《掌握詞語》

1、夏夏感感梁梁衡衡掌握詞語n芊芊細草:n黛色:n磅礴:n貯滿:n匍匐:n秋波澹澹:qin qin 草木茂盛di 青黑色png b 氣勢盛大zh 儲存滿,積蓄滿p f爬行dn dn 水波蕩漾的樣子 本文描寫夏季的景象，表現(xiàn)夏季緊張、熱烈、急促本文描寫夏季的景象，表現(xiàn)夏季緊張、熱烈、急促的特點，表達作者對夏季獨有的鐘情。的特點，表達作者對夏季獨有的鐘情。 1.1.你是怎樣理解文章內(nèi)容的？你是怎樣理解文章內(nèi)容的？2.2.你覺得文章的行文思路是怎樣的？你覺得文章的行文思路是怎樣的？ 總總分分總總.第一段概述夏季總體特點；中間三段具體描述夏第一段概述夏季總體特點；中間三段具體描述夏季的自然風(fēng)光和夏季里農(nóng)民

2、勞作的景象；最后一段表季的自然風(fēng)光和夏季里農(nóng)民勞作的景象；最后一段表達作者對夏季的熱愛和贊美。達作者對夏季的熱愛和贊美。n作者的眼中，夏天有何特點？(作者對夏天的總體感覺)n作者從哪幾個方面描寫夏季景物？n文中突出表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？夏感緊張熱烈急促夏天的自然景色夏天的色彩夏天農(nóng)民的勞作喜愛夏天贊美夏天更贊美辛勤勞作的農(nóng)民合作探究首段和末段在文章中各起什么作用？在作者看來，夏天的色彩為什么是金黃的？ 3 、作者為什么不歌頌春花秋月，而要贊美這充滿緊張、急促旋律的夏天呢？ 范例（一）n好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡，冒氣而終于沸騰 一樣，山坡上的芊芊細草長成了一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙

3、也凝成了一堵黛色長墻。運用比喻，形象地寫出從春到夏的過程。體會到夏天的熱烈范例（二）n火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。 此句抓住了夏天典型的景物來描寫太陽溫度高描寫了麥浪翻滾的動態(tài)美寫出了麥浪翻滾的氣勢范例（三）n金色主宰了世界上一切，熱風(fēng)浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥子的香味。從色、味幾方面描寫麥浪、表現(xiàn)了夏天的熱情。小組合作n文章最后寫道：“遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子?！蹦敲?，據(jù)你所知，有關(guān)夏天的古詩句有哪些？詩中夏1力盡不知熱，但惜夏日長。(白居易：觀刈麥)2深居俯夾城，春去夏猶清。(李商隱：晚晴) 3首夏猶清和，芳草亦未歇。(謝靈運：游赤石進帆海) 4仲夏苦夜短，開軒納微涼。(杜甫：夏夜嘆) 5農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴復(fù)古：大熱) 6人皆苦炎熱，我愛夏日長。(李昂：夏日聯(lián)句) 7殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。(岑參：水亭送華陰王少府還縣)8連雨不知春去，一晴方覺夏深。(范成大：喜晴)