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文檔簡介
1、會(huì)計(jì)學(xué)1高中數(shù)學(xué)時(shí)一元二次不等式及其解法新高中數(shù)學(xué)時(shí)一元二次不等式及其解法新人教人教B必修必修第一課時(shí)第一課時(shí)第1頁/共37頁課堂互動(dòng)講練課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練知能優(yōu)化訓(xùn)練第第一一課課時(shí)時(shí)課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案第2頁/共37頁課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案溫故夯基溫故夯基1二次函數(shù)二次函數(shù)yax2bxc(a0)的零點(diǎn)即相應(yīng)的零點(diǎn)即相應(yīng)一元二次方程一元二次方程_的根的根2二次函數(shù)二次函數(shù)yax2bxc(a0),當(dāng),當(dāng)a0時(shí),時(shí),開口開口_,a0時(shí),開口時(shí),開口_,若,若b24ac0,則與,則與x軸有軸有_交點(diǎn);若交點(diǎn);若b24ac0,則與,則與x軸有軸有_交點(diǎn);若交點(diǎn);若b24ac0,與,與x軸軸
2、_交點(diǎn)交點(diǎn)ax2bxc0向上向上向下向下兩個(gè)兩個(gè)一個(gè)一個(gè)無無第3頁/共37頁知新益能知新益能第4頁/共37頁思考感悟思考感悟不等式不等式mx2x10(m為常數(shù)為常數(shù))是一元二次是一元二次不等式嗎?不等式嗎?提示:提示:當(dāng)當(dāng)m0時(shí)為一無一次不等式;當(dāng)時(shí)為一無一次不等式;當(dāng)m0時(shí)為一元二次不等式時(shí)為一元二次不等式第5頁/共37頁2一元二次方程,二次函數(shù)和一元二次不等式一元二次方程,二次函數(shù)和一元二次不等式的關(guān)系的關(guān)系b24ac000)的圖的圖象象第6頁/共37頁b24ac000)的的根根有兩個(gè)不相等有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的實(shí)數(shù)根(x10 (a0)的的解集解集x|xx2或或xx1_Rax2bxc0)的
3、的解集解集_ 無實(shí)數(shù)根無實(shí)數(shù)根x|xx1x|x1xx2 第7頁/共37頁00;(2)3x22x23x;(3)2x2x10;(5)x24x80.第14頁/共37頁第15頁/共37頁第16頁/共37頁第17頁/共37頁第18頁/共37頁第19頁/共37頁第20頁/共37頁第21頁/共37頁一元二次不等式與相應(yīng)一元二次方程一元二次不等式與相應(yīng)一元二次方程的關(guān)系的關(guān)系 已知不等式已知不等式ax2bxc0的解集為的解集為(,),且且0,求不等式,求不等式cx2bxa0的解集的解集【分析】【分析】由條件知由條件知a0,、為方程為方程ax2bxc0的兩個(gè)根,利用根與系數(shù)的關(guān)系找出的兩個(gè)根,利用根與系數(shù)的關(guān)系
4、找出a、b、c與與、的關(guān)系,再利用此關(guān)系解不等式的關(guān)系,再利用此關(guān)系解不等式第22頁/共37頁第23頁/共37頁【點(diǎn)評】【點(diǎn)評】在解不等式時(shí)要注意數(shù)形結(jié)合,特在解不等式時(shí)要注意數(shù)形結(jié)合,特別是一元二次不等式與二次函數(shù)圖象和一元二別是一元二次不等式與二次函數(shù)圖象和一元二次方程之間的關(guān)系次方程之間的關(guān)系自我挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)2設(shè)設(shè)aR,若關(guān)于,若關(guān)于x的一元二次方程的一元二次方程7x2(a13)xa2a20有兩個(gè)實(shí)數(shù)根有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2,且,且0 x11x22x的解集為的解集為(1,3)(1)若方程若方程f(x)6a0有兩個(gè)相等的根,求有兩個(gè)相等的根,求f(x)的解析式;的解析式;(2)若若f(x)
5、的最大值為正數(shù),求的最大值為正數(shù),求a的取值范圍的取值范圍【分析】【分析】f(x)2x的解集為的解集為(1,3),即,即f(x)2x的兩根一根為的兩根一根為1,一根為,一根為3,方程,方程f(x)6a0有兩個(gè)相等的根,則有兩個(gè)相等的根,則0.第27頁/共37頁第28頁/共37頁第29頁/共37頁第30頁/共37頁【點(diǎn)評】【點(diǎn)評】一元二次方程、一元二次不等一元二次方程、一元二次不等式、二次函數(shù)的關(guān)系一直是高考的重點(diǎn),式、二次函數(shù)的關(guān)系一直是高考的重點(diǎn),并且年年考查,??汲P陆鉀Q這類問題并且年年考查,??汲P陆鉀Q這類問題,要以函數(shù)觀點(diǎn)作指導(dǎo),用函數(shù)圖象來溝,要以函數(shù)觀點(diǎn)作指導(dǎo),用函數(shù)圖象來溝通通自
6、我挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)3如果不等式如果不等式ax2bxc0的解的解集是集是x|xn(mn0的解集的解集第31頁/共37頁第32頁/共37頁數(shù)軸標(biāo)根法解高次或分式不等式數(shù)軸標(biāo)根法解高次或分式不等式 解不等式解不等式2x3x215x0.【分析】【分析】將原不等式因式分解,再用將原不等式因式分解,再用“穿根法穿根法”第33頁/共37頁第34頁/共37頁【點(diǎn)評】【點(diǎn)評】用用“穿根法穿根法”解不等式時(shí)應(yīng)注意:解不等式時(shí)應(yīng)注意:各一次項(xiàng)中各一次項(xiàng)中x的系數(shù)必為正;的系數(shù)必為正;對于偶次或?qū)τ谂即位蚱娲沃馗⒁馄娲沃馗?,注意“奇穿偶不穿奇穿偶不穿”的原則的原則自我挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)4解不等式:解不等式:x(x1)2(x1)3(x2)0.第35頁/共37頁解:令解:令yx(x1)2(x1)3(x2)各因式的根分別為各因式的根分別為0,
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