雙減關于推進中小學課后服務工作的實施方案

1、關于推進中小學課后服務工作的實施方案根據(jù)*省教育廳關于做好中小學生課后服務工作的意見（魯教基函（2017）17號）精神和我縣工作實際，特制訂如下方案：1、指導思想中小學生課后服務工作是回應群眾關切、滿足群眾切實需求、提高群眾滿意度的重要舉措。主要解決小學低年級學生、進城務工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等放學接送困難、在家無人照顧、安全存在隱患等社會難題。2、重點工作按照“立足需求、積極服務、家長自愿、學校受托”的原則，利用中小學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，建立健全課后服務管理機制。3、具體舉措（一）調(diào)研摸底，完善機制。各中小學要根據(jù)方案要求，通過下發(fā)致家長的一封信、校訊通等多種方式，

2、摸清家長需求，結合學校實際，科學分析，統(tǒng)籌規(guī)劃本校課后服務工作。服務時間為學習日下午放學后。課后服務工作堅持學生家長自愿的原則。各中小學要建立健全家長自愿申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的課后服務工作制度，家長提出書面申請，經(jīng)審核同意后，學校和家長簽訂學生課后服務委托協(xié)議，由學校統(tǒng)一組織實施。（二）科學確定課后服務內(nèi)容。各中小學要將學生課后服務工作納入學校日常工作管理，并結合學校實際和學生需求制定活動計劃，可在征求學生意見基礎上，安排學生做作業(yè)、自主閱讀、文體活動、文體科普活動以及娛樂游戲、拓展訓練、社會實踐等課后服務活動小組，提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助，堅決杜絕將課后服務變相成為

3、集體教學或補課。學校要開放相應場館設施，并安排專人管理指導。學校要根據(jù)活動性質全面制定活動規(guī)則和安全預案，確保學生人身安全。（三）探索創(chuàng)新課后服務形式。各中小學要充分發(fā)揮家委會參與學校管理、服務學生成長的積極性和主動性，積極探索“學校教師為主導、家委會參與配合”的服務形式，以少先隊、團委、藝體教師、青年教師為主體，并廣泛吸納家委會和社會志愿者等參與課后服務。鼓勵中小學校與校外活動場所、社區(qū)、機關企事業(yè)單位和社會團體等聯(lián)合組織開展社會實踐活動。（四）加強管理與監(jiān)督。縣教體局將協(xié)調(diào)縣財政、人力資源和社會保障等部門，不斷完善經(jīng)費保障制度，通過“財政補貼”、“政府購買服務”等方式對參與課后服務的學校、

4、單位和教師給予適當補助,學校管理人員、教師參與課后服務工作可按照課時數(shù)計入工作量，納入績效考核范圍?？h教體局將定期對課后服務工作進行專項督查，并將督查結果納入學校督導考核。小學開展“雙減”工作實施方案一、指導思想為認真貫徹主管教育部門文件精神，全面推進素質教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高課堂教學效率，促進學生全面、健康而有個性地發(fā)展；本著對學生未來負責的態(tài)度，進一步把上級關于“雙減”的要求落到實處，科學把握“雙減”的精神實質，特制定本方案。二、實施細則（一）嚴格執(zhí)行課程計劃。1.嚴格根據(jù)市義務教育課程計劃，開齊開足課程。2.教師嚴格按照各學科課時量安排教學，不得以任何理由增減課程和課時。

5、3.任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規(guī)范，不得隨意調(diào)課、占課，不得隨意剝奪學生上課權。4.學校在校務公開欄上公布課表、作息時間表，主動接受社會、家長的監(jiān)督。5.各科教學要嚴格按照市頒發(fā)的課程標準開展教學，不得隨意加深教學內(nèi)容，提高教學要求。（二）加強有效教學研究。1.提高教研活動質量（1）各教研組認真制定教學計劃和進度確保日常教學活動的正常有序。(2)由教研組長負責各教研組圍繞本學期教學重難點積極開展各項教研活動。(3)本學期各學科以“向課堂教學要質量”為主題，組織教師上公開課、空對空等教學活動，促進教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務水平的提高。2.提高課堂教學質量(1)優(yōu)選教學方法，提高課堂教學效

6、率。教學方法是教學過程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā)，學生才能善于主動思考、愉快學習。在講解過程中啟發(fā)學生思考生疑，促進知識遷移。為了保證課堂的有效、高效，每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時間留給學生，讓學生進行多讀精練。教師的語言要簡練，與課堂教學無關的話不說，保證課堂教學的高容量性。(2)優(yōu)化學習方式，提高學生學習效率。根據(jù)學生實際情況，引導學生掌握適合自己的學習方式。語文學科重基礎規(guī)范的養(yǎng)成，重個性化體驗感悟、表達；數(shù)學學科提倡獨立探究與合作交流相結合，重視思維訓練和實踐能力的培養(yǎng)。(3)落實導優(yōu)輔差工作，促使學生全面發(fā)展。減輕學生負擔，不等于降低教學要求，既要重視對“尖子生”的

7、培養(yǎng)，組織他們參加多種活動，使他們的個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導，及時幫助他們克服學習中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學生的負擔，也滿足了不同層次的學生對學習的要求。3.加強特色備課精心備課。采用集體備課與個人修改相結合的方式。教師以教研組為單位，在充分吃透課標、鉆研教材、了解學生的基礎上實行集體備課，形成教案。各教師在集體備課的基礎上根據(jù)自己的教學特點、本班學生實際情況對教案進行調(diào)整和修改，努力提高課堂教學效果。精選教學內(nèi)容。根據(jù)學生的實際需要，對所學教材的內(nèi)容做出適當?shù)恼{(diào)整與增刪，以學生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點，著眼于學生將來的發(fā)展，使學生“滿負荷”地學習，促使

8、學生的潛能得到最大的發(fā)展。4.精心設計練習老師精心設計課內(nèi)外練習，減輕重復性作業(yè)、避免機械性作業(yè)。在“練”字上下功夫，練習貴在得法，重在教會學生練習的方法與技巧，使減負真正落到實處。根據(jù)學生的學情，分層設計作業(yè)，提倡設計可供學生自主選擇的作業(yè)，使每個學生都得到不同的發(fā)展。嚴格控制作業(yè)量和作業(yè)時間。一、二年級不布置課外書面作業(yè)，三至六年級學生書面作業(yè)時間平均每天不超過1小時。5.加強教學質量監(jiān)控“減負”不是取消考試，而是要求改革考試的內(nèi)容與方法，使考試不再變成“學生的敵人”，符合教學規(guī)律的檢測是必須的、必要的。我校將嚴格控制考試次數(shù)和難度，少考多練，提高學生的學習積極性，增強學生的成功感。6.積

9、極開展各項競賽積極采取有效措施，努力做到減“負”不減“質”。通過認真的調(diào)查研究，制定切實可行的實施方案，并根據(jù)學生的需求，讓學生自由選擇，在各門學科間開展相應的活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好，豐富了學生的課余生活，讓學生在活動中增長見識，拓寬知識面。7.其他培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣，促進課外的知識積累。加強家校聯(lián)系，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣，取得家長對“雙減”的理解和配合，避免從家庭角度增加學生過重的課業(yè)負擔；主動征求來自家長的意見，交流教育學生自覺學習的有效方法。（三）提高師德修養(yǎng)。關愛每個學生，對學生要尊重、理解、寬容，不得以粗暴的態(tài)度對待學生，不得諷刺挖苦學生，不得歧視差生。倡導教學民主，建立平

10、等的師生關系，尊重學生的人格，對學生應堅持正面教育，肯定成績和進步。不得體罰或變相體罰學生。關注學生的心理健康，通過談心溝通，減輕學生的心理負擔。（四）保障學生睡眠時間。1.教師、學生、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性，學校建立學生睡眠質量監(jiān)督機制。2、教師不得占用學生休息和活動時間集中上課。三、領導小組組長：*校長副組長：*副校長成員：*全體教師*區(qū)*小學關于開展校內(nèi)課后服務工作的實施方案為了落實*市教委關于進一步做好本市小學生校內(nèi)課后服務工作的通知，廣泛開展小學生課后服務，一定程度上緩解了家長不能按時接孩子放學的困難，進一步回應家長對小學生放學后延時看護等需求，本學期計劃由學校組織

11、實施校內(nèi)課后服務，方案如下：一、工作原則堅持服務性原則。結合學校實際，利用人員、場地、管理等有限資源，向部分學生提供服務。堅持自愿參加相結合原則。由家長自愿申請、學校審核、學生自主參加，穩(wěn)妥推進放學課后服務工作。堅持安全第一原則。優(yōu)化安全管理制度，落實安全管理責任，加強課后服務實施安全教育，確保工作有序開展。二、服務對象本著自愿原則，確有困難需要課后服務的一至五年級學生。三、服務時間1.周一至周五放學后，本學期從2019年3月20日開始實施。2.周一至周五放學17：0018：00（教師志愿者看護，地點在一（1）班教室）四、基本條件及要求1.孩子身體健康、有一定的獨立能力、自我管理能力。2.家長

12、能理解并積極配合學校校內(nèi)課后服務工作。五、服務程序1.書面申請。家長根據(jù)課后服務要求，一學期一申請。開學第一周，自愿向班主任提出書面托管申請。2.審核公布。根據(jù)申請條件，班主任對申請人的資格進行初審，由組長復審、篩選并提交本年級學生名單，校方終審后對符合參加課后服務的學生名單進行公示。3.簽約明責。經(jīng)學校審核、公示，符合參加課后服務條件的，學校下發(fā)書面告知單，家長明確相關要求并簽字。4.編組管理。根據(jù)申請課后服務人數(shù)，由學校負責進行人員編組,原則上按2530人/組進行編組，制定座位表、點名冊。5.落實看護教師。以1：30的比例，校方配備看護教師，并將人員信息及排班表予以公示。六、服務內(nèi)容校內(nèi)課

13、后服務采用學生做作業(yè)、自習、課外閱讀等活動，切實做到不加重學生課業(yè)負擔。七、服務保障1.組織保障和人員保障(1)組織保障：課后服務工作領導小組組長：*副組長：*成員：全體行政(2)人員保障：課后服務看護人員為全校教職工，由學校統(tǒng)一安排。2.工作職責（1）擬定工作方案，制定管理細則，處理課后服務工作日常事務。（2）組織開展課后服務申報、審核等工作，組織安排編組、建立學生出勤檔案。（3）配置各班看護人員，做好服務時段的學校衛(wèi)生、學生文明、學生安全等管理工作，與安全考核掛鉤。3.安全保障（1樹立安全第一思想，看護人員負責學生紀律和安全管理，安排學生文明、有序參加課后服務，按時放學。如遇臨時性問題及安

14、全隱患，及時與學校安全負責人聯(lián)系。補充幾點：1、凡是自己回家的學生必須填寫獨自回家證，每天帶好證（包括四、五年級）；2、五點以后南北校園申請看護學生全部在一（1）班教室集中（通過長廊走動）；3、特殊補缺的學生（沒有申請看護），補缺教師負責將孩子送到家長手中。*小學校內(nèi)課后服務申請表（試行）學生姓名性別班級個人照片（一寸）身體健康狀況家庭實際居住地址家庭成員姓名工作單位及地址下班時間聯(lián)系電話申 請 理 由本人承諾，以上信息真實有效，愿意承擔一切后果。申請人簽名：20xx年月日*小學校內(nèi)課后服務家長告知書親愛的家長：您好！孩子的安全重于泰山，為促使我校學生校內(nèi)課后服務工作的順利開展，現(xiàn)將服務時間和

15、相關要求告知如下：一、看護時間1、周一至周五放學后，本學期從*年4月1日開始實施。2、周一至周五放學17：0018：00（教師志愿者看護，地點在一（1）班教室）二、注意事項1.家長要認真履行監(jiān)護人職責，加強對孩子進行安全教育，保證孩子遵守看護期間的相關要求，并配合學校對孩子進行各種良好習慣的培養(yǎng)和教育，承擔監(jiān)護人責任。2.如孩子因病、因事需要請假的，家長需要提前向班主任提前書面請假，由班主任告知當天放學后管看護人員。3.在規(guī)定時間內(nèi)接孩子，確保能及時、安全接孩子回家。*區(qū)*小學*年3月孩子家長*小學課后服務學生情況表(17:00-18:00)號班級姓名勤家長簽 字勤家長簽 字勤家長簽 字勤家長簽 字勤家長簽 字/(q/0234567890看護教師*小學課后服務學生安全管理制度1.準確：看護人員需提前10分鐘到看護點，利用點名冊認真清點看護學生人數(shù)和名單，確保一個學生都不少。（看護前點名，接走孩子時家長必須簽名）2.有效：不做與管理無關的事情，組織關注每個孩子，維護好看護期間班級秩序。3.安全：家長到看護點接孩子，并簽字確認，看護