醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)大綱廣東版2008

1、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)大綱（供五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)使用）一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是一門(mén)職業(yè)道德教育課程，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的 需要，是醫(yī)藥衛(wèi)生院校對(duì)學(xué)生開(kāi)展醫(yī)德教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要。通過(guò)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的學(xué) 習(xí)，使醫(yī)學(xué)生掌握社會(huì)主義醫(yī)德理論、規(guī)范，正確處理在醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐中所遇到的各種倫理 道德問(wèn)題，并且在醫(yī)療實(shí)際中不斷的加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，做一個(gè)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的白求恩式 的人民醫(yī)生。二、課程基本要求本課程分為掌握、熟悉、了解三種層次要求；“掌握”的內(nèi)容要求理解透徹，能在本 學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)工作中熟練、靈活運(yùn)用其基本理論和基本概念；“熟悉”的內(nèi)容要求 能熟知其相關(guān)內(nèi)容的概念

2、及有關(guān)理論，并能適當(dāng)應(yīng)用；“了解”的內(nèi)容要求對(duì)其中的概念和 相關(guān)內(nèi)容有所了解。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)思考及運(yùn)用，正確認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)與社會(huì)的關(guān)系及解決矛盾應(yīng) 遵循的倫理原則；確立全身心為人類(lèi)健康服務(wù)、為患者服務(wù)的意識(shí)。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)的課時(shí)安排為 18學(xué)時(shí)，14學(xué)時(shí)為理論授課，4學(xué)時(shí)作為實(shí)踐課 時(shí)安排。考試內(nèi)容中“掌握”的內(nèi)容約占70% “熟悉、了解”的內(nèi)容約占25%有5流右的大 綱外內(nèi)容。本大綱主要是參照高等教育出版社出版的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)（第一版，伍天章主編）編寫(xiě)。三、課程基本內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配第一章緒論（2學(xué)時(shí)）一、課程內(nèi)容 掌握：1、道德、職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)道德及倫理學(xué)的含義2、醫(yī)學(xué)道德的作用 熟悉：1

3、、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的理論基礎(chǔ)。2、倫理學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對(duì)象及內(nèi)容了解：2學(xué)時(shí)）1、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。2、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)方法第二章醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的形成與發(fā)展（1學(xué)時(shí)）一、課程內(nèi)容掌握：1、祖國(guó)醫(yī)學(xué)道德的優(yōu)良傳統(tǒng)熟悉：1、傳統(tǒng)醫(yī)德觀的審視2、國(guó)外醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展了解：1、國(guó)外古代醫(yī)學(xué)倫理學(xué)思想2、中西文化對(duì)醫(yī)德的影響第三章醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的主要觀點(diǎn)和基本理論（1學(xué)時(shí)）一、課程內(nèi)容掌握：1、生命神圣觀、生命質(zhì)量觀、生命價(jià)值觀、人道觀的含義2、道義論、功利論、公益論的含義及主要內(nèi)容熟悉：1、生命質(zhì)量觀與生命價(jià)值觀的內(nèi)容及主要特征2、人道觀的核心內(nèi)容3、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論的作用了解：1、對(duì)生命神圣觀的歷史

4、評(píng)價(jià)2、生命質(zhì)量觀的歷史意義第四章 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則、規(guī)范與范疇（一、課程內(nèi)容掌握：1、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則、規(guī)范2、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的具體原則熟悉：1、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的范疇2、醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的作用了解：1、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本原則的形成2、醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的特點(diǎn)第五章醫(yī)患關(guān)系的倫理道德（2學(xué)時(shí)）一、課程內(nèi)容掌握：1、醫(yī)患雙方的權(quán)利與義務(wù)2、避免和化解醫(yī)患糾紛的道德原則熟悉：1、醫(yī)患糾紛發(fā)生的原因2、醫(yī)患關(guān)系道德的實(shí)質(zhì)了解：1、醫(yī)患關(guān)系的基本內(nèi)容及模式。第六章 預(yù)防醫(yī)學(xué)工作中的倫理道德（自學(xué)）一、課程內(nèi)容了解：1、預(yù)防醫(yī)學(xué)工作者的道德責(zé)任2、 預(yù)防醫(yī)學(xué)工作者的道德準(zhǔn)則3、基層衛(wèi)生工作中的道德要求4、生態(tài)環(huán)境保護(hù)

5、的倫理問(wèn)題第七章 臨床診治工作中的倫理道德（4學(xué)時(shí)）一、課程內(nèi)容掌握：1、臨床診療工作的基本道德原則2、臨床診斷、治療的道德要求熟悉：1、輔助檢查的道德要求。2、臨床診治工作的道德特點(diǎn)了解：1、心理治療的道德要求。2、放射和核醫(yī)學(xué)工作者的倫理要求第八章 特定人群診治工作的倫理道德（1學(xué)時(shí)）一、課程內(nèi)容掌握：1、性傳播性疾病診治工作中的道德要求2、婦產(chǎn)科工作中的道德要求熟悉：1、傳染病診治工作中的道德規(guī)范2、兒科診治工作的道德要求了解：1、精神疾病防治中的道德2、老年醫(yī)療工作中的道德要求第九章醫(yī)學(xué)科研工作中的倫理道德（2學(xué)時(shí)）一、課程內(nèi)容掌握：1、掌握醫(yī)學(xué)科研道德的基本準(zhǔn)則2、掌握人體實(shí)驗(yàn)的道德

6、原則熟悉：1 、熟悉醫(yī)學(xué)科研道德的意義和作用了解：1、了解尸體解剖工作中的道德要求第十章 生育控制與臨終關(guān)懷的倫理道德（2學(xué)時(shí)）一、課程內(nèi)容掌握：1生育控制的道德原則2、生殖技術(shù)的道德責(zé)任3、安樂(lè)死的概念熟悉：1、生命道德的理論基礎(chǔ)2、臨終關(guān)懷的道德原則了解：1、安樂(lè)死的歷史發(fā)展2、臨終關(guān)懷展望第十章現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展中的倫理問(wèn)題（1學(xué)時(shí)）一、課程內(nèi)容掌握：1、基因診斷、治療的倫理原則2、器官移植的倫理原則熟悉：1、器官移植倫理的問(wèn)題2、出生缺陷與有嚴(yán)重缺陷的新生兒處置了解：1、器官移植的概況2、高科技在醫(yī)學(xué)應(yīng)用中的倫理道德問(wèn)題學(xué)時(shí)分配表章次內(nèi)容理論學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)備注-一一緒論2二二二醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的

7、形成與發(fā)展1-三醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的主要觀點(diǎn) 和基本理論1四醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則、規(guī)范 和范疇2五醫(yī)患關(guān)系的倫理道德2六臨床診治工作中的倫理道德22七特定人群診治工作的倫理 道德1八醫(yī)學(xué)科研工作中的倫理道德2九生育控制與臨終關(guān)懷的倫理 道德11十現(xiàn)代醫(yī)學(xué)（高新醫(yī)療）技術(shù)發(fā)展中 的倫理問(wèn)題1總學(xué)時(shí)18144醫(yī)學(xué)倫理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱（供臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)五年制本科使用）一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)思想和教學(xué)目的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是一門(mén)職業(yè)道德教育課程，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要，是醫(yī)藥衛(wèi)生院校對(duì)學(xué)生開(kāi)展醫(yī)德教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要。通過(guò)實(shí)踐，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)正確處理在醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐中所遇到的各種倫理道德

8、問(wèn)題，并且在醫(yī)療實(shí)踐中不斷的加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，做一個(gè)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的白求恩式的人民醫(yī)生。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求1 運(yùn)用醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基礎(chǔ)理論，分析我國(guó)現(xiàn)實(shí)醫(yī)學(xué)活動(dòng)中的醫(yī)德原則、醫(yī)德規(guī)范、醫(yī)德范疇、 醫(yī)患關(guān)系或臨床診療中的實(shí)際倫理問(wèn)題。2.在臨床各科的臨床見(jiàn)習(xí)中收集倫理問(wèn)題或通過(guò)其它途徑收集醫(yī)德案例。3把收集的“臨床診治工作中的醫(yī)德案例、生育控制與臨終關(guān)懷的案例、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展中的倫理案例”各 1例，以小組的形式進(jìn)行討論并提出自己的看法。三、實(shí)驗(yàn)教材參照廣東人民出版社出版的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)（伍天章主編）編寫(xiě)。四、實(shí)驗(yàn)考核實(shí)踐成績(jī)：實(shí)踐報(bào)告成績(jī)。主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是案例是否選擇恰當(dāng)、論點(diǎn)是否正確、是否運(yùn)用了醫(yī) 學(xué)倫理學(xué)的基礎(chǔ)理論、分析是否透徹、報(bào)告字跡是否清楚等方面。五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型每組人數(shù)備注1臨床診治工作中的倫理道德2討論及完成報(bào)告實(shí)踐8-10討論在