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1、 中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家龍文教育學(xué)科老師個性化教案教師學(xué)生姓名 上課日期學(xué)科 科學(xué)年級八年級教材版本浙教版學(xué)案主題電路分析與實驗探究課時數(shù)量(全程或具體時間)第( 7 )課時授課時段教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容 電路分析以及實驗探究題個性化學(xué)習(xí)問題解決1、 實驗探究題的分析2、 電路分析以及計算教學(xué)重點、難點期末重難點教學(xué)過程1、 實驗探究題分析1)電流、電壓、電阻的關(guān)系2)伏安法測電阻3)串并聯(lián)電路的電流、電壓特點典型例題:1連接如右圖所示電路,研究串聯(lián)電路中電流的特點實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安,造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是 ( )A電流表的緣故 B燈泡L1和L2的電阻
2、不同C導(dǎo)線有電阻 D燈泡L1和L2在電路中的位置2甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。 (1)若要測量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 (選填“A”、“B”或“C”)處。 (2)若要測量A處的電流,連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是 。 (3)糾正(2)中錯誤后,測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是: (寫出一條)。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有位置ABC電流(A)0.180.180.36 第20題圖第21題圖 3如圖甲
3、所示,已知電源電壓為10V,將滑動變阻器滑片P移到最左端,閉合開關(guān)S,燈泡發(fā)光,電流表示數(shù)為0.35A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時滑動變阻器接入電路的電阻是 。當(dāng)滑片P向右移動的過程中燈泡亮度 (選填“變亮”、“不變”或“變暗”)。4最近,微信朋友圈里流傳著“黑心秤的說法傳聞稱許多菜市場的商家在電子秤下面放上襯墊物,這樣電子秤顯示的示數(shù)會大于商品的質(zhì)量導(dǎo)致消費者購買的商品短斤缺兩,電子秤下放上襯墊物真會這樣嗎? 實驗與記錄科學(xué)興趣小組準(zhǔn)備了電子秤、稱量物(100克、300克、500克砝碼各1個),泡沫板,毛毯、紙板,進(jìn)行實驗,結(jié)果記錄如表1。分析與結(jié)論通過對表1實驗結(jié)果的分析,可得出的結(jié)論是
4、 問題與猜想用毛毯作為襯墊物時,電子秤顯示的示數(shù)有偏差是什么因素引起的?科學(xué)興趣小組通過思考和討論后認(rèn)為可能與毛毯太軟引起電子秤傾斜有關(guān)為此,他們又制定了實驗方案并進(jìn)行實驗。實驗與記錄把電子秤置于水平木板上,調(diào)零后放上砝碼測量,改變木板與水平桌面的傾角a的大小,調(diào)零后繼續(xù)實驗,如右圖,結(jié)果記錄如表2。由表中數(shù)據(jù)可知,科學(xué)興趣小組成員不僅研究了電子秤示數(shù)變化與電子秤是否傾斜有關(guān),還研究了 分析與推理科學(xué)興趣小組為尋找電子秤傾斜后示數(shù)減小的原因,查閱了電子秤的電路原理圖(如下圖)了解到電子秤示數(shù)隨電流的增大而增大,壓力傳感器R的阻值隨壓力的變化而變化。根據(jù)以上信息,解釋電子秤示數(shù)隨傾角增大而減小的
5、原因: 5、如圖電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作,緩慢移動劃片由a到b,電壓表示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”、“不變”);繼續(xù)緩慢移動滑片由b到c,實驗過程中突然發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變小且部位0 ,電壓表的示數(shù)變大,產(chǎn)生此現(xiàn)象的故障原因可能是 。6:為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”小明設(shè)計了如圖電路電源電壓恒定,R0為定值電阻。 (1)在本實驗中電阻R0的作用是 。(2)小明檢查電路后認(rèn)為電路設(shè)計存在問題,實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無法判斷其電阻變化。小明的觀點是否正確,理由是 。(3)閉合開關(guān)后用酒精燈對鉛筆芯進(jìn)行加熱,每隔10秒記錄一次實驗次數(shù)1234電流/A0
6、.160.190.210.22由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而 。7如圖所示電路中,電源電壓為4.5V,滑動變阻器的規(guī)格為“30 1A”(1)小麗想用該電路研究“電流與電阻的關(guān)系”,請幫她把電路連接完整(2)以下是小麗的一些操作步驟:將阻值為10的定值電阻R1接入電路, ,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時,讀出電流表示數(shù)并記錄;斷開開關(guān),拆下R1,接上阻值為20的定值電阻R2,使電壓表示數(shù)為2.0V,讀出電流表示數(shù)并記錄;斷開開關(guān),拆下R2,接上阻值為30的定值電阻R3,重復(fù)的操作小麗發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片都無法使定值電阻兩端電壓達(dá)到2.0V,經(jīng)檢查電路完好
7、為順利完成實驗,可行的措施有 (寫一種即可)8、小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)圣誕樹上小彩燈的連接方式為串聯(lián),當(dāng)其中一個小彩燈的燈絲熔斷后,其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光,這是為什么?他請教了科技人員,得到以下信息:小彩燈規(guī)格是“2.5V 0.25A”,小彩燈的構(gòu)造如圖甲所示,細(xì)金屬絲表面涂有絕緣物質(zhì),在正常(低壓)時不導(dǎo)通,若加上較高電壓(如220 伏)時,細(xì)金屬絲表面的絕緣層會被擊穿。AV甲 乙 丙燈絲導(dǎo)電支架實心玻璃細(xì)金屬絲玻璃珠燈絲取一只完好的小彩燈,按圖乙電路進(jìn)行實驗,電源電壓為7.5伏。(1)小彩燈正常工作時,連入電路中的滑動變阻器阻值為多少歐?(2)當(dāng)連入電路的滑動變阻器阻值逐漸變小的過程中,小彩燈燈絲
8、突然熔斷而不發(fā)光,電壓表示數(shù)如圖丙,讀數(shù)為 伏;(3)依據(jù)小彩燈結(jié)構(gòu)及實驗現(xiàn)象,請推測彩燈串中一只小彩燈的燈絲熔斷而其它小彩燈仍能發(fā)光的原因是 。二、練習(xí)題1小明利用如圖甲所示的電路,實驗探究“保持電阻不變時,電流跟電壓的關(guān)系”。實驗器材:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),一個定值電阻,一只滑動變阻器,導(dǎo)線若干。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實物電路連接完整。(2)滑動變阻器在該實驗中的作用是 ;若要使電流表示數(shù)逐漸增大,則要調(diào)節(jié)變阻器滑片往 移(填“A”或“B”)。(3)閉合S后,發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的
9、原因是: 。21(4)小明通過實驗得到多組實驗數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的圖象,由圖象可得結(jié)論:保持電阻不變時, 。2、在“伏安法測導(dǎo)體電阻”的實驗中,已知電源電壓是3伏,被測電阻的阻值約為5歐,滑動變阻器的規(guī)格是“l(fā)0 1.5A”。(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng) (填“斷開”或“閉合”),滑動變阻器滑片P應(yīng)置于 (填“a”或“b”)端;(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,你認(rèn)為電路存在的故障可能是 ;電壓電流Rx的阻值2.4V0.6A_ (3)排除故障后閉合開關(guān),記錄電流表和電壓表的示數(shù)如右圖所示,請計算出此時測得的電阻阻值,填寫在表格中。(4)請改正實驗中
10、存在的一個明顯不足 。3某校同學(xué)為了探究金屬熱電阻R2的阻值與溫度的關(guān)系,他們選擇了蓄電池、兩只電流表A1和A2(量程均選擇0-0.6A)、滑動變阻器R1、定值電阻R0=30歐、溫控裝置、開關(guān)等器材,設(shè)計了如圖甲所示的電路并進(jìn)行了有關(guān)實驗,所得數(shù)據(jù)見下表:t/01020304050R2/歐30405070100140 (1)根據(jù)圖甲的電路圖連接好圖丙的實物圖。 (2)某次實驗中電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,則讀數(shù)為 A。(3)分析表中數(shù)據(jù),可得金屬熱電阻的阻值隨溫度的升高而 (填“減小”“增大”或“不變”)。(4)實驗過程中在某一溫度下,電流表A1的讀數(shù)為0.26A,電流表A2的讀數(shù)為0.2A,
11、此時金屬熱電阻的溫度約為 。 (5)若在實驗過程中,由于某一個電阻發(fā)生故障造成電流表A1有示數(shù),電流表A2無示數(shù),則發(fā)生的故障可能為 。3、 電路分析電路分析的一般步驟:1) 首先判斷電路的連接方式2) 電表的測量對象3) 實際問題的解決1如圖所示的電路,R1=30,R2=10,開關(guān)S閉合后,電流表A的示數(shù)為0.5A,求:(1)電源電壓U;(2)通過R2的電流;(3)求干路中的電流2亮亮設(shè)計了一個用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路,其電路原理圖如圖甲所示。其中,電源兩端電壓U4 V(恒定不變),電壓表的量程為03 V,R0是定值電阻,R0300 ,Rt是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)
12、系如圖乙所示。閉合開關(guān)S后,求:(1)當(dāng)環(huán)境溫度為40時,熱敏電阻Rt的阻值是多少?(2)當(dāng)環(huán)境溫度為40時,電壓表的示數(shù)是多少?(3)電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?3小敏看到超載車損壞公路的新聞報道,設(shè)計了一個稱量車重的模擬電路,將載重量轉(zhuǎn)化成電流表示數(shù),如圖甲。電路由電源、稱重計(電流表,量程00.6A)、定值電阻R0、滑動變阻器R1、彈簧和開關(guān)組成。已知電源電壓8伏,滑動變阻器R1長40厘米、總電阻20歐,且電阻的大小與其接入的長度成正比,彈簧的長度與受到壓力之間的關(guān)系如圖乙,當(dāng)沒有載物時,變阻器滑片指在最上端,電流表示數(shù)是0.1A。(1) 定值
13、電阻R0多大?(2) 最大載重時,該模擬電路的電流表示數(shù)多大?(3) 小華覺得最大稱量時,該模擬電路的電流示數(shù)至少應(yīng)該過滿量程的一半,則應(yīng)選擇定值電阻:R2=20歐、R3=5歐和R4=1歐中哪個替換R0,替換后,最大稱量時,電流表的示數(shù)多大?課堂練習(xí)另附課后作業(yè)另附學(xué)生成長記錄本節(jié)課教學(xué)計劃完成情況:照常完成 提前完成 延后完成 _學(xué)生的接受程度: 5 4 3 2 1 _學(xué)生的課堂表現(xiàn):很積極 比較積極 一般積極 不積極 _學(xué)生上次作業(yè)完成情況: 優(yōu) 良 中 差 存在問題 _ 學(xué)管師( 班主任)_備 注簽字學(xué)生班主任審批教學(xué)主任審批 課后練習(xí)一、選擇題(每小題2分,共50分)1如圖所示,一帶負(fù)
14、電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端時,吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動。對吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是()A若相互吸引,一定帶正電 B若相互吸引,一定帶負(fù)電C若相互排斥,一定帶正電 D若相互排斥,一定帶負(fù)電2.關(guān)于摩擦起電,下列說法正確的是( ) A只要是物體間有摩擦,就一定會發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移,并使物體帶上靜電B摩擦起電時,獲得質(zhì)子的物體帶正電,失去質(zhì)子的物體帶負(fù)電C冬天脫毛衣時,有時會聽到“噼、啪”的響聲,這是由靜電引起的D橡膠棒與毛皮摩擦?xí)r,橡膠棒會帶正電,毛皮會帶上等量的負(fù)電3. 如圖,滑動變阻器的滑片P向左移動時,能減小接入電路的電阻值的是( ) 4.絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體內(nèi)( )A沒有電子 B幾
15、乎沒有電荷 C正負(fù)電荷總數(shù)相等 D能夠自由移動的電荷很少5.下列物理量中,由導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定的是( )A電阻 B電流 C電壓 D以上都不是6手電筒的構(gòu)造如圖所示,電源為兩節(jié)干電池,下列說法正確的是( )A按鍵相當(dāng)于開關(guān)B彈簧為絕緣體C燈泡發(fā)光時,兩端電壓為4VD只要與電池正極接觸,燈泡就能發(fā)光7阻值為20的電阻,通過它的電流為5A,那么此時加在這個電阻兩端的電壓是()A4V B10V C0.25V D100V8一個滑動變阻器標(biāo)有“1.5A 50”的字樣,當(dāng)它與一個阻值為30的電阻串聯(lián)接入電路時,整個電路總電阻的變化范圍為( )A030B050C080D30809如圖所示電路中,開關(guān)能同時控制
16、兩盞燈,若一盞燈的燈絲斷了,不影響另一盞燈的工作的電路是( ) ABCD10要使一根鎳鉻合金線接入電路的電阻變大,可采用的方法是()A減小導(dǎo)線兩端的電壓B減小導(dǎo)線中的電流C將導(dǎo)線拉長后接入電路D將導(dǎo)線對折后接入電路11關(guān)于物體的導(dǎo)電性能,下列說法中正確的是()A導(dǎo)體和絕緣體都容易導(dǎo)電B大地、人體、油都是導(dǎo)體C橡膠、塑料、碳都是絕緣體D導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對的界限12下列各電路圖,與實物圖一致的電路圖是() A B C D13有兩個電阻R1、R2,其阻值的標(biāo)識已經(jīng)模糊不清,為了比較兩個電阻的阻值大小,同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的四種電路(小燈泡的規(guī)格都相同),其中不能達(dá)到目的是( )ABCD14小云
17、家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是()A換氣扇和照明燈不能同時工作B換氣扇和照明燈只能同時工作C換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等D換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等15如圖所示,在探究串聯(lián)電路的特點時,閉合開關(guān),用電流表分別測出A、B、C三處的電流IA、IB、IC,用電壓表分別測出AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC。下列說法正確的是()AIAIBIC BIAIBIC CUAB=UBC=UAC DUAC=UAB+UBC 第15題圖 第16題圖 第17題圖 16如圖,電路中,下列操作中能使兩盞燈都有電流通過的是(
18、)A只閉合開關(guān)S1B只閉合開關(guān)S2和S3C只閉合開關(guān)S2D開關(guān)S1、S2、S3都閉合17如圖所示,電源電壓保持不變,只閉合開關(guān)S時,電流表的示數(shù)為0.2A,若再閉合開關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0.5A,此時通過R1的電流為I1,通過R2的電流為I2,則()AI1:I2=2:5 BI1:I2=3:5 CR1:R2=3:2 DR1:R2=2:318分析復(fù)雜電路時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進(jìn)行理想化處理,以下處理中正確的方式是( ) 21cnjyA把電流表看成是一個大電阻 B把電壓表看成是一根導(dǎo)線C把電流表看成是斷開的 D把電壓表看成是斷開的19如圖所示的蚊拍,具有滅蚊和照明功
19、能,當(dāng)開關(guān)Sl閉合、S2斷開時,只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用;當(dāng)開關(guān)Sl和S2都閉合時,滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時起到滅蚊和照明作用。下列電路設(shè)計符合這種要求的是( ) A BCD20為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈將亮起;當(dāng)系上安全帶時,開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計最合理的電路圖是( )21如圖所示的電路中,電源電壓不變,定值電阻R的阻值為R0,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器接入電路中的阻值為10時,電壓表的示數(shù)為U0,斷開開關(guān)S,把定值電阻R換成阻值為2R0的另一定值電阻。再閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑
20、動變阻器滑片P的位置使電壓表的示數(shù)仍為U0,則此時滑動變阻器接入電路中的電阻值為( )A5 B10 C15 D2022甲和乙兩燈泡的額定電壓(即正常發(fā)光時兩端電壓)均為6V,若甲、乙兩燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象如圖所示?,F(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,則電源電壓最大為( )A6V B8V C10V D12V23如圖所示,閉合開關(guān),兩燈都不亮為檢查故障,某同學(xué)先用電壓表與燈L1并聯(lián),觀察到電壓表無示數(shù),再將電壓表與燈L2并聯(lián),觀察到電壓表有示數(shù),那么電路中出現(xiàn)的故障是( )A燈L1短路B燈L1斷路 C燈L2短路 D燈L2斷路24甲、乙兩地相距四十千米
21、,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線每千米的電阻為0.2?,F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行測量。當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)為0.5A,則短路位置離甲地的距離為( )A.10km B.15km C.30km D.40km25如圖所示,這是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。電源電壓不變,滑動變阻器b端固定在絕緣底座上,手柄A與變阻器滑片固定在一起,同步運動,握力為零時,滑片處于a端。L是一個電阻不變的指示燈,力量計由一個電流表改裝而成使用時,先閉合開關(guān)S。再用手握住手柄,A柄向下運動壓縮彈
22、簧,握力就顯示在力量計表盤上。有關(guān)握力計下列的說法中正確的是()A握力越大電路總電阻越大,總電流越小B改裝成的力量計的零刻度線就是原電流表的零刻度線C握力越大燈泡越亮,力量計的示數(shù)越大D握力越大,彈簧的長度越長;握力越小,彈簧長度越短二、填空題(每空2分,共50分)21一節(jié)干電池的電壓為 ,對人體安全的電壓 。22如圖1所示為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖,A、B、C為變阻器的三個接線柱,P為旋鈕觸片。將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度,當(dāng)順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時,燈光變亮,則應(yīng)連接接線柱 (選填“A、B”、“B、C”或“A、C”)和燈泡 聯(lián)后接入電路中。如圖2所示是A、B兩定值電阻的U-I圖象,由圖象中信息可知:通過A導(dǎo)體的電流為0.2A時,A導(dǎo)體兩端電壓大小為 ;若將A、B兩電阻并聯(lián)接在6V電源的兩端,則電路中干路里的電流大小為 ,若將兩電阻串聯(lián)接在原電路上(電源電壓不變),電路總電阻大小為 。23材料和橫截面積全都相同的導(dǎo)線甲和乙,甲的電
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