人教版專題復(fù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)語文五單元模擬試卷_第1頁
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人教版專題復(fù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)語文五單元模擬試卷_第3頁
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文檔簡介

1、人教版專題復(fù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)語文五單元模擬試卷時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分班級(jí) _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 給下列詞語注音。_地毯渲染勾勒2. 我能把字寫漂亮。根據(jù)拼音寫漢字。xun r n d y n j ch l mo_ _3. 我是拼音小能手。_看著他們用稚嫩的筆跡寫下的一句句誠摯話語,特警們不禁眼眶濕潤,思 x_萬千。2011 年 4 月 1 日上午消息,英國已放棄在 2012 年奧運(yùn)會(huì)之前建成 f g i_l n d n_地鐵的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃。5. 將下列句子改為陳述句。這不是琥珀嗎?那些松脂球不是成了化石嗎?6. 形近字組詞。驚_幼_涼_ 幻_7. 按

2、要求默寫古詩句。贊美柳樹的: _題目: _作者: _折柳送別的: _題目: _作者: _邊塞悲壯、蒼涼的: _題目: _作者: _8. 我會(huì)吟。假如你站在廣袤美麗的草原上, 你能吟誦一首描寫草原的詩嗎?9. 用鋼筆描紅。狡黠抿住解釋渲勒鄂涯_4. 根據(jù)語境,看拼音寫字詞。要是你這次不參加哥哥的開業(yè)慶di n_,那就太讓我傷腦jin_ 了。張揚(yáng)看到楚嫣然乘坐的那輛出租車越走越遠(yuǎn),不由得有些焦zo_了,忍不住 cu_促那摩的司機(jī)道:“我說哥兒們!你能不能快點(diǎn)兒?”10. 把肯定句改成雙重否定句。受生活所迫,他要打兩份工。孩子們都喜歡他。11. 根據(jù)情境填上魯迅的名言。1 / 2魯迅的“ _”這句名

3、言寫他奉獻(xiàn)多, 而索取少。魯迅一生著作等身 , 是因?yàn)樗浞掷妹恳环昼娺M(jìn)行寫作 , 我是從他的“ _”這句名言感受到的。二、閱讀理解 (30 分)12. 默讀課文草原,找找作者去過哪些地方?在文中畫出有關(guān)的語句后填空。_- _- _- _- _13. 讀古詩石灰吟填一填千錘萬鑿出深山, _。粉骨碎身渾不怕, _ 。14. 讀一讀,寫一寫。迪斯尼海濱腦筋微不足道三、寫作 (30 分 )15. 習(xí)作:仔細(xì)讀課文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,你只知道這不過是一塊普通的石頭,可在懂得大自然文字的人看來,它并不普通。它是石灰石,是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民,可見在遠(yuǎn)古時(shí)代,現(xiàn)

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