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1、精品文檔你我共享AAAAAA(這里姑且稱(chēng)之為 “給”經(jīng)理),他1 1、績(jī)效評(píng)估,“和”而不是“給” !.txt2.txt2機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取,命運(yùn)需自己把握,生活是自己的五線譜,威懾呢們不親自演奏好它?績(jī)效評(píng)估,“和”而不是“給” !一一中國(guó)人力資源網(wǎng) 字號(hào):小 中 大I I打印 發(fā)布:2009-6-252009-6-25 15:3015:30 作者:趙日磊 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 查看:759:759次你如何看待你和員工在績(jī)效管理中的關(guān)系,決定了你能否從績(jī)效管理中獲取成功。很多 管理者認(rèn)為自己的角色是判斷者,自己的價(jià)值在于對(duì)員工的績(jī)效做出判斷,因此備受困擾。 而另外一些管理者認(rèn)為自己的價(jià)值在于幫助員工獲

2、取成功,是與員工一起進(jìn)行績(jī)效評(píng)估,因 此獲得了成功???jī)效評(píng)估,是給員工做還是和員工一起做?很多直線經(jīng)理對(duì)于這一點(diǎn)沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn) 識(shí),他們認(rèn)為績(jī)效評(píng)估是人力資源部布置的工作任務(wù),如何做好績(jī)效評(píng)估是人力資源部該考 慮的事情,“自己的價(jià)值在于評(píng)估,判斷員工績(jī)效的優(yōu)劣” 。他們認(rèn)為在為員工做績(jī)效評(píng)估這件事情上,自己應(yīng)該“給”員工點(diǎn)什么,比如:給員工確定苛刻的工作標(biāo)準(zhǔn),給員工打分,給員工劃分等級(jí),給員工處罰以懲戒不好的行為,等等。他們把自己置身于員工之外,喜歡命令和控制,把績(jī)效評(píng)估當(dāng)成公司賦予自己的權(quán)力,把很 多個(gè)人的喜好攙雜到對(duì)員工的績(jī)效評(píng)估上,使績(jī)效評(píng)估成為受人為因素影響和控制的管理手 段,充滿隨

3、意性。另外一些經(jīng)理則持不同觀點(diǎn),他們認(rèn)為績(jī)效評(píng)估是一個(gè)他們和員工共同探討成功的機(jī)會(huì), 是一個(gè)幫助他們和員工進(jìn)行更好溝通的管理平臺(tái),他們借助這個(gè)平臺(tái),鼓勵(lì)員工積極參與到 績(jī)效評(píng)估中來(lái),與員工一起制定績(jī)效目標(biāo),一起探討影響績(jī)效的障礙因素,并制定相應(yīng)的策 略排除之,與員工一起做績(jī)效評(píng)估,以“沒(méi)有意外(NoNo surprisesurprise ) ”作為衡量績(jī)效評(píng)估結(jié)果準(zhǔn)確性的重要標(biāo)準(zhǔn),把績(jī)效評(píng)估的結(jié)果限定在雙方預(yù)想的范圍之內(nèi),與員工一起制定績(jī)效改 進(jìn)計(jì)劃,使員工的績(jī)效不斷得到改善,持續(xù)獲得進(jìn)步。兩種不同的觀點(diǎn)經(jīng)理的行為所帶來(lái)的是兩種截然不同的結(jié)果。那些認(rèn)為自己的價(jià)值在于 評(píng)估員工績(jī)效的經(jīng)理從績(jī)效管

4、理中感受到了挫敗,對(duì)繼續(xù)進(jìn)行績(jī)效評(píng)估不抱信心;而那些把 績(jī)效評(píng)估視為自己和員工探討績(jī)效的機(jī)會(huì)的經(jīng)理則從中獲得了成功,愿意把績(jī)效評(píng)估這個(gè)平 臺(tái)建設(shè)的更好,使自己和員工能夠在它的幫助下獲得更大的成功。正所謂,你怎么看待績(jī)效管理,績(jī)效管理就會(huì)怎么回報(bào)你。要想做好績(jī)效管理,我們的 直線經(jīng)理就必須在這個(gè)問(wèn)題上有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),在績(jī)效管理的觀念上有一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到績(jī)效管理其實(shí)并不是簡(jiǎn)單的控制手段,而是偉大的管理思想,從“給”員工做績(jī)效評(píng) 估到“和”員工一起做績(jī)效評(píng)估,使績(jī)效管理成為幫助經(jīng)理和員工改善績(jī)效、提高能力的工 具!、“給”經(jīng)理的表現(xiàn)認(rèn)為自己的價(jià)值在于作為管理者評(píng)判員工績(jī)效的經(jīng)理 們?cè)诳?jī)效管

5、理中通常有如下表現(xiàn):認(rèn)為績(jī)效管理是額外的工作負(fù)擔(dān),態(tài)度上比較消極,經(jīng)常被動(dòng)應(yīng)付、敷衍了事;精品文檔你我共享AAAAAA差;2、3 3、4 4、5 5、6 6、工的意見(jiàn);7 7、認(rèn)為績(jī)效管理是人力資源部該關(guān)心的事情,與自己無(wú)關(guān);認(rèn)為績(jī)效評(píng)估是個(gè)得罪人的工作,害怕會(huì)因此站到員工的對(duì)立面;認(rèn)為做績(jī)效管理會(huì)耽誤自己的時(shí)間,使自己不能完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),交不了認(rèn)為執(zhí)行公司的績(jī)效管理政策,就是填寫(xiě)人力資源部要求填寫(xiě)的表格;認(rèn)為為員工確定績(jī)效目標(biāo),就是按照自己的主觀意志對(duì)員工提出要求,無(wú)須征求員認(rèn)為評(píng)估員工的績(jī)效,就是在考核表格上簡(jiǎn)單打分;9 9、認(rèn)為給員工打完分就意味著績(jī)效評(píng)估工作的結(jié)束。1 1、3

6、3、認(rèn)為做績(jī)效反饋,就是通知員工自己給他/ /她打了多少分;以上總結(jié)了 9 9條認(rèn)為自己在績(jī)效評(píng)估中應(yīng)該“給”員工點(diǎn)什么的經(jīng)理的表現(xiàn),從中可以 看出,實(shí)際上他們什么也沒(méi)有給員工,沒(méi)有為員工績(jī)效的改善、能力的提高做出任何有益的 幫助。相反,卻給員工的工作能力的提高和職業(yè)的發(fā)展制造了不少的障礙,使員工處于被控制 和管制的境地,工作積極性受到挫傷,個(gè)人潛能的發(fā)揮受到限制,這與績(jī)效管理致力于改善 員工績(jī)效的思想完全是背道而馳的!二、“和”經(jīng)理的表現(xiàn)那么,認(rèn)為自己的價(jià)值在于“和”員工討論績(jī)效的經(jīng)理(這里姑且稱(chēng)之為“和”經(jīng)理) 他們會(huì)怎樣表現(xiàn)呢? 他們對(duì)績(jī)效管理表現(xiàn)出高度的熱情,態(tài)度是歡迎的,行動(dòng)是積極的

7、;2 2、與“給”經(jīng)理把績(jī)效管理看成人力資源部的任務(wù)相反,他們會(huì)把績(jī)效管理看成是企 業(yè)提供給他們的一個(gè)高效的管理平臺(tái);在企業(yè)制定績(jī)效管理政策的過(guò)程中,他們會(huì)不斷地參與其中,并發(fā)表見(jiàn)解;4 4、在政策制定完成后,他們會(huì)花比較多的時(shí)間,專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)研究,消化吸收,不僅知道 每個(gè)管理工具怎么使用,而且知道各個(gè)工具的設(shè)計(jì)思想;5 5、他們會(huì)比較注意更新修訂員工職位說(shuō)明書(shū),以保證員工的職位說(shuō)明書(shū)與當(dāng)前的工作 相匹配;精品文檔你我共享AAAAAA北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河,頓失滔滔。6 6、他們的心中通常會(huì)有一個(gè) PDCA(PDCA( P P計(jì)劃,D D實(shí)施,C C檢查,A A調(diào)整

8、)的管理流 程,知道每一步自己要做什么工作,該怎么做,該做到什么程度;7 7、在為員工確立績(jī)效目標(biāo)的時(shí)候,他們會(huì)主動(dòng)征求并尊重員工的意見(jiàn),讓員工參與其 中,通過(guò)多次溝通,最終協(xié)商一致;8 8、確立績(jī)效目標(biāo)之后,他們會(huì)把自己定位在“輔導(dǎo)員”與“合作伙伴”的角色上,與 員工保持持續(xù)的雙向溝通,經(jīng)常了解員工的工作進(jìn)展情況,適時(shí)地給予鼓勵(lì),對(duì)于員工在工 作中表現(xiàn)出來(lái)的不好的行為,也能及時(shí)地予以指出,使員工的工作狀態(tài)始終都在績(jī)效管理的 軌道上;9 9、在員工完成績(jī)效目標(biāo)的過(guò)程中,他們能夠以各種的方式記錄員工的績(jī)效表現(xiàn),因?yàn)?他們知道“事實(shí)依據(jù)”是評(píng)估員工的重要前提,他們會(huì)根據(jù)每個(gè)員工的情況分別建立業(yè)績(jī)檔 案,以保證在對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效評(píng)估的時(shí)候,有理有據(jù),確保“沒(méi)有意外(NoNo surprisesurprise )”發(fā)生。1010、在評(píng)估結(jié)束后,他們會(huì)用專(zhuān)門(mén)的時(shí)間,與員工一對(duì)一地進(jìn)行績(jī)效溝通,與員工一起 總結(jié)他們?cè)诒究?jī)效周期內(nèi)的表現(xiàn),好的方面和不好的方面都能談到,并能在績(jī)效面談的最后 對(duì)員工提出建設(shè)性的改進(jìn)建議,以便于員工在下一個(gè)績(jī)效周期內(nèi)能做得更好。1111、同時(shí),他們會(huì)與員工一起制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃,使員工的能力不斷得到提高,績(jī)效不 斷得到改進(jìn)。TAG:TAG:績(jī)效評(píng)估【已有1 1位網(wǎng)友對(duì)此評(píng)論】點(diǎn)擊查看HRHR

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