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文檔簡介
1、做誠信的人做誠信的人1.1.誠實與信任的關(guān)系?誠實與信任的關(guān)系?2.2.誠信的守則?(筆記)誠信的守則?(筆記)3.3.誠實與隱私的關(guān)系?誠實與隱私的關(guān)系?4.4.誠實與說謊的關(guān)系?誠實與說謊的關(guān)系?5.5.誠信的核心?誠信的核心?( (筆記筆記) )知識點知識點一、誠信守則 暑假里,小童幫媽媽賣西瓜。暑假里,小童幫媽媽賣西瓜。有個老板模樣的人到小童的瓜攤前有個老板模樣的人到小童的瓜攤前問:問:“你賣的瓜的甜不甜?你賣的瓜的甜不甜?”小童小童如實回答:如實回答:“叔叔,這西瓜不太甜。叔叔,這西瓜不太甜。今年夏天陰雨天多,日照少,導(dǎo)致今年夏天陰雨天多,日照少,導(dǎo)致本地區(qū)瓜不太甜。本地區(qū)瓜不太甜。
2、” 聽了小童的回答,周圍人驚呆了。有人嘲笑小童說:聽了小童的回答,周圍人驚呆了。有人嘲笑小童說:“王婆賣瓜還自賣自夸呢,哪有說自家的瓜不甜的?真王婆賣瓜還自賣自夸呢,哪有說自家的瓜不甜的?真傻!傻!”聽了小童的回答,老板模樣的人很感動,他拍著小聽了小童的回答,老板模樣的人很感動,他拍著小童的肩膀說:童的肩膀說:“真是個誠實的孩子,給我拿兩個大的吧。真是個誠實的孩子,給我拿兩個大的吧。”問題:問題:1、“王婆買瓜王婆買瓜”給人什么感覺?給人什么感覺? 如果不是以誠信為前提,就會給人一種欺如果不是以誠信為前提,就會給人一種欺騙的感覺。騙的感覺。2、小童的實話實說為什么能打動買主?、小童的實話實說為
3、什么能打動買主?他的誠實,讓買主對他產(chǎn)生了信任。他的誠實,讓買主對他產(chǎn)生了信任。關(guān)系:關(guān)系: 堅持誠實,就會贏得信任。堅持誠實,就會贏得信任。誠實是獲得誠實是獲得信任的前提信任的前提,對人誠實自然會獲得人們的信任,對人誠實自然會獲得人們的信任,對人不誠實就會產(chǎn)生信任危機。對人不誠實就會產(chǎn)生信任危機。信任的基礎(chǔ)永信任的基礎(chǔ)永遠是誠實遠是誠實。前提和基礎(chǔ)前提和基礎(chǔ)(1)誠信做人,是要誠信做人,是要“實事求是實事求是”,還是還是“虛虛實實虛虛實實”? (2)要)要“以誠待人,以信交友以誠待人,以信交友”,其,其道理在什么地方?道理在什么地方? (3)你對)你對“逢人只說三分話,未可全逢人只說三分話,
4、未可全拋一片心拋一片心”怎么看?怎么看?思考:思考:實事求是實事求是友誼是建立在彼此尊重、信賴的基礎(chǔ)之上的。友誼是建立在彼此尊重、信賴的基礎(chǔ)之上的。是對他人的不信任。與人交往要坦誠、信任。是對他人的不信任。與人交往要坦誠、信任。 人們往往在什么時候,最容易人們往往在什么時候,最容易違背誠信的原則?請舉例說明違背誠信的原則?請舉例說明 。生命威脅生命威脅金錢誘惑金錢誘惑物質(zhì)誘惑物質(zhì)誘惑名利誘惑名利誘惑情感約束情感約束生命威脅生命威脅金錢誘惑金錢誘惑物質(zhì)誘惑物質(zhì)誘惑名利誘惑名利誘惑情感約束情感約束想一想想一想: :雖然具體原因不同雖然具體原因不同, ,但它們都但它們都有一個共同的特點有一個共同的特
5、點, ,你能找出來嗎你能找出來嗎? ?利利 益益 的的 沖沖 突突人們背棄誠信的共同點人們背棄誠信的共同點小松是住校生,近來迷小松是住校生,近來迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常溜到上網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常溜到附近的黑網(wǎng)吧上網(wǎng),附近的黑網(wǎng)吧上網(wǎng),考考試時靠作弊蒙混過關(guān)試時靠作弊蒙混過關(guān),每次均未被發(fā)現(xiàn)。班會每次均未被發(fā)現(xiàn)。班會上,老師要求每個同學(xué)上,老師要求每個同學(xué)找出自己存在的主要問找出自己存在的主要問題,以便更快地進步。題,以便更快地進步。經(jīng)過激烈的思想斗爭,經(jīng)過激烈的思想斗爭,小松說出了自己的所作小松說出了自己的所作所為。所為。 (1)小松的做法)小松的做法“失失”去了什么?去了什么? “得得”到了什么?到了什
6、么? (2)小松這樣做是否值得?)小松這樣做是否值得? 答:小松失去了再去黑網(wǎng)吧上網(wǎng)和考試作弊的答:小松失去了再去黑網(wǎng)吧上網(wǎng)和考試作弊的“機機會會”,卻通過誠信的行為,獲得了改過自新的機會。,卻通過誠信的行為,獲得了改過自新的機會。答:值得。和將來的長遠利益相比較,或許承認錯答:值得。和將來的長遠利益相比較,或許承認錯誤失去了暫時的誤失去了暫時的“蠅頭小利蠅頭小利”但我們絕不能因小失但我們絕不能因小失大。大。 鐵柱到表哥家做客,發(fā)現(xiàn)表哥躲在屋后的水塘鐵柱到表哥家做客,發(fā)現(xiàn)表哥躲在屋后的水塘邊吸食毒品。表哥求他不要告訴別人,父母也告誡邊吸食毒品。表哥求他不要告訴別人,父母也告誡鐵柱別傷表兄弟的感
7、情。但鐵柱心里明白,吸毒是鐵柱別傷表兄弟的感情。但鐵柱心里明白,吸毒是違法行為,隱瞞不報就是包庇。違法行為,隱瞞不報就是包庇。 于是,鐵柱向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)報了案。表于是,鐵柱向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)報了案。表哥受到法律的制裁。但親戚朋友都指責(zé)鐵柱哥受到法律的制裁。但親戚朋友都指責(zé)鐵柱落井下石,鐵柱很苦惱。落井下石,鐵柱很苦惱。問:如果是你,你會怎么做?問:如果是你,你會怎么做?(1)堅持實事求是,是誠實守信的出發(fā)點;)堅持實事求是,是誠實守信的出發(fā)點;(2)在涉及利益沖突時,我們應(yīng)站在多數(shù)人利益的一)在涉及利益沖突時,我們應(yīng)站在多數(shù)人利益的一邊;邊;(3)在眼前利益與長遠利益沖突時,我們應(yīng)站在長遠)在眼前
8、利益與長遠利益沖突時,我們應(yīng)站在長遠利益一邊;利益一邊;(4)在情與法的沖突中,我們應(yīng)站在法律一邊。)在情與法的沖突中,我們應(yīng)站在法律一邊。二、二、 小健是老師最信任的一班之長,小健是老師最信任的一班之長,一天,老師找小健了解小奎的情況,一天,老師找小健了解小奎的情況,因為小奎最近行為反常,上課神情因為小奎最近行為反常,上課神情恍惚,成績直線下降?;秀?,成績直線下降。如果小健告訴老師實情,可能有什么結(jié)果?如果小健告訴老師實情,可能有什么結(jié)果?如果小健履行對小奎的承諾,可能有什么結(jié)果?如果小健履行對小奎的承諾,可能有什么結(jié)果?從這個事例中,你發(fā)現(xiàn)了什么?從這個事例中,你發(fā)現(xiàn)了什么? 小奎是小健的
9、好朋友,小健知道小奎最近在網(wǎng)上小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在網(wǎng)上交了朋友,正熱火朝天地談交了朋友,正熱火朝天地談“戀愛戀愛”,并向小奎保證,并向小奎保證不把此事告訴任何人。面對老師的詢問,小健很為難,不把此事告訴任何人。面對老師的詢問,小健很為難,作為班長,他有責(zé)任向老師如實反映情況,作為同窗作為班長,他有責(zé)任向老師如實反映情況,作為同窗好友,他又有義務(wù)保護同學(xué)的隱私。好友,他又有義務(wù)保護同學(xué)的隱私。 (1)如果小健告訴老師實情,可能有)如果小健告訴老師實情,可能有什么結(jié)果?什么結(jié)果?答:老師會批評小奎,而小奎會責(zé)怪答:老師會批評小奎,而小奎會責(zé)怪 小健不講信用小健不講信用。(2)如果
10、小健履行對小奎的承諾,可)如果小健履行對小奎的承諾,可能有什么結(jié)果?能有什么結(jié)果?答:小健雖然遵守了對朋友的答:小健雖然遵守了對朋友的“誠信誠信”,但是卻眼睜睜看著自己的朋友受到傷害,但是卻眼睜睜看著自己的朋友受到傷害,事實上是更對不起朋友。事實上是更對不起朋友。(3)假如你是小健,你會怎么辦?)假如你是小健,你會怎么辦?答:我會告訴老師,小奎最終會明白答:我會告訴老師,小奎最終會明白小健的苦心的。小健的苦心的。 對人誠實與尊重他人隱私,是相互關(guān)聯(lián)且常常對人誠實與尊重他人隱私,是相互關(guān)聯(lián)且常常發(fā)生沖突的兩種道德準則。我們應(yīng)該怎樣正確把握發(fā)生沖突的兩種道德準則。我們應(yīng)該怎樣正確把握兩者之間的關(guān)系
11、呢?兩者之間的關(guān)系呢?(1)“以誠待人,以信交友以誠待人,以信交友”,恪守誠實的品德;,恪守誠實的品德;(2)尊重隱私又是待人坦誠的前提,是維持良好的尊重隱私又是待人坦誠的前提,是維持良好的關(guān)系、有效溝通的基礎(chǔ)。關(guān)系、有效溝通的基礎(chǔ)。(3)當(dāng)兩者發(fā)生沖突時,我們要結(jié)合具體情境,堅當(dāng)兩者發(fā)生沖突時,我們要結(jié)合具體情境,堅持原則,權(quán)衡利弊,按照實際情況妥善處理持原則,權(quán)衡利弊,按照實際情況妥善處理。 當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,她當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,她的父母、朋友以及所有的親人,都不會直接告訴她:的父母、朋友以及所有的親人,都不會直接告訴她:“生命已無法挽救生命已無
12、法挽救”,或最多還能在這個世界上活多,或最多還能在這個世界上活多久之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍久之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個“統(tǒng)一戰(zhàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線線”,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎!余日。難道這會有礙于誠信嗎! 只要自己有信心,就一定
13、能治好!只要自己有信心,就一定能治好?。?)醫(yī)生應(yīng)該告訴病人實情嗎?)醫(yī)生應(yīng)該告訴病人實情嗎? (2)病人有沒有權(quán)力知道自己的真實情況?)病人有沒有權(quán)力知道自己的真實情況?(3)假如醫(yī)生告訴病人實情,病人可能有什么反應(yīng)?)假如醫(yī)生告訴病人實情,病人可能有什么反應(yīng)?(4)醫(yī)生的)醫(yī)生的“謊言謊言”是否違反誠實的道德?是否違反誠實的道德?思考思考從情理上講不應(yīng)該直接告訴病人從情理上講不應(yīng)該直接告訴病人有權(quán)力有權(quán)力放棄希望或者選擇完成未完的心愿。放棄希望或者選擇完成未完的心愿。從病人利益去考慮,是不違反醫(yī)德的。從病人利益去考慮,是不違反醫(yī)德的。 (1 1)誠實與說謊是水火不相容的,)誠實與說謊是水火
14、不相容的,做誠實的人就不應(yīng)該撒謊。做誠實的人就不應(yīng)該撒謊。 (2)善意的謊言不是出于個人的)善意的謊言不是出于個人的“私私利利”,而恰恰是維護對方利益的需要。,而恰恰是維護對方利益的需要。從從根本上說,善意的謊言并不違背誠實的道根本上說,善意的謊言并不違背誠實的道德。德。 在特定的交往情境中,有時需要我們隱在特定的交往情境中,有時需要我們隱瞞事情的某些真相,說些瞞事情的某些真相,說些“善意的謊言善意的謊言”。善意的謊言違背了誠信嗎?善意的謊言違背了誠信嗎?5、誠信的核心?、誠信的核心?(筆記)(筆記)結(jié)結(jié)束束語語 誠信的核心是善。誠信的核心是善。盡管在誠信問題盡管在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,但
15、只要正確理解誠上有各種復(fù)雜情況,但只要正確理解誠信原則,與人為善,出自公心,永不自信原則,與人為善,出自公心,永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個做一個誠信的人,做一個有善心的人誠信的人,做一個有善心的人。 誠信守則誠信守則站在多數(shù)人利益一邊。站在長遠利益一邊。站在法律一邊。誠信的智慧誠信的智慧誠信與隱私誠信與隱私誠信與謊言誠信與謊言課堂小結(jié)課堂小結(jié)堅持實事求是。誠信的核心誠信的核心課堂鞏固課堂鞏固 1汶川地震發(fā)生后,劉德云被埋在廢墟下。不汶川地震發(fā)生后,劉德云被埋在廢墟下。不知過了多久,他有些失望了。此時,他用還能活知過了多久,他有些失望了。此時,他用還能活動
16、的右手,掏出隨身攜帶的圓珠筆,在左手腕上動的右手,掏出隨身攜帶的圓珠筆,在左手腕上寫下了寫下了“我欠王老大我欠王老大3000元元”的特殊遺囑。劉的特殊遺囑。劉德云,一個身處絕境德云,一個身處絕境100個小時的普通工人,將個小時的普通工人,將_看得比生命還重要!看得比生命還重要!() A自尊自尊B(yǎng)自信自信C奉奉獻獻D誠信誠信 2已有已有300多年歷史的同仁堂的堂訓(xùn)是:多年歷史的同仁堂的堂訓(xùn)是:“求求珍品,品味雖貴必不敢減物力;講堂譽,炮制雖珍品,品味雖貴必不敢減物力;講堂譽,炮制雖繁必不敢省人工。繁必不敢省人工。”同仁堂堂訓(xùn)的精髓是同仁堂堂訓(xùn)的精髓是() A祖?zhèn)魉幏阶鎮(zhèn)魉幏紹紀律嚴紀律嚴明明 C
17、能說會道能說會道 D誠實守信誠實守信DD 32010年年2月月10日,武漢市孫水林為搶在大雪日,武漢市孫水林為搶在大雪封路之前給農(nóng)民工發(fā)工錢,連夜從天津駕車回家,封路之前給農(nóng)民工發(fā)工錢,連夜從天津駕車回家,途中遭遇車禍,一家五口不幸遇難。為替哥哥完途中遭遇車禍,一家五口不幸遇難。為替哥哥完成遺愿,弟弟孫東林在大年三十前一天,將成遺愿,弟弟孫東林在大年三十前一天,將33.6萬元工錢發(fā)到萬元工錢發(fā)到60多名農(nóng)民工手上。孫水林、孫東多名農(nóng)民工手上。孫水林、孫東林林“信義兄弟信義兄弟”生死接力送薪金的義舉告訴我們生死接力送薪金的義舉告訴我們( ) 為人誠信能得到別人的信任,也是自身道德的為人誠信能得到別人的信任,也是自身道德的升華升華誠信和道義是做人的基本原則誠信和道義是做人的基本原則講誠講誠信,重信譽是社會大力弘揚的美德信,重信譽是社會大力弘揚的美德要對人守要對人守信,對事負責(zé)信,對事負責(zé) AB CDB 4幾位中學(xué)生在新華網(wǎng)上的幾位中學(xué)生在新華網(wǎng)上的“誠信問題大家談?wù)\信問題大家談”欄目上,欄目上,分別就誠信問題發(fā)表了自己的看法。其中你認為正確的是分別就誠信問題發(fā)表了自己的看法。其中你認為正確的是( ) 誠信是在任何時候都不說謊誠信是在任何時候都不說謊對人
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