



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 1.3空間幾何體的表面積與體積導(dǎo)學(xué)案(3課時)【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1先精讀一遍教材 P23 P23,用紅色筆進(jìn)行勾畫,找出柱、錐、臺體的表面積、體積的計(jì)算公式并識記; 再針對導(dǎo)學(xué)案二次閱讀并回答;2找出自己的疑惑和需要討論的問題準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 通過學(xué)習(xí)掌握柱、錐、臺、球表面積、體積的計(jì)算公式并會靈活運(yùn)用,會求簡單組合體的表面積和體積2. 通過對柱、錐、臺表面積和體積的公式的探究學(xué)習(xí),體會觀察、類比、歸納的推理方法3. 通過從量的角度認(rèn)識幾何體的過程,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和思維能力【重點(diǎn)難點(diǎn)】1. 重點(diǎn):求圓柱、圓錐、圓臺的側(cè)面積,求柱體、錐體、臺體、球的表面積與體積;2
2、. 難點(diǎn):柱體、錐體、臺體的側(cè)面展開圖及這三類幾何體之間關(guān)系的理解【預(yù)習(xí)自學(xué)】(3)設(shè)圓臺的上、下底面半徑分別為,母線長為,則它的表面積等于, 即S=.反思:想想圓柱、圓錐、圓臺的結(jié)構(gòu),你覺得它們的側(cè)面積之間有什么關(guān)系嗎?探典型例題例1已知棱長為,各面均為等邊三角形的四面體丨,求它的表面積.例2如圖,一個圓臺形花盆盆口直徑為 20叵|,盆底直徑為15匕,底部滲水圓孔直徑 為二,盆壁長15 .為了美化花盆的外觀,需要涂油漆.已知每平方米用100毫升 油漆,涂100個這樣的花盆需要多少油漆 (取3.14,結(jié)果精確到1毫升)?1.多面體的表面積是幾何體表面的面積,表示幾何體表面的大小;體積是幾何體所
3、占空間的大小2.探究1 :棱柱、棱錐、棱臺的表面積問題:我們學(xué)習(xí)過正方體和長方體的表面積,以及它們的展開圖(右圖),你覺得它們展開圖與其表面積有什么關(guān)系嗎?結(jié)論: 正方體、長方體是 圍成的多面體,其表面積就是,也就是展開圖的面積.新知1:棱柱、棱錐、棱臺都是多面體,它們的表面積就是其試試1:想想下面多面體的側(cè)面展開圖都是什么樣子,它們的表面積如何計(jì)算?探究3:主體、錐體與臺體的體積初中我們學(xué)習(xí)了正方體、長方體、圓柱的體積公式I 冋為底面面積,E為高),是否柱體的體積都是這樣求呢?錐體、臺體的體積呢?新知:經(jīng)過證明(有興趣的同學(xué)可以查閱祖暅原理 )柱體體積公式為: ( 為底面積,任丨為高);錐體
4、體積公式為: ( 為底面積,倒為高);臺體體積公式為: (二, 分別為上、下底面面積,冋 為高).補(bǔ)充:柱體的高是指 的距離;錐體的高是 的距離;臺體的高是指 的距離.反思:思考下列問題比較柱體和錐體的體積公式,你發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?比較柱體、錐體、臺體的體積公式,你能發(fā)現(xiàn)三者之間的關(guān)系嗎?探典型例題例3有一堆規(guī)格相同的鐵制(鐵的密度是 I )六角螺帽共重 5.81匚,已知底面是正六邊形,邊長為12,內(nèi)孔直徑為10亠,高為10回|,問這堆螺帽大約有多少個(取3.14)?探究2:圓柱、圓錐、圓臺的表面積問題:根據(jù)圓柱、圓錐的幾何特征,它們的側(cè)面展開圖是什么圖形?它們的表面積等于什么?你能推導(dǎo) 它們表面
5、積的計(jì)算公式嗎?新知2:( 1)設(shè)圓柱的底面半徑為,母線長為,則它的表面積等于 ,即(2)設(shè)圓錐的底面半徑為 田,母線長為 ,則它的表面積等于 ,即S 試試2:圓臺的側(cè)面展開圖叫扇環(huán),扇環(huán)是怎么得到的呢?(能否看作是個大扇形減去個小扇形呢?) 你能試著求出扇環(huán)的面積嗎?從而圓臺的表面積呢?探究4:球的體積和表面積3cm B.3 cmD.4 000 cm球沒有底面,也不能像柱體、錐體、臺體那樣展成平面圖形,它的體積和表面積的求法涉及極限思想(一種很重要的數(shù)學(xué)方法).經(jīng)過推導(dǎo)證明:球的體積公式: V ; 球的表面積公式: S=, 其中,|為球的半徑顯然,球的體積和表面積的大小只與半徑舊有關(guān)112
6、1卜0L2 I f11 1!IIUC.2 000 cm【課后練習(xí)與能力提升】(課上與課后完成)1.某四棱錐的三視圖如圖所示,該四棱錐的表面積是A. 32B . 16+ 16 :2 C . 48探典型例題例4如圖,圓柱的底面直徑與高都等于球的直徑(1)球的體積等于圓柱體積的勺;(2 )球的表面積等于圓柱的側(cè)面積 ( )D . 16+ 32 : 22.若一個正三棱柱的三視圖如圖所示,則這個正三棱柱的表面積為(5. 一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為6. 一個空間幾何體的正視圖、 那么這個幾何體的體積為(側(cè)視圖、俯視圖為全等的等腰直角三角形,)A.1 B.C. D. 7.右圖是一個幾何體的三視圖,則它的表面積為(A. 4 n15nB.=C. 5 n如果直角三角形的直角邊長為1 ,A.B.IC.D.3. 如圖所示,圓錐的底面半徑為1,高為l: I ,則圓錐的表面積為()A. nB.2nC.3nD.4n4. 已知某個幾何體的三視圖如圖所示,根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸(單位:cm),可得這個幾何體的體積是(D.17n48.已知某幾何體的俯視圖是如圖所示的矩形,正視圖(或稱主視圖)是一個底邊長為 角形,側(cè)視圖(或稱左視圖)是一個底邊長為6、高為4的等腰三角形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護(hù)理求職禮儀規(guī)范要點(diǎn)
- 2025年注冊會計(jì)師CPA公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理模擬試卷(戰(zhàn)略分析與選擇)-戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理案例解析
- 2025年銀行從業(yè)個人理財(cái)初級考試試卷:個人投資心理與行為分析
- 大學(xué)英語B級2025年統(tǒng)考綜合能力測試卷:寫作思路與評分標(biāo)準(zhǔn)
- A-Level化學(xué)(A2)2024-2025年有機(jī)合成與分析化學(xué)深度學(xué)習(xí)試題
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)課件
- 高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第十章統(tǒng)計(jì)與成對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析第一課時隨機(jī)抽樣、統(tǒng)計(jì)圖表學(xué)案-學(xué)案下載
- 2025年杭州市拱墅區(qū)三年級上學(xué)期英語聽力與閱讀理解能力測評卷
- Delphi面向?qū)ο缶幊淘囶}及答案
- 【《變電所總體分析計(jì)算案例》1500字】
- 中考模擬考試實(shí)施方案
- 上海市地方標(biāo)準(zhǔn)《辦公樓物業(yè)管理服務(wù)規(guī)范》
- (部編版)統(tǒng)編版小學(xué)語文教材目錄(一至六年級上冊下冊齊全)
- 四川省南充市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期末英語試卷
- 物理-陜西省2025屆高三金太陽9月聯(lián)考(金太陽25-37C)試題和答案
- 智能化完整系統(tǒng)工程竣工驗(yàn)收資料標(biāo)準(zhǔn)模板
- 《當(dāng)呼吸化為空氣》讀書分享
- 廣東省江門市語文小升初試卷與參考答案(2024-2025學(xué)年)
- 閥體結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)提升截止閥可靠性
- 八年級歷史下冊 第五單元 第15課《鋼鐵長城》教案 新人教版
- 常壓儲罐管理制度
評論
0/150
提交評論