我喜歡的游戲

1、-作者xxxx-日期xxxx我喜歡的游戲【精品文檔】老鷹捉小雞我玩兒過很多游戲,其中最愛玩兒的是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲既簡單又有趣。我先找?guī)讉€人，分成兩個組，一組當老鷹和雞媽媽，一組當小雞。游戲開始了，輪到我當老鷹。我拼命向前沖，想捉住一只小雞?？墒?，雞媽媽防守非常嚴密，根本無法捉到小雞。我不灰心，又繼續(xù)捉。我一邊捉，一邊想：“怎樣才能捉到小雞呢？”突然，我想到了一個聲東擊西的辦法。就是先假裝向左邊進攻，趁雞媽媽不注意，又使勁兒向右邊發(fā)動猛烈的攻擊，讓她防不勝防。于是，我就按照這個方法去捉小雞。果然，很快就捉到了一只小雞。就這樣，我把小雞一個一個捉住我非常喜歡老鷹捉小雞的游戲，因為它使我

2、懂得了做事不能光有干勁，還要有計謀。老鷹捉小雞今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩老鷹捉小雞的游戲。首先我自封為老鷹，李丹長得大一點，做了雞媽媽，其他人做小雞。游戲開始了。我作為老鷹撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞?？墒请u媽媽緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去。雞媽媽見狀，迅速擋住了我的去路。我?guī)状螐膬膳怨?，都沒有成功。面對這種情況，我只好改變了策略。這次，先假裝從正面進攻，等到雞媽媽又高高張開雙翅竭盡全力企圖攔住我的襲擊時，我趁她不注意，唰地從她的兩只翅膀下鉆了過去。小雞們一看雞媽媽沒有擋住老鷹，嚇得四處奔逃。一只小雞跑慢了一步，被我捉

3、住了。老鷹捉小雞的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！我最喜歡的游戲我最喜歡的游戲是貼鼻子游戲。 在我的家里，我和媽媽經(jīng)常在做完作業(yè)玩貼鼻子游戲，我們先在黑板上畫好人臉，然后兩個人輪流蒙上眼睛在黑板上畫鼻子，誰畫得準，誰就贏啦。 今天我讓媽媽第一個畫，不過今天的人臉我特意畫得很小，只見媽媽蒙上眼睛轉(zhuǎn)了兩圈，搖搖晃晃地走到了黑板前。她東摸摸西摸摸，終于找定了一個地方畫上鼻子。她一畫完，我不禁哈哈大笑起來，因為她把鼻子貼到了眼睛上，黑板上的人臉變得好奇怪啊。該我畫啦，我可比媽媽有經(jīng)驗，我先感覺好要畫的鼻子在我的嘴巴這里，鼻子的位置在黑板的中間。等我轉(zhuǎn)好兩圈回來，我先將手臂展開，確定好中間的位置，

4、對準我的嘴巴，毫不遲疑地畫下鼻子，等我揭開蒙著的布，定睛一看，哈哈，畫得真準??！不偏不倚正好在臉的中間。我激動得跳起來，媽媽也為我鼓掌：請教兒子，快教教媽媽，這是怎么畫的??？我怎么就畫得不準呢？我驕傲地說：“你們大人也有請教小孩的時候??！以后不許輕視小孩哦”。這個游戲真好玩，讓媽媽成了我的手下敗將。打地鼠體育課時體育老師和我們玩“打地鼠”的游戲，游戲規(guī)則是：被抓到的老鼠要退出游戲，老鼠蹲下時貓不能抓它，但老鼠只能蹲五秒。體育老師當貓，我們當小老鼠。貓神氣地說：“喵我先喝一口水，再去抓老鼠?！崩鲜髠兟犃撕逄么笮?，然后都爭先恐后地跑進游戲地點。游戲開始了，貓用敏銳的眼睛向四周看了看，見不遠處有許許

5、多多活蹦亂跳的小老鼠，它兩眼發(fā)光，心想：有這么多老鼠可吃，我真是好運??！貓猛地撲向老鼠，老鼠們有的敏捷地閃開，有的趕緊蹲下，貓撲了個空，可它不甘心，它靈機一動，想了個好辦法，它選中一只蹲下的老鼠，數(shù)了五下，老鼠只能站起來，貓就以迅雷不及掩耳之勢把老鼠抓住，貓靠著自己的聰明才智，一下子就抓了許多小老鼠，老鼠們被嚇壞了，一個個東逃西竄，生怕下一個被吃掉的是自已。最后只剩下曾明毅、林紀瀟和我了，我算是一只幸運的小老鼠了，幾次差點被貓吃掉，都機靈地逃開了，由于游戲時間太長了，我已累得筋疲力盡了，一不留神，就被貓逮到了。最后，老鼠們都被吃光了，貓摸著圓滾滾的肚子說：“撐死我了?！贝蠹夜笮ζ饋??！按虻?/p>

6、鼠”的游戲真好玩??！“貓”捉“老鼠” 下午最后一節(jié)是課外活動。老師把我們四十多名同學帶到操場，告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個圓圈兒。兩手側(cè)平舉，手扣手地挽成一個大圓圈兒。比賽規(guī)則是：一人當“貓”，一個人當“老鼠”，在兩圈內(nèi)，捉住“老鼠”為贏，否則算輸，輸了要答題。 游戲開始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當“老鼠”，李曉紅當“貓”。 只見“貓”和“老鼠”都躬著腰，左手撐著膝蓋，右手向前伸著，像在摸索什么似的。機靈的小亮探頭探腦，躲躲閃閃，一內(nèi)一外地竄進竄出，嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲，活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑，緊追不舍。我們牽著手，一齊唱啦啦詞：

7、“小老鼠，真討厭，要想捉住你，轉(zhuǎn)眼就不見?！薄袄鲜蟆便@進鉆出，“貓”則緊追不舍，越追越緊張。我們的手拉得更緊，啦啦詞也越唱越響亮。 追呀，追呀，“老鼠”貪玩，精力不集中，“貓”一撲而上，捉住了“老鼠”，“貓”贏了！ 圓圈中，事先準備好了一疊題單。“貓”拿起一張由“老鼠”來完成。第一個題目是：朗讀亡羊補牢。平常，小亮的朗讀能力較差，我真替他捏把汗?？烧鏇]想到，他今天卻讀得非常流利，還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補牢了”的話和扮的那個鬼臉兒，逗得大家哈哈大笑。 游戲結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂之中，“小老鼠，真討厭.”仍蕩漾在我的腦海里。有趣的游戲今天是周末，父母和我約好了去公園玩，可外面突然

8、狂風大作，暴雨傾盆。我的心愿泡湯了。坐在房間里，我無聊的擺弄著玩具，突然我靈機一動，對他們說：“我們玩成語接龍吧。如果誰答不出來，就要在臉上貼紙條哦。”爸爸媽媽異口同聲地說“OK”。游戲開始了，我說：“五光十色”爸爸馬上說：“色彩繽紛”媽媽想了半天，著急地說：“可不可以用同字音？”我和爸爸看見媽媽著急了，連忙說：“不行！”媽媽只好貼了一條。媽媽說：“驚弓之鳥”我立刻說：“鳥語花香”爸爸不會說了急得臉都紅了。我悄悄地對爸爸說：“香飄萬里！”爸爸正準備說。媽媽立即反對：“不可以串通，如果告訴了，你也要貼條。”我只得乖乖貼了一張。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗他。爸爸說：“見

9、義勇為”媽媽說：“為人師表”我馬上說“表里如一”爸爸說“一鳴驚人”這下媽媽又不會了，無奈的又貼上了紙條，我和爸爸看著滿臉紙條的媽媽笑得直不起腰來，羞得媽媽一個勁地說“不玩了!不玩了!”雨還在嘩嘩的下著,外面天氣很涼,可是我們家里卻溫暖如春，處處充滿了歡樂的笑聲。有趣的游戲今天，老師說讓我們做一個“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后，興奮不已。游戲的規(guī)則是：在瓶子底下放一張紙條，然后把紙條抽出來，不能用手和工具去碰瓶子，也不能把瓶子弄倒，就算成功。我想，這不是很簡單嘛！游戲開始了，小剛第一個上場了。他猶猶豫豫地,遲遲不見他動手，他盯著瓶子看了半天，好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉，瓶子搖搖晃

10、晃，我的心也“怦怦”直跳。終于，瓶子倒了，他失望地下了場。該我上場了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間，往左扭扭，再往右扭扭，瓶子也跟著跳起了秧歌舞，左搖右擺的，眼看著就要成功了。我在心里祈禱著：千萬要挺住?。】墒?，事與愿違，瓶子還是“轟然倒地”，同學們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子，心想：真是看起來簡單，做起來難啊。同學們還試了其它方法，如慢拉、左右拉、上下拉都沒有成功。劉老師教了我們一個辦法：快抽。她示范了一次，果然，瓶子沒有倒。同學們都為劉老師的成功拍手叫好，紛紛上臺嘗試這種辦法。這個游戲真好玩，我真想多玩幾次。咬蘋果游戲今天老師拿來一只用線吊著的蘋果；我們見了都覺得很奇怪。這時

11、老師對我們說：“今天我們做咬蘋果的游戲，誰先咬到蘋果我就把這個蘋果送給誰?！甭犃死蠋煹脑捨覀儌€個高興得叫了起來，巴不得上去咬一口。老師把那個又大又紅的蘋果拿在手中，蘋果在空中不停地晃動，引得我們心里癢癢的。游戲終于開始了，老師讓我們依次上臺咬，但是不準用手碰。第一個劉月上臺了，只見她張開大口，向蘋果咬去，好像要一口吞掉似的，可蘋果太滑從口中溜了了，她失敗了。接著第二個、第三個都失敗了，輪到我了，我想，他們可能是因為動作太慢沒咬到。于是我上臺用最快的速度向蘋果咬去，這下子我終于咬到了一小塊，我勝利了，高興得又蹦又跳。老師笑著把蘋果獎給了我，頓時教室里響起了熱烈的掌聲，游戲在笑聲中結(jié)束了。吹泡泡昨天下午，崔老師帶領我們來到了草地上吹泡泡。我拿出事先準備好的吸管和肥皂水，先把吸管在肥皂水中蘸一下，接著拿出細致輕輕一吹，泡泡像個頑皮的孩子，在空中嬉戲。這些泡泡有大的、小的、長的、圓的，