春風(fēng)林斤瀾

1、林斤瀾林斤瀾 林斤瀾，我國林斤瀾，我國當(dāng)代作家當(dāng)代作家，19231923年出年出生于溫州市。生于溫州市。20072007年獲北京作協(xié)年獲北京作協(xié)“終生終生成就獎成就獎”。林斤瀾一生經(jīng)歷豐富，創(chuàng)作。林斤瀾一生經(jīng)歷豐富，創(chuàng)作頗豐，曾與頗豐，曾與汪曾祺汪曾祺并稱為并稱為“文壇雙璧文壇雙璧”。20092009年，被稱為年，被稱為“短篇圣手短篇圣手”的著名作的著名作家林斤瀾因心臟和肺衰竭在同仁醫(yī)院告家林斤瀾因心臟和肺衰竭在同仁醫(yī)院告別人世，享年別人世，享年8686歲。歲。 春風(fēng)春風(fēng)選自選自中華散文百年精華中華散文百年精華作者簡介作者簡介讀一讀讀一讀 自由朗讀課文自由朗讀課文借助工具書解決生字生詞借助工具

2、書解決生字生詞做一做做一做 給給黑板上黑板上加點加點的的字注音字注音想一想想一想1 1、作者的情、作者的情感感變化是怎樣的？變化是怎樣的？比一比比一比比較一下江南的春風(fēng)與北國的春比較一下江南的春風(fēng)與北國的春風(fēng)有什么不同？風(fēng)有什么不同？南方春風(fēng)的特點：南方春風(fēng)的特點：輕柔、溫暖、濕潤輕柔、溫暖、濕潤帶來的景象：帶來的景象：秀麗、繁榮秀麗、繁榮北方春風(fēng)的特點：北方春風(fēng)的特點：陽剛、粗獷、猛烈陽剛、粗獷、猛烈?guī)淼木吧簬淼木吧猴w沙走石、驚天動地飛沙走石、驚天動地課文如何運用對比、欲揚先抑的寫法課文如何運用對比、欲揚先抑的寫法（不用做筆記）（不用做筆記） 把北方春風(fēng)與南方春風(fēng)的性格進(jìn)行把北方春風(fēng)

3、與南方春風(fēng)的性格進(jìn)行對比，突出北方春風(fēng)的迅猛、粗獷、對比，突出北方春風(fēng)的迅猛、粗獷、力大無窮。力大無窮。 想要贊揚北方的春風(fēng)，卻先寫北想要贊揚北方的春風(fēng)，卻先寫北方春風(fēng)的不好：起風(fēng)刮土。而后突然方春風(fēng)的不好：起風(fēng)刮土。而后突然一轉(zhuǎn)，寫了北方春風(fēng)橫掃大地的壯闊一轉(zhuǎn)，寫了北方春風(fēng)橫掃大地的壯闊景色。景色。本文作者從北國與江南春風(fēng)的對比性本文作者從北國與江南春風(fēng)的對比性議論入手，對北國春風(fēng)議論入手，對北國春風(fēng) ；然；然后酣暢淋漓地描繪北國春風(fēng)的后酣暢淋漓地描繪北國春風(fēng)的 之之美。最后呼應(yīng)全文，在美。最后呼應(yīng)全文，在 中強(qiáng)化對中強(qiáng)化對北國春風(fēng)的贊美。北國春風(fēng)的贊美。陽剛陽剛欲揚先抑欲揚先抑對比對比林斤

4、瀾單寫春風(fēng)，朱自清春草、春花、林斤瀾單寫春風(fēng)，朱自清春草、春花、春風(fēng)、春雨都寫，你讀后有什么不同春風(fēng)、春雨都寫，你讀后有什么不同的感受？的感受？ 春春從草、花、風(fēng)、雨等各方面寫出了從草、花、風(fēng)、雨等各方面寫出了處處處處詩情畫意的江南春景詩情畫意的江南春景，寫出了，寫出了春的柔春的柔美舒暢美舒暢。春風(fēng)春風(fēng)只寫春風(fēng)解凍、冬眠驚只寫春風(fēng)解凍、冬眠驚醒的北國之春的獨特景象，寫出了春天的醒的北國之春的獨特景象，寫出了春天的另一面另一面豪邁雄健之美豪邁雄健之美。描寫春景可以用各。描寫春景可以用各種手法、可以有各種感受。種手法、可以有各種感受。如何理解江南的春天如何理解江南的春天“有死耗子有死耗子味味”？

5、這話是說這話是說霉味很重霉味很重，叫人惡心。這是從，叫人惡心。這是從北方人的角度看待南方的春天。其實是北方人的角度看待南方的春天。其實是為了為了襯托北方的春天襯托北方的春天。忽然從塞外的蒼蒼的草原，莽莽沙漠，忽然從塞外的蒼蒼的草原，莽莽沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，漫過山滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人的臉上，如無數(shù)的針拉撒拉，撲在人的臉上，如無數(shù)的針扎。扎。三個三個“撲撲”字：字：第一個：用得很形象，把風(fēng)的氣勢、陣第一個：用得很形象，把風(fēng)的氣勢、陣勢

6、寫活了，勢寫活了，春風(fēng)勢不可擋春風(fēng)勢不可擋，具有具有視覺視覺效效果。果。后兩個，一個撲在窗戶上，一個撲在人后兩個，一個撲在窗戶上，一個撲在人的臉上，同樣寫出的臉上，同樣寫出春風(fēng)的威力春風(fēng)的威力，具有具有視視覺、聽覺、觸覺覺、聽覺、觸覺效果。效果?！奥狈浅Ｐ蜗蟮貙懗龃猴L(fēng)刮過山梁非常形象地寫出春風(fēng)刮過山梁的情景，猶如潮水一般。的情景，猶如潮水一般。“插插” 風(fēng)進(jìn)入山谷，呈現(xiàn)長長的陣勢，風(fēng)進(jìn)入山谷，呈現(xiàn)長長的陣勢，同時還表現(xiàn)出風(fēng)力大，異常迅猛。同時還表現(xiàn)出風(fēng)力大，異常迅猛?！肮喙唷?動作感很強(qiáng)，也與動作感很強(qiáng)，也與“山口山口”搭搭配。配?！按堤?、吹號、呼嘯呼嘯” 著眼于聽覺，非常著眼于聽覺，非常

7、有氣勢。有氣勢。說一說說一說你能想到哪些與春風(fēng)相關(guān)的你能想到哪些與春風(fēng)相關(guān)的成成語或語或詩句？詩句？和和“春風(fēng)春風(fēng)” ” 有關(guān)的成有關(guān)的成語語春風(fēng)滿面（形容人滿臉喜色，和藹舒暢，春風(fēng)滿面（形容人滿臉喜色，和藹舒暢，十分得意的樣子）。十分得意的樣子）。春風(fēng)得意（形容遇事順利，心情非常得春風(fēng)得意（形容遇事順利，心情非常得意、暢快的神態(tài)）。意、暢快的神態(tài)）。春風(fēng)化雨（比喻良好的教育和影響。也春風(fēng)化雨（比喻良好的教育和影響。也用以稱頌師長的教誨）。用以稱頌師長的教誨）。如坐春風(fēng)（比喻受到良師的培育）。如坐春風(fēng)（比喻受到良師的培育）。描寫春風(fēng)的詩句描寫春風(fēng)的詩句 “ “沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。沾

8、衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。” ” 絕句絕句南宋志南和尚南宋志南和尚 “ “春風(fēng)知別苦，不遣柳條青。春風(fēng)知別苦，不遣柳條青?！?勞勞亭勞勞亭唐唐. .李白李白“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?詠柳詠柳唐唐賀知章賀知章“春風(fēng)騁巧如剪刀，先裁楊柳后杏桃。春風(fēng)騁巧如剪刀，先裁楊柳后杏桃?！?東城送運判馬察院東城送運判馬察院宋宋梅堯臣梅堯臣品一品品一品選出你最喜歡的語句，選出你最喜歡的語句，有感情的朗讀出來，并有感情的朗讀出來，并說說為什么喜歡它。說說為什么喜歡它。寫一寫寫一寫一年四季，春花秋月，風(fēng)霜雨雪，一年四季，春花秋月，風(fēng)霜雨雪，每一種景觀都有自己的特點，請每一種景觀都有自己的特點，請選擇一個給你印象最深的自然現(xiàn)選擇一個給你印象最深的自然現(xiàn)象嘗試從用詞、修辭、句式等角象嘗試從用詞、修辭、句式等角度展開描寫。度展開描寫。漫天飛雪，翩翩聯(lián)聯(lián)，像潔白的鶴漫天飛雪，翩翩聯(lián)聯(lián)，像潔白的鶴羽，裝點著水瘦山寒的世界。春天羽，裝點著水瘦山寒的世界。春天的雪是帶著