中心校副校長(zhǎng)述職報(bào)告

1、中心校副校長(zhǎng)述職報(bào)告第一篇： xx 年中心校副校長(zhǎng)述職報(bào)告 第二篇：中心校德育副校 長(zhǎng)述職報(bào)告 第三篇：中心校德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 第四篇： 中心校業(yè) 務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 第五篇：中心校副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 更多相關(guān)范 文各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我叫* ，現(xiàn)任* 副校長(zhǎng)并兼任 * 小學(xué)校長(zhǎng)。除積極配合中心校 長(zhǎng)完成中心校的各項(xiàng)工作外， 重點(diǎn)負(fù)責(zé)五陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。 一年來(lái)， 在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下， 在 全體教職工的大力支持和積極配合下， 順利完成了本年度的各項(xiàng)工作 任務(wù)，取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。一年來(lái)，

2、我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了 全心全意為人民服務(wù)的思想信念， 始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn) 則，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦 蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意 的教育而不懈奮斗。 在工作中， 我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格 要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不 斷提高自己理論上的成熟性， 政治上的堅(jiān)定性和敏銳性， 思想道德上 的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織 參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 在學(xué)習(xí)中， 能把所學(xué)理論與自己的思 想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行探討和鉆研

3、，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì) 理論的認(rèn)知，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo) 干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，不以權(quán)謀 私，不獨(dú)斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事， 求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和 依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己 的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。二、完善各類(lèi)制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提 高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外， 更重要的是 要有

4、一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方 針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念， 掌握新的教育 動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制 度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié) 的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。還積極廣泛采納 師生的合理化意見(jiàn)、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專(zhuān)職管 理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的 全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。 其次，

5、組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各 盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校 工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了教職工考勤制度、以及班 主任管理制度和教研制度、后勤管理制度，規(guī)范了升旗、 放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校 管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，各項(xiàng)安全檢查制 度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。 五是加強(qiáng)學(xué)生 日常行為常規(guī)教育，課前唱歌，課后問(wèn)好，放學(xué)排隊(duì)，規(guī)范了“兩操 一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，抓住六一兒童 節(jié)等慶祝活動(dòng)向社會(huì)展示了學(xué)校的良好形象，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

6、三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之 重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和 落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以 教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益 和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全 面發(fā)展。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué) 為突破口，全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和 課件制作比賽，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面， 共同提高。堅(jiān)持公開(kāi)課引路，示范課促

7、教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法 指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行 教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī) 與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性。針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí) 際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、 機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，把培 養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，拓展知識(shí)技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促 使教師不斷地完善自己。四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提 高。一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹(shù)人 作為教育的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)

8、立遠(yuǎn) 大志向，開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng) 成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然， 要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”；三是以豐富多彩的校園文化 生活為載體，文化育人、文明育人。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)學(xué)生，共筑和諧” 主題教育活動(dòng)，如進(jìn)行演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、 張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教 學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范和約束了教職工和學(xué) 生行為；四是開(kāi)展形式多樣的安全法制教育活動(dòng)，如聽(tīng)法治報(bào)告、安 全知識(shí)繪畫(huà)競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)測(cè)試等，抓安全、保平安，

9、培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門(mén)前是太鐵路，西邊 是公路交叉口，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常 抓不懈，因此，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故。五是 xx 年 11月 11日，我 們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過(guò)一年多的努力，在各級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力支持下， 我們抓住機(jī)遇，從選址、籌建、施工到建成，花費(fèi)了許多心血，改善 了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境， 為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo)。存在的問(wèn)題：1 、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。2 、在德育工作上，過(guò)程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位， 教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有

10、待轉(zhuǎn)變。3 、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專(zhuān)題研究力度 還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。4 、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)， 部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí) 要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。5 、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問(wèn)題還有待解決今后的奮斗目標(biāo)：1 、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處 抓起。 2、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo) 準(zhǔn)。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做 到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線， 積極參與教研活動(dòng)， 堅(jiān)持聽(tīng)課、 評(píng)課， 時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。 5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意

11、 識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好 又快的發(fā)展?？傊?，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還 存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高 自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒 的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊 （ 版權(quán)歸： ）心協(xié)力，盡自 己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展， 為周 邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)滿意，讓百姓放心。謝謝大家 ！xx 中心校副校長(zhǎng) xxxx-12-27各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：你們好!我在 xx 中心校擔(dān)任副校長(zhǎng)的工作。重點(diǎn)分

12、管學(xué)校的德育、教學(xué)、 師訓(xùn)、干訓(xùn)等方面的日常工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但 在全體教師的熱情支持和幫助下，基本完成了自己分管的所有工作。 今天，回顧多年來(lái)的工作。我還是要說(shuō)，很榮幸，能工作在這片土地 上，借助工作幾乎和所有的老師都成為了最好的同事和最好的朋友 ; 很幸運(yùn)，經(jīng)過(guò)多年的努力，我們終于把這所學(xué)校打造成了 xx 市最出 色的學(xué)校之一 ; 也很遑愧，因?yàn)槲以谑雎毜臅r(shí)候，所提供的所有成績(jī)并非出自我一人之手， 而是全體老師共同奮斗的結(jié)果。 今天我就根據(jù) 學(xué)校所取得的成績(jī)并結(jié)合自己的工作向大家述職報(bào)告：一、老實(shí)做人 去年教育部發(fā)布了義務(wù)教育階段學(xué)校校長(zhǎng)的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)： 以德為先， 育人為本

13、，引領(lǐng)發(fā)展，能力為重，終身學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)德在這個(gè)行業(yè)中的 重要地位。 能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任。 為更好 的完成這項(xiàng)工作， 我在政治思想方面積極要求上進(jìn)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各 項(xiàng)教育方針政策。在教育實(shí)踐中，我不斷結(jié)合自己的實(shí)際工作，找出 自身存在的問(wèn)題與不足并做了及時(shí)地糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是， 表里如一 ;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)， 講求 實(shí)效;在待人處事上光明磊落、 誠(chéng)實(shí)守信 ;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重， 親 切大方; 在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前努力做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī) 范，努力在各方面都成為打造學(xué)校形象的一面旗幟。同時(shí)，作為一名 主管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)， 我時(shí)刻謹(jǐn)記自己工作的

14、職責(zé)所在。 我努力做到了 關(guān)心教師，用心做人，清心做事。對(duì)外有損學(xué)校聲譽(yù)的事不做，不利 教師團(tuán)結(jié)的話不說(shuō) ; 對(duì)內(nèi)力爭(zhēng)打造和諧上進(jìn)的教師關(guān)系和文化。二、踏實(shí)做事 在工作中，我一直對(duì)周?chē)娜藷崆檎嬲\(chéng)， 年老教師我敬之為長(zhǎng)輩， 青年教師我視之為朋友， 我常為他們能取得優(yōu)異成績(jī)而感到驕傲。 在 每一次的教研活動(dòng)中， 我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、 教學(xué)方法和班 級(jí)管理技巧等與教師們交流， 不斷促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) ; 我將自己 在聽(tīng)課中的點(diǎn)滴感受與教師們探討， 毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作， 促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力 的形成，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。在學(xué)校特色發(fā)展方

15、面，我著力升級(jí)了雙語(yǔ)教學(xué)的理念，從知識(shí)能 力上升到對(duì)文化的借鑒和對(duì)比上。 增加了教學(xué)模式的可操作和可復(fù)制 性，減少了教師的工作難度。形成了在眾多學(xué)校中少有的特色理念。在對(duì)新課標(biāo)的解讀過(guò)程中，我確立了學(xué)校的教學(xué)模式，即從直觀 開(kāi)始，以抽象結(jié)束。確定了課堂多演示多操作多表述，讓學(xué)生在情境 中自動(dòng)生成的教學(xué)方法。在備課過(guò)程中，我理清了備課的脈絡(luò)，“一備一加一減”：備課 要備課標(biāo)，備教材，備學(xué)生 ; 課堂要加學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，加學(xué)生的活 動(dòng)比重，加開(kāi)拓視野 ; 課堂要減少對(duì)課件的依賴(lài)，減少教師的個(gè)體演 說(shuō)。學(xué)校逐漸形成了教學(xué)理念清晰的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。三、勤奮盡職在工作中我始終堅(jiān)持從學(xué)校利益出發(fā)， 從絕大

16、多數(shù)老師利益出發(fā)， 說(shuō)真話，做實(shí)事。在學(xué)校制度面前，率先垂范，無(wú)一天病事假。在主 持考勤工作的時(shí)候，我明知工作棘手，責(zé)任重大。但是面對(duì)學(xué)校大局 我從不避重就輕、 瞻前顧后，在責(zé)任面前， 不耍“滑頭”，敢于擔(dān)當(dāng)。 確保了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。 提升了學(xué)校品位，彰顯了學(xué)校名聲。四、意由“績(jī)”往在我分管的工作中， 學(xué)校僅在這一年多的時(shí)間里， 分別獲得了“素 質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?、“小學(xué)特色校本教研校”、“ 特色學(xué)校建設(shè)先 進(jìn)單位”、“ 教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“ 教育科研工作先進(jìn)單位”等 多項(xiàng)榮譽(yù)，在全市名列前茅。我校的“雙語(yǔ)”特色在創(chuàng)建活動(dòng)中順利 通過(guò)了教育局的階段性驗(yàn)收， 并于 xx 年 9 月 20

17、 日，全力承辦了梅河 口市小學(xué)校本教研特色學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?；顒?dòng)規(guī)格之高前所未有。我自己在工作中也榮獲“師訓(xùn)干訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”“教學(xué)工作先 進(jìn)個(gè)人”“教育科研工作先進(jìn)個(gè)人”“年度嘉獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。但是我始終覺(jué)得自己還存在很多不足的地方。工作方式、方法有 待于進(jìn)一步改進(jìn)， 對(duì)老師的關(guān)心幫助還不夠盡心。 比如在注重老師的 身心健康方面，我一直想開(kāi)辟運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，但受條件限制沒(méi)有達(dá)成。我 希望今后能高要求創(chuàng)造性的完成本職工作。 使全體教師既能認(rèn)真工作， 又能體會(huì)到工作時(shí)的快樂(lè)和幸福。這是我最大的夢(mèng)想?？傊?，我所做的工作和學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教師 的幫助、支持以及恪盡職守的工作， 二是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

18、對(duì)我的關(guān)懷 和信任。 借此機(jī)會(huì)， 我向一直關(guān)心和支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致 以最衷心的感謝 !請(qǐng)參考更多優(yōu)秀的副校長(zhǎng)述職報(bào)告： 中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告xx 小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告通用版教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們你們好！我在 xx 中心校擔(dān)任副校長(zhǎng)的工作。重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、教學(xué)、 師訓(xùn)、干訓(xùn)等方面的日常工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但 在全體教師的熱情支持和幫助下，基本完成了自己分管的所有工作。 今天，回顧多年來(lái)的工作。我還是要說(shuō)，很榮幸，能工作在這片土地 上，借助工作幾乎和所有的老師都成為了最好的同事和最好的朋友； 很幸運(yùn)，經(jīng)過(guò)多年的努力，我們終于把這所學(xué)校

19、打造成了 xx 市最出 色的學(xué)校之一；也很遑愧， 因?yàn)槲以谑雎毜臅r(shí)候，所提供的所有成績(jī) 并非出自我一人之手， 而是全體老師共同奮斗的結(jié)果。 今天我就根據(jù) 學(xué)校所取得的成績(jī)并結(jié)合自己的工作向大家述職：一、老實(shí)做人 去年教育部發(fā)布了義務(wù)教育階段學(xué)校校長(zhǎng)的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)： 以德為先， 育人為本，引領(lǐng)發(fā)展，能力為重，終身學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)德在這個(gè)行業(yè)中的 重要地位。 能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任。 為更好 的完成這項(xiàng)工作， 我在政治思想方面積極要求上進(jìn)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各 項(xiàng)教育方針政策。在教育實(shí)踐中，我不斷結(jié)合自己的實(shí)際工作，找出 自身存在的問(wèn)題與不足并做了及時(shí)地糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是

20、， 表里如一 ;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)， 講求 實(shí)效;在待人處事上光明磊落、 誠(chéng)實(shí)守信 ;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重， 親 切大方; 在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前努力做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī) 范，努力在各方面都成為打造學(xué)校形象的一面旗幟。同時(shí)，作為一名 主管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)， 我時(shí)刻謹(jǐn)記自己工作的職責(zé)所在。 我努力做到了 關(guān)心教師，用心做人，清心做事。對(duì)外有損學(xué)校聲譽(yù)的事不做，不利 教師團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)；對(duì)內(nèi)力爭(zhēng)打造和諧上進(jìn)的教師關(guān)系和文化。二、踏實(shí)做事在工作中，我一直對(duì)周?chē)娜藷崆檎嬲\(chéng)， 年老教師我敬之為長(zhǎng)輩， 青年教師我視之為朋友， 我常為他們能取得優(yōu)異成績(jī)而感到驕傲。 在 每一次的教研活動(dòng)中， 我都真誠(chéng)地將

21、自己的教學(xué)理念、 教學(xué)方法和班 級(jí)管理技巧等與教師們交流， 不斷促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) ; 我將自己 在聽(tīng)課中的點(diǎn)滴感受與教師們探討， 毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。 我始終以一顆誠(chéng)心與全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作， 促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力 的形成，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。在學(xué)校特色發(fā)展方面，我著力升級(jí)了雙語(yǔ)教學(xué)的理念，從知識(shí)能 力上升到對(duì)文化的借鑒和對(duì)比上。 增加了教學(xué)模式的可操作和可復(fù)制 性，減少了教師的工作難度。形成了在眾多學(xué)校中少有的特色理念。在對(duì)新課標(biāo)的解讀過(guò)程中，我確立了學(xué)校的教學(xué)模式，即從直觀 開(kāi)始，以抽象結(jié)束。確定了課堂多演示多操作多表述，讓學(xué)生在情境 中自動(dòng)生成的教學(xué)方法。在備課過(guò)程中，

22、我理清了備課的脈絡(luò)，“一備一加一減”：備課 要備課標(biāo)，備教材，備學(xué)生；課堂要加學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，加學(xué)生的活 動(dòng)比重，加開(kāi)拓視野；課堂要減少對(duì)課件的依賴(lài)，減少教師的個(gè)體演 說(shuō)。學(xué)校逐漸形成了教學(xué)理念清晰的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。三、勤奮盡職在工作中我始終堅(jiān)持從學(xué)校利益出發(fā)， 從絕大多數(shù)老師利益出發(fā)， 說(shuō)真話，做實(shí)事。在學(xué)校制度面前，率先垂范，無(wú)一天病事假。在主 持考勤工作的時(shí)候，我明知工作棘手，責(zé)任重大。但是面對(duì)學(xué)校大局 我從不避重就輕、 瞻前顧后，在責(zé)任面前， 不?！盎^”，敢于擔(dān)當(dāng)。 確保了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。 提升了學(xué)校品位，彰顯了學(xué)校名聲。四、意由“績(jī)”往在我分管的工作中， 學(xué)校僅在這一年多的

23、時(shí)間里， 分別獲得了“素 質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?、“小學(xué)特色校本教研?！薄ⅰ?特色學(xué)校建設(shè)先 進(jìn)單位”、“ 教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“ 教育科研工作先進(jìn)單位”等 多項(xiàng)榮譽(yù)，在全市名列前茅。我校的“雙語(yǔ)”特色在創(chuàng)建活動(dòng)中順利 通過(guò)了教育局的階段性驗(yàn)收， 并于 xx 年9月 20日，全力承辦了梅河 口市小學(xué)校本教研特色學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)?；顒?dòng)規(guī)格之高前所未有。我自己在工作中也榮獲“師訓(xùn)干訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”“教學(xué)工作先 進(jìn)個(gè)人”“教育科研工作先進(jìn)個(gè)人”“年度嘉獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。但是我始終覺(jué)得自己還存在很多不足的地方。工作方式、方法有 待于進(jìn)一步改進(jìn)， 對(duì)老師的關(guān)心幫助還不夠盡心。 比如在注重老師的 身心健康方面，我一直想

24、開(kāi)辟運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，但受條件限制沒(méi)有達(dá)成。我 希望今后能高要求創(chuàng)造性的完成本職工作。 使全體教師既能認(rèn)真工作， 又能體會(huì)到工作時(shí)的快樂(lè)和幸福。這是我最大的夢(mèng)想?？傊?，我所做的工作和學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教師 的幫助、支持以及恪盡職守的工作， 二是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷 和信任。 借此機(jī)會(huì)， 我向一直關(guān)心和支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致 以最衷心的感謝！臨近歲末，在一年一度的校長(zhǎng)述職之際，感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在百 忙之中前來(lái)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作， 正是因?yàn)槟銈儗?duì)白元鄉(xiāng)教育工作的 倍加關(guān)懷和悉心支持， 我鄉(xiāng)教育事業(yè)才得以順利發(fā)展、 得到不斷提升。 在此，我代表全鄉(xiāng)師生對(duì)你們的到來(lái)表示崇高的敬意和深深

25、的謝意。 也感謝在座的各位校長(zhǎng)同志們， 是你們帶領(lǐng)著全體教師奮斗在教學(xué)第 一線，正是由于你們的辛勤付出和廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn)， 才構(gòu)建了我 們和諧、穩(wěn)定、進(jìn)取、發(fā)展的白元教育事業(yè)，也感謝各位一年來(lái)對(duì)我 工作的理解與支持。 在新春來(lái)臨之極， 請(qǐng)?jiān)试S我攜領(lǐng)家人向各位領(lǐng)導(dǎo) 拜年、向各位同志拜年、向全鄉(xiāng)教師拜年，也請(qǐng)各位校長(zhǎng)把問(wèn)候帶給 廣大教師以及他們的家屬，祝您們新春愉快、身體健康、萬(wàn)事如意、 闔家幸福！現(xiàn)就一年來(lái)我的工作情況向在座各位做以匯報(bào)， 敬請(qǐng)指正。年月，被縣教育局任命為中心校副校長(zhǎng)，主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作； xx 年 8 月，調(diào)回白元鄉(xiāng)中心學(xué)校，主抓人事、安全等工作。也就是說(shuō)， xx 年度內(nèi)， 8

26、 月份前我在 xx 鎮(zhèn)工作， 8 月份后在白元鄉(xiāng)工作。一、煥發(fā)激情、勇往直前，開(kāi)創(chuàng) xx 教育新時(shí)代。在去 xx 工作之前，我 89年參加工作，在白元做過(guò) 3 年的中學(xué)語(yǔ) 文教師，做了 17年教研員，擔(dān)任過(guò) 1 年中學(xué)教導(dǎo)主任。感謝組織的 培養(yǎng)，在多年的教學(xué)實(shí)踐中磨練了我扎實(shí)的教學(xué)管理和教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo) 能力，能夠涉身 xx 教育使我激情滿懷， 給了我展翅翱翔的無(wú)限空間。 xx 是革命老區(qū)，屬于偏遠(yuǎn)山區(qū)，距離白元有五六十里，條件比較艱 苦，初到 xx 工作的人沒(méi)有幾個(gè)人不流淚，那種感受不設(shè)身處地是感 覺(jué)不到的。正因?yàn)槟抢飾l件苦，老百姓才更加渴望有良好的教育環(huán)境， 那里的黃天后土養(yǎng)育了吃苦耐勞、 待

27、人寬厚的人們， 所以在那里工作 你想干不好都辦不到。初到 xx，xx 年中招 xx 鎮(zhèn)被縣一高錄取新生 80 人（統(tǒng)招 40 人、 分配 40 人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名。中心校張繼紅校長(zhǎng)對(duì)我 說(shuō)：“班校長(zhǎng)，你的任務(wù)可不小??！ 明年要保持這個(gè)底線不能滑坡了， 到時(shí)候我給你慶功。”哪容我去多想，毅然肩扛重任，殊不知其中難 度有多大？行內(nèi)很多人都議論 xx 今年考得好不過(guò)是曇花一現(xiàn)。說(shuō)歸 說(shuō)，還得實(shí)干。在 xx 的每一天，我都會(huì)帶領(lǐng)著中小學(xué)教研員同志， 一行三人奔走在各中小學(xué)校，進(jìn)課堂聽(tīng)課、和教師研討，召開(kāi)課改動(dòng) 員會(huì)、促進(jìn)會(huì)、交流會(huì)，給老師們做課改報(bào)告無(wú)數(shù)次，召開(kāi)畢業(yè)班教 師研討會(huì)、座談會(huì)，

28、參加學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表交流會(huì)。教育局劉局 長(zhǎng)有三次到 xx 檢查工作，都恰好碰到我在課堂上聽(tīng)課。在水寨小學(xué) 舉辦課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí)，教育局王局長(zhǎng)曾表?yè)P(yáng)： “中心校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)要向 高山鎮(zhèn)白安宏、 xx 鎮(zhèn)班武見(jiàn)學(xué)習(xí)，要經(jīng)常深入課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 ” 功夫不負(fù)有心人， xx 年中招 xx 鎮(zhèn)被縣一高錄取新生 82 人（統(tǒng)招 42 人、分配 40人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名，業(yè)內(nèi)震驚 ! 沒(méi)有人再 懷疑 xx 教育的曇花一現(xiàn)了，鮮花、掌聲和榮譽(yù)隨之而來(lái)， xx 一中被 授予伊川名校，從而也奠定了 xx 鎮(zhèn)位居伊川教育強(qiáng)鎮(zhèn)的地位。 xx 特 崗教師群體代表河南省農(nóng)村學(xué)校接受了國(guó)家教育部的調(diào)研考核。有過(guò)一

29、年教學(xué)管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)的嘗試，已經(jīng)好多了。我們堅(jiān)持以 往的做法，深入實(shí)際，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，終聚沙成丘。 xx 年中招 xx 鎮(zhèn)被縣一高錄取新生 70人（統(tǒng)招 34人、分配 36 人），綜合考核依 然排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名。 初到 xx 的第一次校長(zhǎng)會(huì)上， 我曾表態(tài)我會(huì) “一 塵不染的來(lái)，干干凈凈地走，把我對(duì)教育的理解與研究留給大家?！?如今我離開(kāi) xx 了，卻帶走了老區(qū)人民深深的情意，留給了同志們無(wú) 限的懷念。當(dāng)真是“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”??！二、任重道遠(yuǎn)、繼往開(kāi)來(lái)，再鑄白元教育新輝煌。 回到闊別兩年的家鄉(xiāng)白元，長(zhǎng)時(shí)間仍舊回不過(guò)神來(lái)，如夢(mèng)似幻， 是載譽(yù)而歸，還是盛裝而回？可能是領(lǐng)導(dǎo)憐惜我兩年來(lái)的長(zhǎng)途奔波

30、， 更可能是看出了我對(duì) xx 教育的長(zhǎng)期付出，不管怎樣，都要感謝上級(jí) 組織對(duì)我的關(guān)懷、照顧與培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)前分工我主抓人事、信訪穩(wěn)定及安全工作，協(xié)助王振坡校長(zhǎng) 抓白元一中教學(xué)工作， 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理中片及南片各學(xué)校工作。 以前抓 教學(xué)業(yè)務(wù)工作習(xí)慣了，猛然換個(gè)事做，還真是沒(méi)個(gè)頭緒。也好，面臨 新挑戰(zhàn)，如果做好了，各方面能力都能夠得到鍛煉和提升，不能夠辜 負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的希望和重托。在和一位已經(jīng)退休了的老校長(zhǎng)交談時(shí)他說(shuō)： 回來(lái)也好、離家近生活方便，就是人太熟、工作不好辦。我說(shuō)：心胸 坦蕩、君子之交、仁者無(wú)敵，做事情力求公正、 公平，不存私心可夠？ 若能做到萬(wàn)事無(wú)憂矣！可能是與教師們太過(guò)熟悉的緣故，其中有我的老師

31、、有同學(xué)、更 多的是學(xué)生， 也可能是在老師們心目中有著頗高的聲望， 所以開(kāi)展工 作大多都很順利、效果也相當(dāng)?shù)暮?。開(kāi)學(xué)前教師隊(duì)伍的調(diào)整，一天到 位、三天結(jié)束，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。教師職評(píng)，起初顧慮頗 多，擔(dān)心老師們會(huì)不理解，經(jīng)過(guò)悉心準(zhǔn)備，通過(guò)召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議，經(jīng)過(guò) 學(xué)校傳達(dá)，耐心疏理教師心情，大家理解了。教師崗位定編，更是謹(jǐn) 慎小心，做到精心籌劃、科學(xué)安排，通過(guò)各中心小學(xué)組織教師競(jìng)爭(zhēng)上 崗，在最短時(shí)間內(nèi)取得了滿意的效果。信訪工作，通過(guò)到學(xué)校檢查工作之機(jī)，都要和一些老教師進(jìn)行座 談溝通，通過(guò)他們?nèi)プ鲆恍┱咝麄鳌⑿旁L監(jiān)督等工作，及時(shí)消除了 一切不安定因素，憑借這“老面子”，還真收到了不小的效果。

32、安全工作，根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)召開(kāi)安全會(huì)議，傳達(dá)有關(guān)文件精 神，定時(shí)排查安全隱患，建立學(xué)校安全檔案，組織人員進(jìn)行檢查評(píng)比。 尤其，幼兒園校車(chē)安全，建立值班檢查制度，做好思想疏通，結(jié)合上 路檢查，取得了一定效果，一些幼兒園實(shí)行了家長(zhǎng)接送孩子方式，大 大減小了安全隱患。深入白元一中開(kāi)展工作，帶領(lǐng)中學(xué)教研員在王校長(zhǎng)的陪同下經(jīng)常 進(jìn)課堂聽(tīng)課、與教師座談研討，由于常去一中工作我和教研員自己帶 的水杯都放在王校長(zhǎng)的辦公室里。 為一中全體教師做課改報(bào)告會(huì)，參 加畢業(yè)班教師座談會(huì)，學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，教師教研例會(huì)，學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，教 育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)，元旦文藝匯演等，白元一中正以蓬勃的姿態(tài)向前奔走。 教育局王局長(zhǎng)到白元一中檢查

33、工作時(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)管理給予了高度肯 定，打算在這里召開(kāi)全縣教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。 下一步要在中招復(fù)習(xí)備考方面 加大管理和指導(dǎo)的力度，力爭(zhēng)中招成績(jī)?cè)俅闻噬３俗龊米约悍止ぶ?，還多次參加全鄉(xiāng)課改學(xué)校聯(lián)合體活動(dòng)， 積極參與評(píng)課、座談，為教師們做課改課堂指導(dǎo)。參加了全鄉(xiāng)各學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)檢查工作。做到教育一盤(pán)棋，大家齊心協(xié) 力共創(chuàng)白元教育美好明天。三、寄情教育、立命安身，誓做農(nóng)村教育引領(lǐng)人。 既然選擇了做教育，又無(wú)法去改變其它什么，那就決定一條道奔 到頭，非要闖出點(diǎn)什么名堂，有一天回頭看時(shí)方覺(jué)今生無(wú)悔！我于XX年開(kāi)通了自己的qq及新浪教育博客，立志扎根農(nóng)村教育， 通過(guò)感受生活、感悟人生、思考教育、反思教學(xué)，引

34、領(lǐng)和帶動(dòng)更多的 教師潛心教育、鉆研教學(xué)， 把教育當(dāng)成一件行善積德的好事去做，定 能夠流芳后世。通過(guò)一百多篇文章的發(fā)布，結(jié)識(shí)了不少的同行，帶動(dòng) 了不少的老師也去寫(xiě)些有關(guān)教育教學(xué)的東西， 博得了全國(guó)眾多好友的 贊許。記得初到 XX 時(shí)，一次王局長(zhǎng)來(lái)學(xué)校檢查工作走后， 張繼紅校長(zhǎng)跟 我說(shuō)：王局長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)抓的業(yè)務(wù)，哦，班武見(jiàn)，那家伙挺能寫(xiě)，我在網(wǎng)上 看過(guò)他的文章，網(wǎng)名叫洛南無(wú)劍，有思想、有個(gè)性。那天知名教育專(zhuān) 家王三陽(yáng)教授到白元一中做幸福教育專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告， 會(huì)后我們見(jiàn)面攀談時(shí) 一見(jiàn)如故，你就是洛南無(wú)劍啊，我看過(guò)你很多文章，很有見(jiàn)地。第二 天我寫(xiě)了一篇什么是快樂(lè)和幸福，王教授立刻評(píng)論：班老師闡述 的比我講得好，希望相互學(xué)習(xí)、共同提高。這就是我幸福與快樂(lè)的教 育人生，通過(guò)自己的努力與付出， 能改變和帶動(dòng)一些人做有益的事情， 讓周?chē)娜艘蚰愕拇嬖诙陡行腋Ｅc快樂(lè)的話， 那才是自己人生最大 的快樂(lè)與幸福。中心校副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告我叫XX，男，漢族，1974年5月出生，大學(xué)文化