新開幼兒園宣傳內(nèi)容

1、。一個幼兒園要吸引生源最主要要有良好的硬件條件以及優(yōu)秀的教師隊伍 . 其實這就應(yīng)該是宣傳的重點 , 硬件環(huán)境已經(jīng)是固定的了 , 可以突出的是設(shè)備齊全等 .另一方面在教師與教育的問題上可以做一點功夫 , 比如你們的教師和藹可親 , 對待孩子照顧周到 , 象家人一樣溫暖 . 同時現(xiàn)在家長非常注重學(xué)前教育 , 因此有資歷的教師 , 有突出特點的教學(xué)是非常重要的 , 比如現(xiàn)在許多家長都喜歡讓孩子學(xué)英語, 口語 , 樂器, 書畫等 .針對以上我覺得宣傳活動 , 小范圍地可以聯(lián)系在各各幼兒園附近的社區(qū)廣場舉行 , 還有就是幼兒的游樂場所 , 超市等 . 能達(dá)到一定的宣傳效果 .其次我覺得宣傳活動的形式可以

2、采用搞一個表演的形式 , 由該幼兒園已有的學(xué)生表演歌舞 , 樂器表演 , 還可以表演英語小品演講等 , 就可以突出該幼兒園的特點了 , 另外還可以現(xiàn)場由教師演練上課模式等 , 要搞得趣味性強一點 . 哦還可以叫教師表演幾個節(jié)目哦 , 這樣就能顯示老師的多才多藝了啊 . 這樣的活動其實是可以聯(lián)合社區(qū)居委一起搞的 . 這里要求注意的是時間的選擇 , 其實周末還是比較妥當(dāng)?shù)?, 外就是地點的安排 . 為了在當(dāng)場能夠調(diào)動氣氛吸引孩子眼光還可以找人扮演卡通人物 , 或分發(fā)糖果氣球等 .或者同樣是以展示為主 , 在社區(qū)等地派發(fā)派對邀請函 , 以新年六一等節(jié)日的名義 , 邀請家中有未入幼兒園的家長帶著孩子來

3、幼兒園參觀 , 一起參加 PARTY,而 PARTY 內(nèi)容則仍以以上表演展示活動為主 , 同時穿插與其他孩子的互動游戲等 . 這樣應(yīng)該有一定效果 , 但這就牽涉到事前的預(yù)算 , 有多少孩子和家長真正會來 . 其實這就可以通過邀請函回執(zhí)的形式統(tǒng)計 .另一方面可以在活動現(xiàn)場對合適年齡段的孩子家長派發(fā)傳單 , 介紹幼兒園模式情況等 .另外宣傳活動 , 那么相關(guān)的宣傳工具也應(yīng)有一定的準(zhǔn)備 , 比如橫幅宣傳語海報氣球等 . 氣球上可印制幼兒園名字電話等 .其實因為是幼兒園的招生宣傳所以真的挺有局限性的, 你說叫幾個女郎跳舞真的是有點奇怪 , 或者敲鑼打鼓我也覺得太俗套了, 所以只想到這些 , 也許你也想

4、到了 ,只是自己的一點建議 , 不要恥笑我咯 .給你個資料參考：一、園所簡介：-全新的極具現(xiàn)代感裝修，將是孩子們的快樂城堡。博凡貝爾蒙特索利幼兒園，位于南郊點子正街?？傉嫉孛娣e 1100 平方米，戶外活動面積 270 平方米，建有功能齊全的現(xiàn)代化教室，融活動室、寢室、盥洗室、消毒間、衛(wèi)生間一體，自成單元。室內(nèi)配有鋼琴、計算機、造型美觀的開放式玩具櫥、閉路電視系統(tǒng)、錄音機、電視機，內(nèi)部程控系統(tǒng)、凈化飲水機、消毒柜、紅外線電子滅菌燈以及可以實現(xiàn)網(wǎng)上實時監(jiān)控的系統(tǒng)。 與活動室相配套的有生日廳、閱覽室、鋼琴室、科學(xué)探索發(fā)現(xiàn)室、手工坊、電腦室、多功能親子活動室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室及室內(nèi)運動場等現(xiàn)代化教學(xué)用房

5、。室外富有童趣的戲水 區(qū)域、沙地、頂層平臺種植園、大型玩具 ，這里是孩子們活動的樂園。幼兒園在設(shè)施設(shè)備的建設(shè)和投資中力求是最環(huán)保的、最人性化的，比如：地板是、。1。油漆是 利邦環(huán)保水性漆。 所有的墻角都是圓角，可謂寸土寸金所有的設(shè)計及用料都只有一個目的： 給孩子創(chuàng)造真正美的、 安全的體現(xiàn)我們的蒙氏自由民主教育觀念的快樂城堡。二、 “ 博凡貝爾蒙特索利幼兒園” 的辦園宗旨：尊重生命，關(guān)注心靈成長， 創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境， 培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們學(xué)會生存、 學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會做人，從而成就美好童年。以綱要為依據(jù)， 不斷提高教育工作質(zhì)量和教育管理水平， 包括寶寶的身體得以健康、

6、寶寶的潛能得以開發(fā)， 寶寶的人格得以健全。 “ 不凡貝爾 ”依托中國（臺灣）蒙特梭利教學(xué)法協(xié)會指導(dǎo)， 幼兒園建立了自己獨立完整科學(xué)的課程體系及教學(xué)系統(tǒng)，突出蒙特梭利及雙語教學(xué)， 全面實施幼兒素質(zhì)教育， 致力于在孩子心智成長關(guān)鍵時期做到智力體魄的平衡發(fā)展和發(fā)育，為每個兒童提供均衡適合的發(fā)展空間。三、 “ 博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教育理念：我們希望以 “幼吾幼以及人之幼 ”的博愛精神延伸至盡情、 盡性、盡意、盡心地去愛，包括愛自己及愛所愛的人。我們將為寶寶創(chuàng)造一個綠色、寬松、寬容的空間，以開放式的蒙氏教育理念培育快樂、 負(fù)責(zé)和富有創(chuàng)造性的寶寶， 促進寶寶身心健康、開發(fā)潛能和健全人格。四、 “ 博

7、凡貝爾蒙特索利幼兒園” 的管理：幼兒園的順暢運行及教育理念的有效實施依賴于一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系， 設(shè)置了十方面管理：校園規(guī)劃管理、園務(wù)行政管理、教學(xué)規(guī)劃管理、招生企劃管理、人事管理、總務(wù)管理、交通管理、財務(wù)管理、親職教育管理、行銷管理，確保了新世紀(jì)幼兒教育的高品質(zhì)。五、 “ 博凡貝爾蒙特索利幼兒園” 的智能小衛(wèi)士：網(wǎng)上實時瀏覽這里是一家實現(xiàn)網(wǎng)上全程關(guān)注的幼兒園， 家長利用互聯(lián)網(wǎng)就能即時目睹孩子在園學(xué)習(xí)、生活和游戲的情況。：特色性： 1、高安全性：除接送人員（家長），無關(guān)人員根本進不了學(xué)校區(qū)域，完全確保幼兒不被冒領(lǐng)和拐帶，保證了幼兒的安全，使家長放心、 2、簡潔智能的操作和人性化的界面， 強大的管

8、理功能搭配簡潔智能的操作， 卡通化的界面風(fēng)格，深受小朋友和家長的喜愛。 3、可以根據(jù)小孩姓名查詢每天小孩接送情況，月底可以出報表。 可按日期查詢該天某個小孩接送情況， 或上午小孩送來情況；下午小孩接送的情況（內(nèi)容為何人何時將小孩送入或接走）。 4、 “一機在手，萬事無憂 ”，可通過手機向家長發(fā)送當(dāng)日幼兒學(xué)習(xí)狀況。六、合理的 “ 博凡貝爾蒙特索利幼兒園” 營養(yǎng)膳食：合理的營養(yǎng)是健康的物質(zhì)基礎(chǔ)，而平衡的膳食是合理營養(yǎng)的唯一途徑。仍處于生長發(fā)育較快的階段，營養(yǎng)需要量較大；智力正在發(fā)育，活潑好動，有好奇心。因此幼兒需要合理的營養(yǎng)與膳食，才能保證生長發(fā)育。 “博凡貝爾 ” 的科學(xué)與細(xì)致使之成為 “米奇蛋

9、糕店 ” 的綠色配送通道。 并實行 “家長點餐 ” 制，使家長參與。2。幼兒餐飲配置，體現(xiàn)科學(xué)化、家庭化、細(xì)致化七、 “ 博凡貝爾蒙特索利幼兒園” 的教師：每班教師隊伍：帶班教師：2 名；助理教師： 2 名；同時還有吉的堡英語教師 1 名和外籍英語教師 1 名參與班級教學(xué)。不一樣的蒙氏教師：1、 在具備嬰幼兒心理學(xué)、 生理學(xué)等專業(yè)知識的基礎(chǔ)上， 經(jīng)蒙臺梭利教師的嚴(yán)格培訓(xùn)。衛(wèi)生習(xí)慣好，行為舉止優(yōu)雅、莊重，能成為孩子的榜樣。2、 放棄傳統(tǒng)自以為是的教育方式，而是尊重孩子、觀察孩子、協(xié)助孩子、發(fā)覺孩子，讓孩子成為教育的主體，使他們動頭腦、有智慧。2、 衛(wèi)生習(xí)慣好，行為舉止優(yōu)雅、莊重，能成為孩子的榜樣

10、。3、 有幽默感和親和力，能接納并疏導(dǎo)孩子的情緒，獲得孩子的信任。4、 蒙氏教師要具有敏銳的觀察力，這樣在孩子工作、游戲、活動時才能借助觀察來全面地了解孩子的需求和興趣， 從而更好、更準(zhǔn)確地制定出適合孩子的教學(xué)活動。對孩子真誠的愛引導(dǎo)教師兢兢業(yè)業(yè)地為每一位小朋友設(shè)計個性化的發(fā)展方案。要有良好的審美觀，在布置教室、準(zhǔn)備教具時要帶給孩子以美麗、整潔、大方的感受。5、 教師要有寬廣的知識面和豐富的創(chuàng)造力， 能為孩子準(zhǔn)備出千變?nèi)f化的教具和教學(xué)方式來吸引他們。6、 教師要有正確的價值觀、人生觀、世界觀，行為、語言要優(yōu)雅得體，才能給孩子做出正面的示范。7、 教師對所有的孩子要公平、 一視同仁， 決不會被外

11、界環(huán)境和自己私心的影響而錯誤地對待孩子8、 。 教師要以孩子為主體，尊重孩子的興趣和選擇，教師以鼓勵、引導(dǎo)、啟發(fā)為主（而非填鴨式的教育） ，使孩子在與環(huán)境的互動中掌握更全面的經(jīng)驗和知識。9、 要有敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神、超出常人的耐心和愛心。10、 要善于和家長溝通，幫助家長樹立正確的早教觀念，家園配合共同促進孩子的健康成長不斷反省并改進自己的教學(xué)方法。八、 培養(yǎng) “ 博凡貝爾 ” 的 12 種能力：（ 1）自理與自理立 （2）毅力與勇氣 （ 3）樂觀與上進、 （ 4） 適應(yīng)與耐力 （5）學(xué)習(xí)與交流 （6） 配合與管理（ 7）領(lǐng)導(dǎo)與溝通 （8）創(chuàng)新與智慧 （ 9）奉獻(xiàn)與感激（ 10）團結(jié)與協(xié)作 （ 11）交流與參與 （