辦事）機構年檢本系統(tǒng)可做的實驗較多，提供所有實驗恐篇幅過長，故下文只介紹了其中部分實驗供教師參考，系統(tǒng)內置了 116 個實驗可供老師選擇。另外，教師也可自己編寫和添加實驗情景。北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 9 頁第三

18、章第三章 企業(yè)預先名核準系列實驗企業(yè)預先名核準系列實驗3.13.1 內資企業(yè)名稱預先核準系列實驗內資企業(yè)名稱預先核準系列實驗實驗一實驗一 有限責任公司企業(yè)名稱預先核準實驗有限責任公司企業(yè)名稱預先核準實驗（一）課前知識準備（一）課前知識準備 老師在本次實驗之前需要講授與有限責任公司企業(yè)名稱命名相關的理論知識。（二）實驗目標（二）實驗目標使學生掌握有限責任公司企業(yè)名稱命名規(guī)范；使學生掌握有限責任公司企業(yè)名預先名核準相關申請資料的項目填寫要求；（三）實驗情景（三）實驗情景劉君原是一家煙草公司的業(yè)務經理，經過十幾年煙草行業(yè)的打拼，積累了豐富銷售經驗，同時也積累了大量的客戶信息。2011 年 1 月，他

19、打算和另外一個同行劉華一起自己投資創(chuàng)立自己的煙草公司。具體公司的相關明細如下：公司名稱：大發(fā)煙草有限責任公司企業(yè)類型：有限責任公司注冊資本：500 萬元人民幣；實收資本 500 萬元人民幣地址：西安市高新區(qū)高新二路 88 號現(xiàn)金投資人：劉君 劉華； 出資時間：2011 年 4 月 10 日許可營業(yè)范圍：煙草行業(yè)；一般經營范圍：商品銷售經營期限 10 年劉君身份證華身份證：610326197904560254劉君原定于 2011 年 5 月 5 號去工商局辦理相關業(yè)務，但由于臨時有事，現(xiàn)委托代理人劉華代為辦理企業(yè)預先名核準業(yè)務。請以此實驗情景為主要依據(jù)，實

20、驗中的其他有關數(shù)據(jù)需學生自己根據(jù)所學知識發(fā)揮填寫，完成有限責任公司預先名核準實驗。（四）實驗步驟（四）實驗步驟1.1. 登錄系統(tǒng)登錄系統(tǒng)同課前必讀2 2情景中心情景中心老師在部署課程前，需要先在課程管理的情景中心設置實驗情景，點擊“情景中心” ，進入情景設置界面。北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 10 頁 圖 3-1-2 情景中心頁面老師可點擊“添加情景”來添加實驗情景， 對于以設置完的情景，若需改動等可在“情景管理”下點擊“修改圖標、刪除圖標、問題設置圖標”進行相應的操作。 3 3 添加情景添加情景圖 3-1-3 添加情景頁

21、面老師根據(jù)各個標題進行填寫或選擇。情景名稱：老師可根據(jù)需要設置的情景目標設置情景名稱；政府機關所在地：老師可選擇省或直轄市、自治區(qū)以及相關城市；實驗類別：老師選擇內資企業(yè)名稱預先核準；在情景描述內輸入實驗情景內容；依次點擊情景描述上面的表單名，進入各個表單，如下圖所示：北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 11 頁北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 12 頁圖 3-1-4 表單頁面教師根據(jù)情景描述中的相關內容在這些表單中輸入相關信息作為系統(tǒng)給學生實驗計分的依據(jù)（注：

22、系統(tǒng)只判定和老師所填內容完全一致的答案為正確答案） ，教師空置不填的地方不作為計分依據(jù)，所以學生可自由發(fā)揮的地方教師可不填。4 4情景問題設置情景問題設置教師添加完計分標準后點擊圖 3-1-3 中的“保存”按鈕，進入到情景問題添加頁面，如下圖所示：圖 3-1-5 情景問題添加頁面教師在圖 3-1-5 中點擊“添加問題”按鈕，進入到內容添加頁面，如下圖所示：圖 3-1-6 問題添加頁面老師可根據(jù)設置與情景有關的問題和答案，點擊“保存“按鈕后可繼續(xù)添加問題，若完成添加可點擊“返回”按鈕，目的是考察學生進行此實驗理論知識的掌握情況。點擊“返回”按鈕后，進入到問題列表頁面，如下圖所示：圖 3-1-7

23、問題列表教師可在圖中查看、修改、刪除添加的問題，也可繼續(xù)添加問題，完成后點北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 13 頁擊“完成設置” ，問題設置完成。進入下圖所示：圖 3-1-8 情景列表教師在該圖中可修改、刪除、相應情景中的相應問題，還可根據(jù)情景名稱模糊查詢情景然后進行針對性的操作。5 5課程管理課程管理在教師主頁面點擊“課程管理”按鈕，進入下圖所示：圖 3-1-9 課程管理頁面在課程管理中點擊“上課部署” ，老師進入上課準備頁面,填寫上課信息，如下圖所示：北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-00

24、6-1231 產品咨詢郵箱：第 14 頁圖 3-1-10 課程部署頁面班級名稱：選擇當前教師負責的實驗課班級；課程名稱：老師輸入正在上課的課程名稱；節(jié)次：第“x”節(jié)；評分比例：分為操作日志、實驗內容、實驗報告和實時表現(xiàn)，老師可根據(jù)需要輸入各部分的比重；分組參考使用說明書；課程描述：描述這節(jié)課的簡要內容描述。點擊下一步，進入下圖所示：圖 3-1-11 分組結果頁面在圖中點擊“完成”按鈕，進入下圖所示：圖 3-1-12 上課控制頁面6 6開始上課開始上課老師布置好課程之后，返回課程管理首頁，點擊“上課管理” ，老師開始進行上課，也可暫停、結束、繼續(xù)正在上的課，如圖 3-1-12 所示：圖 3-1-

25、12 上課管理頁面7 7 . . 實驗考核實驗考核(1)(1)實驗報告評分實驗報告評分當所有學生提交作業(yè)后，老師選擇“課程管理”下的“上課管理” ，點擊“結束”下課。然后老師可以給學生實驗報告進行評分。選擇教師主頁面下的“成績管理”下的“實驗報告” ，單擊“實驗報告” ，如圖 3-1-13 所示：北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 15 頁圖 3-1-13 實驗報告列表選擇學生，點擊查看，顯示學生提交的實驗報告，進行“評分”和填寫“評語” ，如圖 3-1-14 所示：圖 3-1-14 實驗報告評分頁面老師可從內容、表達、排版等方

26、面對學生的作業(yè)進行評語，以給學生反饋信息。(2)(2) 成績查看成績查看老師選擇“課程管理”下的“成績管理” ，點擊“成績管理” 。然后老師可以查看學生的成績。圖 3-1-15 教師查看學生成績頁面3.23.2 外資企業(yè)名稱預先核準系列實驗外資企業(yè)名稱預先核準系列實驗實驗一實驗一 外商投資企業(yè)以及港澳臺商投資企業(yè)預先名稱核準實驗外商投資企業(yè)以及港澳臺商投資企業(yè)預先名稱核準實驗（一）課前知識準備（一）課前知識準備北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 16 頁老師在本次實驗之前需要講授與外商投資企業(yè)及港澳臺商投資企業(yè)命名相關的理論知識

27、。（二）實驗目標（二）實驗目標 使學生掌握外商投資企業(yè)及港澳臺商投資企業(yè)名稱命名規(guī)范；使學生掌握外商投資企業(yè)及港澳臺商投資企業(yè)名稱預先核準相關申請資料的項目填寫要求；（三）實驗情景（三）實驗情景香港商人去年在對中國市場進行了考察后，準備在中國西安設立其公司，主要從事機械加工，現(xiàn)該公司委托中國一家代理公司全權代理相關申請事宜。具體申請的詳細信息如下：公司類型：外商投資企業(yè)以及港澳臺商投資企業(yè)公司名稱：華美機械加工有限責任公司注冊資本：1000 萬美元地址：西安浐灞新區(qū)科技二路 34 號經營范圍：機械加工；經營期限 10 年投資人：何天風投資人證件號碼：6355165312231188請以代理公司

28、代理人何天（身份證號：623102315366）的身份，幫助該公司處理外商投資企業(yè)及港澳臺投資企業(yè)預先名稱核準業(yè)務，其他有關信息學生可根據(jù)自己所學知識進行發(fā)揮，完成本次實驗。（四）實驗步驟（四）實驗步驟1.1. 登錄系統(tǒng)登錄系統(tǒng)同課前必讀2 2情景中心情景中心老師在部署課程前，需要先在課程管理的情景中心設置實驗情景，點擊“情景中心” ，進入情景設置界面。北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 17 頁 圖 3-2-1 情景中心頁面老師可點擊“添加情景”來添加實驗情景， 對于已設置完的情景，若需改動可在“情景管理”下點擊“修改圖標、刪

29、除圖標、問題設置圖標”進行相應的操作。3 3 添加情景添加情景圖 3-2-2 添加情景頁面老師根據(jù)各個標題進行填寫或選擇。情景名稱：老師可根據(jù)需要設置的情景目標設置情景名稱；政府機關所在地：老師可選擇省或直轄市、自治區(qū)以及相關城市；實驗類別：老師選擇內資企業(yè)名稱預先核準；在情景描述內輸入實驗情景內容；依次點擊情景描述上面的表單名，進入各個表單。表單列表：1、全體投資人簽署的外商投資企業(yè)名稱預先核準申請書 2、指定代表或者共同委托代理人的證明 3、申請名稱預先核準登記表如下圖所示：北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 18 頁北京博

30、導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 19 頁圖 3-2-3 表單頁面教師根據(jù)情景描述中的相關內容在這些表單中輸入相關信息作為系統(tǒng)給學生北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 20 頁實驗計分的依據(jù)（注：系統(tǒng)只判定和老師所填內容完全一致的答案為正確答案） ，教師空置不填的地方不作為計分依據(jù)，所以學生可自由發(fā)揮的地方教師可不填。4 4情景問題設置情景問題設置教師添加完計分標準后點擊圖 3-2-3 中的“保存”按鈕，進入到情景問題添加頁面，如下圖所示：圖 3-2-4 情景問題添加

31、頁面教師在圖 3-2-4 中點擊“添加問題”按鈕，進入到內容添加頁面，如下圖所示：圖 3-2-5 添加問題頁面老師可根據(jù)設置與情景有關的問題和答案，點擊“保存“按鈕后可繼續(xù)添加問題，若完成添加可點擊“返回”按鈕，目的是考察學生進行此實驗理論知識的掌握情況。點擊“返回”按鈕后，進入到問題列表頁面，如下圖所示：圖 3-2-6 問題列表教師可在圖中查看、修改、刪除添加的問題，也可繼續(xù)添加問題，完成后點擊“完成設置” ，問題設置完成。進入下圖所示：北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 21 頁圖 3-2-7 情景列表教師在該圖中可修改、刪

32、除、相應情景中的相應問題，還可根據(jù)情景名稱模糊查詢情景然后進行針對性的操作。5 5課程管理課程管理在教師主頁面點擊“課程管理”按鈕，進入下圖所示：圖 3-2-8 課程管理頁面在課程管理中點擊“上課部署” ，老師進入上課準備頁面,填寫上課信息，如下圖所示：北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 22 頁圖 3-2-9 課程部署頁面班級名稱：選擇當前教師負責的實驗課班級；課程名稱：老師輸入正在上課的課程名稱；節(jié)次：第“x”節(jié)；評分比例：分為操作日志、實驗內容、實驗報告和實時表現(xiàn)，老師可根據(jù)需要輸入各部分的比重；分組參考使用說明書；課程描

33、述：描述這節(jié)課的簡要內容描述。點擊下一步，進入下圖所示：圖 3-2-10 分組結果頁面在圖中點擊“完成”按鈕，進入下圖所示：圖 3-2-11 上課控制頁面北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 23 頁6 6開始上課開始上課老師布置好課程之后，返回課程管理首頁，點擊“上課管理” ，老師開始進行上課，也可暫停、結束、繼續(xù)正在上的課，如圖 3-2-12 所示：圖 3-2-12 上課管理頁面7.7. 實驗考核實驗考核(1)(1)實驗報告評分實驗報告評分當所有學生提交作業(yè)后，老師選擇“課程管理”下的“上課管理” ，點擊“結束”下課。然后老師

34、可以給學生實驗報告進行評分。選擇教師主頁面下的“成績管理”下的“實驗報告” ，單擊“實驗報告” ，如圖 3-2-13 所示：圖 3-2-13 實驗報告列表選擇學生，點擊查看，顯示學生提交的實驗報告，進行“評分”和填寫“評語” ，如圖 3-2-14 所示：圖 3-2-14 實驗報告評分頁面老師可從內容、表達、排版等方面對學生的作業(yè)進行評語，以給學生反饋信息。(2)(2) 成績查看成績查看北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 24 頁老師選擇“課程管理”下的“成績管理” ，點擊“成績管理” 。然后老師可以查看學生的成績。圖 3-2-1

35、5 教師查看學生成績頁面注：企業(yè)預先名核準系列實驗的其他實驗類型（內資企業(yè)名稱預先核準實驗中的股份有限公司預先名稱核準、國有獨資有限責任公司預先名稱核準、分公司名稱預先核準實驗、企業(yè)集團預先名稱核準實驗；外資企業(yè)名稱預先核準實驗中的外國（地區(qū)）企業(yè)在中國境內從事生產經營活動預先名稱核準實驗、外國（地區(qū)）企業(yè)常駐代表機構預先名稱核準實驗、外商投資企業(yè)分支（辦事）機構預先名稱核準實驗）操作流程同以上所列舉的兩個實驗流程基本相同，教師可以參考它們給學生布置其他實驗進行教學和研究。但要注意的是教師對所有表單的進行填寫時必須嚴格按照實驗背景并考慮所填項是否為唯一可填內容（可空置不填，此情況下該項不作為評

36、分項） ，因為系統(tǒng)會以老師所填內容為標準答案對學生提交的表單進行正誤判斷，空置部分為學生根據(jù)所需知識進行發(fā)揮。北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 25 頁第四章第四章 企業(yè)設立系列實驗企業(yè)設立系列實驗4.14.1 內資企業(yè)設立登記實驗內資企業(yè)設立登記實驗實驗一實驗一 有限責任公司設立登記實驗有限責任公司設立登記實驗（一）課前知識準備（一）課前知識準備 老師在本次實驗之前需要講授企業(yè)設立相關的理論知識并且以煙草行業(yè)為例進行分析。（二）實驗目標（二）實驗目標使學生掌握企業(yè)設立的相關過程；使學生掌握企業(yè)設立相關申請資料的項目填寫要求和

37、規(guī)范；（三）實驗情景（三）實驗情景劉君原是一家煙草公司的業(yè)務經理，經過十幾年煙草行業(yè)的打拼，積累了豐富銷售經驗，同時也積累了大量的客戶信息。2011 年 1 月，他打算自己投資創(chuàng)立自己的煙草公司和另外一個同行劉華一起。具體公司的相關明細如下：公司名稱：大發(fā)煙草有限責任公司企業(yè)類型：有限責任公司注冊資本：500 萬人民幣；實收資本 500 萬人民幣地址：西安市高新區(qū)高新二路 88 號現(xiàn)金投資人：劉君原 劉華； 劉君原出資 300 萬元人民幣，劉華出資 200 萬元人民幣；其中劉君原為法人代表出資時間：2011 年 4 月 10 日營業(yè)范圍：煙草行業(yè)；經營期限 10 年劉君原身份證：6103261

38、98204260567劉華身份證：610326197904560254劉君原原定于 2011 年 5 月 5 號去工商局辦理相關業(yè)務，但由于臨時有事，現(xiàn)委托代理人劉華代為辦理企業(yè)設立業(yè)務。請以此實驗情景為主要依據(jù)，實驗中的其他有關數(shù)據(jù)需學生自己根據(jù)所學知識發(fā)揮填寫，完成有限責任公司設立登記實驗。（四）實驗步驟（四）實驗步驟1.1. 登錄系統(tǒng)登錄系統(tǒng)同課前必讀2 2情景中心情景中心老師在部署課程前，需要先在課程管理的情景中心設置實驗情景，點擊“情景中心” ，進入情景設置界面。北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 26 頁圖 4-1-

39、1 情景中心頁面老師可點擊“添加情景”來添加實驗情景， 對于以設置完的情景，若需改動等可在“情景管理”下點擊“修改圖標、刪除圖標、問題設置圖標”進行相應的操作。 3 3 添加情景添加情景圖 4-1-2 添加情景頁面 老師根據(jù)各個標題進行填寫或選擇。情景名稱：老師可根據(jù)需要設置的情景目標設置情景名稱；政府機關所在地：老師可選擇省或直轄市、自治區(qū)以及相關城市；實驗類別：老師選擇內資有限責任公司設立；在情景描述內輸入實驗情景內容；依次點擊情景描述上面的表單名，進入各個表單，如下圖所示：北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 27 頁圖 4

40、-1-3 有限公司設立登記申請事項北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 28 頁圖 4-1-4 有限責任公司章程圖 4-1-5 指定代表或委托代理人證明北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 29 頁圖 4-1-6 驗資證明北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 30 頁圖 4-1-7 法人代表登記表教師根據(jù)情景描述中的相關內容在這些表單中輸入相關信息作為系統(tǒng)給學生實驗計分的依據(jù)（注：系統(tǒng)只判定和老師所填內容

41、完全一致的答案為正確答案） ，教師空置不填的地方不作為計分依據(jù)，所以學生可自由發(fā)揮的地方教師可不填。4 4情景問題設置情景問題設置教師添加完計分標準后點擊圖 4-1-2 中的“保存”按鈕，進入到情景問題添加頁面，如下圖所示：圖 4-1-8 情景問題添加頁面教師在圖 4-1-8 中點擊“添加問題”按鈕，進入到內容添加頁面，如圖 4-1-9 所示：北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 31 頁圖 4-1-9（1）問題設置 1老師可根據(jù)設置與情景有關的問題和答案，點擊“保存“按鈕后可繼續(xù)添加問題，若完成添加可點擊“返回”按鈕，目的是考察

42、學生進行此實驗理論知識的掌握情況。點擊“返回”按鈕后，進入到問題列表頁面，如圖 4-1-9（2）所示：圖 4-1-9（2）問題設置 2教師可在圖中查看、修改、刪除添加的問題，也可繼續(xù)添加問題，完成后點擊“完成設置” ，問題設置完成。進入圖 4-1-10 所示：圖 4-1-10 情景中心教師在該圖中可修改、刪除、相應情景中的相應問題，還可根據(jù)情景名稱模糊查詢情景然后進行針對性的操作。5 5課程管理課程管理在教師主頁面點擊“課程管理”按鈕，進入下圖所示：北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 32 頁圖 4-1-11 教學管理頁面在課程

43、管理中點擊“上課部署” ，老師進入上課準備頁面,填寫上課信息，如下圖所示：圖 4-1-12 課程部署頁面班級名稱：選擇當前教師負責的實驗課班級；課程名稱：老師輸入正在上課的課程名稱；節(jié)次：第“x”節(jié)；評分比例：分為操作日志、實驗內容、實驗報告和實時表現(xiàn)，老師可根據(jù)需要輸入各部分的比重；分組參考使用說明書；課程描述：描述這節(jié)課的簡要內容描述。點擊下一步，進入下圖所示：圖 4-1-13 課程描述界面在圖中點擊“完成”按鈕，進入下圖所示：北京博導前程信息技術有限公司 網址:http:/服務熱線：400-006-1231 產品咨詢郵箱：第 33 頁圖 4-1-14 上課管理界面6 6開始上課開始上課老師布置好課程之后，返回課程管理首頁，點擊“上課管理” ，老師開始進行上課，也可暫停、結束、繼續(xù)正在上的課，如圖圖 4-1-15 所示：圖 4-1-15 上課管理頁面 27.7. 實驗考核實驗考核(1)(1)實驗報告評分實驗報告評分當所有學生提交作業(yè)后，老師選擇“課程管理”下的“上課管理” ，點擊“結束”下課。然后老師可以給學生實驗報告進行評分。選擇教師主頁面下的“成績管理”下的“實驗報告” ，單擊“實驗報告” ，如圖 4-1-16 所示：圖 4-1-16 實驗報告列表選擇學生，點擊查看，顯示學