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1、人教版六年級(jí)語文上冊(cè)第七單元習(xí)作人教版六年級(jí)語文上冊(cè)第七單元習(xí)作 左里堡學(xué)校左里堡學(xué)校 錢金芬錢金芬 據(jù)古巴據(jù)古巴起義青年報(bào)起義青年報(bào)9 9月月2929日?qǐng)?bào)道,一群憨態(tài)可掬的小日?qǐng)?bào)道,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然幾只小鴨在溫哥華街頭。突然幾只小鴨失足跌入路旁的下水道。危急失足跌入路旁的下水道。危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,向巡時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求助,并帶領(lǐng)他們趕到警求助,并帶領(lǐng)他們趕到“出出事地點(diǎn)事地點(diǎn)”。巡警從下水道中撈。巡警從下水道中撈出了將要被水沖走的小鴨子,出了將要被水沖走的小鴨子,目送它們搖搖擺擺地上路了。目送它們搖搖擺
2、擺地上路了。 (摘自(摘自參考消息參考消息2001.10.2001.10.) 習(xí)作內(nèi)容: 根據(jù)圖片報(bào)道,進(jìn)行合理想象,然后寫一個(gè)故事,做到內(nèi)容具體,感情真實(shí)。 鴨媽媽帶鴨媽媽帶著孩子們興著孩子們興高采烈地去高采烈地去郊游。郊游。 三只小三只小鴨失足掉進(jìn)鴨失足掉進(jìn)了路邊的下了路邊的下水道。水道。 鴨媽媽請(qǐng)巡鴨媽媽請(qǐng)巡警幫忙。警幫忙。 巡警想辦法巡警想辦法搭救小鴨子。搭救小鴨子。 小鴨子小鴨子得救了!得救了!漫步漫步 失足失足求助求助搭救搭救獲救獲救上路上路1 1、選取自己最感興趣的一個(gè)畫面,、選取自己最感興趣的一個(gè)畫面,展開豐富想象動(dòng)手寫一個(gè)精彩的片展開豐富想象動(dòng)手寫一個(gè)精彩的片段段2 2、仔細(xì)觀察、仔細(xì)觀察, ,抓住人或動(dòng)物的神態(tài)抓住人或動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作、語言、心理進(jìn)行具體描寫、動(dòng)作、語言、心理進(jìn)行具體描寫。3 3、做到內(nèi)容具體,感情真實(shí)。、做到內(nèi)容具體,感情真實(shí)。1.1.讀一讀作文,改改錯(cuò)別字,看看標(biāo)點(diǎn)讀一讀作文,改改錯(cuò)別字,看看標(biāo)點(diǎn)是否正確;是否正確;3.3.劃劃好詞好句,也可以在旁邊寫些批劃劃好詞好句,也可以在旁邊寫些批注;注;4.4.語言表達(dá)是否完整、通順,表意明白語言表達(dá)是否完整、通順,表意明白5.5.用詞是否恰當(dāng)?shù)鹊扔迷~是否恰當(dāng)?shù)鹊?/p>
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