2021-2022學(xué)年教務(wù)處年終工作總結(jié)范文_第1頁
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1、2021-2022學(xué)年教務(wù)處年終工作總結(jié)范文 一年來,我們以課堂教學(xué)為核心,以學(xué)生進(jìn)展為本,扎實推動有效教學(xué)。加強教育教學(xué)過程治理,進(jìn)一步提高了教學(xué)水平。主要工作總結(jié)如下。 一、非畢業(yè)班 1、 高一各科老師根據(jù)學(xué)科特點,從知識和學(xué)法指導(dǎo)兩個方面做了初高中課程銜接工作,促進(jìn)高一新生學(xué)習(xí)的過渡性轉(zhuǎn)變。 2、 高一的兩個重點班進(jìn)行英語分層教學(xué),學(xué)生走班學(xué)習(xí)。 3、 高一的歷史學(xué)科進(jìn)行學(xué)案的嘗試教學(xué),各學(xué)科也做了相應(yīng)的嘗試。 4、 高一體育學(xué)科開設(shè)了多種選修課。 5、 高二學(xué)生文科分班工作完成順利。 6、 高二學(xué)業(yè)水平測試嚴(yán)抓不懈,進(jìn)行了學(xué)生分層,邊緣生劃定、邊緣生補課、邊緣生反復(fù)考查等工作,大力推動

2、學(xué)業(yè)水平工作。 7、 各班各學(xué)科通過幾次考試和課堂表現(xiàn),篩選出了學(xué)業(yè)水平測試?yán)щy生,校長和主任承包班級,科任承包學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行個別關(guān)注。 8、 11月份召開題為“家校攜手布滿信心迎接挑戰(zhàn)”的學(xué)業(yè)水平測試家長會,和家長溝通溝通,爭得了家長的支持。 9、 11月份召開學(xué)業(yè)水平測備考經(jīng)驗溝通會,進(jìn)一步推動學(xué)業(yè)水平測試工作的開展。 10、 仔細(xì)完成了學(xué)來水平測試的報名工作。 11、 高一高二班級分別進(jìn)行三次大型考試。考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會。 二、畢業(yè)班 1、高三一輪復(fù)習(xí)備考仔細(xì)扎實,在強化選擇題練習(xí)、加強同頭備課等方面加強治理,效果較好。 2、高三班級進(jìn)行四次大型考試,考試后均召開了不同

3、形式的質(zhì)量分析會。 3、召開了包班工作會議,各班級的邊緣生從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層領(lǐng)導(dǎo)到科任的包班工作層層落實。 4、邊緣生補課工作扎實推動。 5、順利完成高三學(xué)生高考報名工作。 6、進(jìn)行三次大型考試,考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會。 三、新老師培訓(xùn) 1、新老師報到接待工作順利完成,進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和試講。 2、老老師和新老師師徒結(jié)對子,互相聽課,尤其是師傅要跟蹤聽徒弟課,及時給予指導(dǎo),促使新老師短時間內(nèi)適應(yīng)課堂教學(xué) 3、繼續(xù)對新老師進(jìn)行培訓(xùn),在學(xué)科教學(xué)和基本功能力方面加強要求。 四、教研工作 1、在9、10月份高考學(xué)科任課老師循環(huán)教學(xué)展示課,高考學(xué)科任課老師特色課展示課,所有任課老師均有出示了展示

4、課,促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。 2、教研組在教研活動期間進(jìn)行專題講座,每組均不少于三次,有統(tǒng)一的知識安排梳理,效果很好。 五、常規(guī)工作 1、每次考試后繼續(xù)做好教學(xué)方面績效考核工作。 2、各班級進(jìn)行了3次常規(guī)教學(xué)工作檢查:教案、聽課筆記和學(xué)生作業(yè)。 3、小卷測試工作仔細(xì)完成,老師能及時批發(fā)登記講解。 4、進(jìn)行2次學(xué)生問卷調(diào)查及信息整理工作,并及時與相關(guān)任課老師進(jìn)行了溝通。 六、其它工作 1、仔細(xì)預(yù)備學(xué)校11月30日的教育教學(xué)年會工作。 2、仔細(xì)預(yù)備12月中旬的市教育教學(xué)年會。 3、進(jìn)行了演講比賽、書法比賽、作文比賽等多種學(xué)生活動,效果較好。 4、多次組織任課老師和班主任到大慶、哈市進(jìn)修學(xué)習(xí)。 5、順利完成教材和教輔資料的征訂發(fā)放工作。 教務(wù)處期末工作總結(jié)例文小學(xué)部教務(wù)處九月份工作總結(jié)教務(wù)處年終工作總結(jié)范文教務(wù)處期末工作總結(jié)第二學(xué)期教務(wù)處年度工作總結(jié)

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