五年級(jí)語文上冊 第六單元 珍惜時(shí)間達(dá)標(biāo)檢測卷（B卷） 長春版-長春版小學(xué)五年級(jí)上冊語文試題

1、第六單元 達(dá)標(biāo)測試卷 時(shí)間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)我會(huì)做(39分)一、漢字城堡(16分)1看拼音寫詞語。(10分)ku huun zb nb wxun l( ) ( ) ( ) ( ) ( )wn li ln l b xi kn x nn sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )2根據(jù)所給的讀音填字組詞。(6分)z 選() 光() ()任wn 瓷() ()救 ()惜zhu 渾() ()食 ()越shn ()然淚下 ()風(fēng)點(diǎn)火 ()()來遲二、詞語花園(7分)1區(qū)別字組詞。(4分)澤（） 罷（） 那（） 旋（）擇（）擺（）挪（）漩（）2填上合適的詞語(3分)凝然的()飛快的()()地挪

2、移斜斜的() 拼命地() ()地跨過三、句子廣場(16分)1將下列句子所使用的修辭手法填在括號(hào)里。(5分)(1)燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。()(2)我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？()(3)晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。()(4)過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。()(5)在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。()2把下列詩句補(bǔ)充完整。(3分)(1)_，何時(shí)復(fù)西歸？(2)日日_明日，萬事成_！3按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1)你認(rèn)真讀匆匆一課。(改為祈使句)_(2)同學(xué)拿他尋開心。(擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處)_

3、(3)媽媽難道不應(yīng)該發(fā)脾氣嗎？(改為陳述句)_(4)每當(dāng)我站在中國地圖前，使我都會(huì)產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。(用修改符號(hào)修改病句)綜合訓(xùn)練我能行(11分)四、語言積累(4分)把你知道的關(guān)于“時(shí)間”的名句寫在下面。(課本上本單元的句子除外)1_。2_。五、課本透視(4分)1長歌行選自_，詩中的兩句人們千古傳誦的珍惜時(shí)間的名句是： _。2明日歌的作者是_朝的_。3匆匆一文寫出了作者對_的_和_，告誡人們要_。六、主題交流(3分)你是怎樣珍惜時(shí)間的？寫出一個(gè)例子來和大家分享。_讀寫應(yīng)用我來秀(50分)七、課內(nèi)閱讀(12分)去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三

4、方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地()了；我也茫茫然跟著()。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從()的雙眼前過去。我()他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便()地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面()，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1按原文填空。(6分)2上面這段話出自課文_，作者是_。(2分)3這段話是按_順序來寫的，告訴我們：_。(2分)4讀完這段話，你有哪些收獲？(2分)_八、課外閱讀(18分)_一天，我正在超級(jí)市場玩具部忙著。大廳里人來人往，熙熙

5、攘攘。這時(shí)，一位30多歲的母親走了過來，身邊跟著一個(gè)小男孩，模樣像小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生?！靶〗?，您能抽點(diǎn)時(shí)間聽一聽我的孩子想說的話嗎？”她神情嚴(yán)肅地請求道。我立即迎上去，蹲下來問小男孩有什么事。只見他的小嘴巴緊閉著，兩眼盯著自己的鞋子。一雙小手微微發(fā)抖，拿著當(dāng)時(shí)深受兒童歡迎的機(jī)器人玩具?！翱禳c(diǎn)說！小姐沒有那閑工夫等你?！蹦赣H疾言厲色地命令道。突然間，氣氛變()緊張。母親不停()掉眼淚，小男孩哭了起來。我頓時(shí)預(yù)感到，可能有什么要緊事，自己必須耐心()聽小男孩說出他要說的話。它或許與母子倆有著切身( )利害關(guān)系，甚至?xí)绊懶∧泻⒔窈? )成長。過了幾分鐘，小男孩好不容易結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出一句話“小姐，我

6、沒沒想拿，對不不起?！彼呎f邊伸開手，機(jī)器人玩具在被揉摸得皺皺巴巴的包裝盒里露了出來。聽完小男孩的話，母親輕輕地嘆了一口氣。隨即要我把玩具部的負(fù)責(zé)人請來，她得把事情講清楚。她的行為很使我感動(dòng)，體會(huì)到父母對孩子的一片愛心，理解到教育子女的不易。我動(dòng)情地說：“夫人，不必了，玩具錢我收下就行了，讓這件事成為我們?nèi)齻€(gè)人的秘密吧！孩子既然明白錯(cuò)了，也就夠了?！甭犃宋业脑?，她趕緊付了玩具錢，并在離去前不停地向我鞠躬致歉。從此，這個(gè)秘密永遠(yuǎn)藏在我心里，成為美好的回憶。而那位母親離去前幾次向我鞠躬致歉的身影，至今令我難以忘懷。1請給這篇文章選一個(gè)合適的題目()(2分)a感動(dòng)b秘密c機(jī)器人玩具d鞠躬2請?jiān)谖闹械?/p>

7、括號(hào)里加上“的”“地”“得”。(5分)3文章第五段中的省略號(hào)的作用是()(2分)a表示引文的省略b表示列舉的省略c表示說話斷斷續(xù)續(xù) d表示語意未盡4文中畫橫線句子中的“它”指的是()(2分)a機(jī)器人玩具b小男孩c母親d小男孩要說的話5在文中找出描寫母親語氣、情緒變化的詞語或句子，在下面畫“ ”。(至少兩處)(2分)6作者通過對一位母親_、_、_的描寫，突出了其_的形象特征。請展開想象，寫寫文中“母親輕輕地嘆了一口氣”當(dāng)時(shí)內(nèi)心的活動(dòng)：_。(前4個(gè)空各0.5分，最后一個(gè)空1分)7結(jié)尾處“那位母親離去前幾次向我鞠躬致歉的身影，至今令我難以忘懷?！薄拔摇彪y以忘懷的原因是什么？(2分)_九、我寫我心(2

8、0分)生活中，我們每時(shí)每刻都感受著人間真情，并常常為之感動(dòng)。請你以“_，謝謝你”為題，寫一篇記敘文。要求：1.將題目補(bǔ)充完整。2.內(nèi)容要具體，表達(dá)出真情實(shí)感。3.書寫要工整。第六單元達(dá)標(biāo)測試卷一、1.葵花光澤罷工薄霧旋律挽留伶俐罷休空虛凝視2擇澤責(zé)碗挽惋濁啄卓潸煽姍姍二、1. 光澤 罷工 那么 旋轉(zhuǎn)選擇 擺動(dòng) 挪移 漩渦2雙眼火車輕輕(悄悄)太陽追趕急匆匆三、1.(1)排比(2)反問、比喻(3)對偶(4)比喻(5)設(shè)問2(1)百川東到海(2)待蹉跎3(1)請你認(rèn)真讀匆匆一課。(2)示例：無聊的同學(xué)拿弱小的他尋開心。(3)媽媽應(yīng)該發(fā)脾氣。(4)每當(dāng)我站在中國地圖前， 我都會(huì)產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。四、示例：1.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。2花有重開日，人無再少年。五、1.漢樂府少壯不努力，老大徒傷悲2.明文嘉3時(shí)光匆匆流逝無奈惋惜珍惜時(shí)間六、示例：每天早上上學(xué)和晚上放學(xué)回家的路上，我坐在公交車上默默背誦學(xué)過的古詩文。七、1.挪移旋轉(zhuǎn)凝然覺察伶伶俐俐嘆息2匆匆朱自清3時(shí)間時(shí)間在不知不覺中就過去了，要珍惜時(shí)間4示例：要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一分，每一秒。 八、1.b2.得地地的的3.c4.d5示例：疾言厲色不停地掉眼淚6語言神態(tài)動(dòng)作正直孩子終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，希望他能以此為戒7那位母親對孩子的教育是值得學(xué)